CHUYỆN CỔ NƯỚC MÌNH

PHẦN I. CÁC CÂU HỎI TRONG SGK

TRƯỚC KHI ĐỌC

CH1: Em biết những câu chuyện cổ nào của nước ta?

CH2: Em thích những nhân vật nào trong những câu chuyện đó? Vì sao?

SAU KHI ĐỌC 

CH1: Bài thơ được viết theo thể thơ nào? Cho biết dấu hiệu giúp em nhận biết ra thể thơ đó.

CH2: Qua bài thơ, em nhận ra bóng dáng của những câu chuyện cổ nào? Tìm từ ngữ, hình ảnh gợi liên tưởng đến những câu chuyện đó.

CH3: Chuyện cổ đã kể với nhà thơ những điều gì về vẻ đẹp của tình người?

CH4: 

Chỉ còn chuyện cổ thiết tha

Cho tôi nhận mặt ông cha của mình

Tình cảm của nhà thơ với những câu chuyện cổ được thể hiện như thế nào qua hai dòng thơ trên. 

CH5: 

Tôi nghe chuyện cổ thầm thì

Lời cha ông dạy cũng vì đời sau

Hai dòng thơ trên gợi cho em những suy nghĩ gì.

CH6: Vì sao với nhà thơ, những câu chuyện cổ "Vẫn luôn mới mẻ rạng ngời lương tâm"?

VIẾT KẾT NỐI VỚI ĐỌC

CH: Viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) cảm nhận của em về đoạn thơ sau:

Đời cha ông với đời tôi

Như con sông với chân trời đã xa

Chỉ còn chuyện cổ thiết tha

Cho tôi nhận mặt ông cha của mình.

PHẦN II. 5 PHÚT SOẠN BÀI

TRƯỚC KHI ĐỌC

CH1: Em biết những câu chuyện cổ nào của nước ta như: Tấm Cám, Sọ Dừa, Con rồng cháu tiên, Sơn Tinh Thủy Tinh, Ếch ngồi đáy giếng, Thạch Sanh, Thầy bói xem voi,...

CH2: Em thích nhân vật ông Bụt vì ông luôn giúp đỡ những người có số phận bất hạnh và có những phép thuật tài ba.

SAU KHI ĐỌC 

CH1: 

- Bài thơ được viết theo thể thơ lục bát

- Dấu hiệu nhận biết:

+ Bài thơ được cấu tạo từ các cặp thơ lục bát.

+ Từ cuối cùng của câu lục vần với từ thứ 6 của câu bát tiếp theo.

CH2: Những từ ngữ, hình ảnh trong bài thơ đã giúp em liên tưởng đến những câu chuyện cổ đó là:

- “Thị thơm thị giấu người thơm/ Chăm làm thì được áo cơm cửa nhà” => Truyện cổ tích Tấm Cám

• “Đẽo cày theo ý người ta/ Sẽ thành khúc gỗ chẳng ra việc gì” => Truyện ngụ ngôn Đẽo cày giữa đường
• “Đậm đà cái tích trầu cau/ Miếng trầu đỏ thắm nặng sâu tình người” => Truyền thuyết Sự tích trầu cau.

CH3: Chuyện cổ đã kể với nhà thơ những vẻ đẹp của tình người:

• Nhân hậu lại tuyệt vời sâu xa
• Thương người rồi mới thương ta
• Yêu nhau
• Công bằng, thông minh
• Độ lượng lại đa tình, đa mang
• Nặng sâu tình người
• Rạng ngời lương tâm.

CH4: 

- Hai câu thơ trên đã thể hiện thái độ biết ơn, trân quý của tác giả đối với truyện cổ.

- Nhờ những câu truyện đậm chất dân gian mà tác giả hiểu và thương các cha ông ở thế hệ trước cùng những lời dạy và đạo lí làm người.

CH5: Hai dòng thơ cuối bài thể hiện lòng biết ơn của tác giả đối với những lời dạy thấm đượm nghĩa tình, mang đậm dấu ấn của một dân tộc bé nhỏ anh hùng mà cha ông đã truyền lại.

CH6: Những câu chuyện cổ “Vẫn luôn mới mẻ rạng ngời lương tâm” vì trải qua bao năm tháng, dù thời đại có phát triển như thế nào thì những lời dạy của cha ông xưa vẫn luôn vẹn nguyên giá trị.

VIẾT KẾT NỐI VỚI ĐỌC

CH: Tác giả đã rất tinh tế khi khắc họa sự xa cách về thời gian giữa thế hệ cha ông ngày xưa với thế hệ con cháu hiện tại qua một hình ảnh so sánh.

- Đó là khoảng cách xa vời, không bao giờ kéo lại gần được, như con sông và chân trời

- Tuy chẳng thể gặp được nhau nhưng cha ông vẫn để lại cho chúng ta những câu chuyển cổ ẩn chứa nhiều bài học ý nghĩa và bổ ích

- Qua các câu chuyện, chúng ta còn hiểu thêm về quan niệm, lối sống, cách suy nghĩ, ước mong của thế hệ cha ông mình.