NẾU CẬU MUỐN CÓ MỘT NGƯỜI BẠN

PHẦN I. CÁC CÂU HỎI TRONG SGK

TRƯỚC KHI ĐỌC

CH1: Hãy ghi lại một số từ miêu tả cảm xúc của em khi nghĩ về một người bạn thân. Điều gì khiến các em trở thành đôi bạn thân?

CH2: Em và người bạn thân ấy đã làm quen với nhau như thế nào?

ĐỌC VĂN BẢN

CH1: Cáo đã chỉ cho hoàng tử bé cách "cảm hóa" mình như thế nào?

CH2: Điều gì đã khiến những bông hoa trên Trái đất và bông hồng của hoàng tử bé khác hẳn nhau?

CH3: Hoàng tử bé đã nhắc lại lời nói nào của cáo?

SAU KHI ĐỌC 

CH1: Hoàng tử bé đến từ đâu và gặp cáo trong hoàn cảnh nào? 

CH2: Từ "cảm hóa" xuất hiện bao nhiêu lần trong đoạn trích? Qua những lời giải thích của cáo, em hiểu "cảm hóa" có nghĩa là gì?

CH3: Điều gì ở hoàng tử bé khiến cáo tha thiết mong được làm bạn với cậu?

CH4: Nếu được hoàng tử bé "cảm hóa", cuộc sống của cáo sẽ thay đổi như thế nào? Qua đó, em cảm nhận được ý nghĩa gì của tình bạn?

CH5: Khi chia tay hoàng tử bé, cáo đã có những cảm xúc gì? Những cảm xúc ấy có khiến cáo hối hận về việc kết bạn với hoàng tử bé không?

CH6: Hoàng tử bé đã nhắc lại những lời nào của cáo "để cho nhớ"? Nêu cảm nhận của em về ý nghĩa của một trong những lời nói đó.

CH7: Cáo đã chia sẻ với hoàng tử bé nhiều bài học về tình bạn. Em thấy bài học nào gần gũi và có ý nghĩa nhất với mình?

CH8: Theo em, nhân vật cáo có phải là một nhân vật của truyện đồng thoại không? Vì sao. 

VIẾT KẾT NỐI VỚI ĐỌC

CH: Tưởng tượng và viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) miêu tả cảm xúc của nhân vật cáo sau khi từ biệt hoàng tử bé.

PHẦN II. 5 PHÚT SOẠN BÀI

TRƯỚC KHI ĐỌC

CH1:

- Cảm xúc của em khi nghĩ về một người bạn thân: tự hào,vui vẻ, hạnh phúc

- Lý do khiến cho em và bạn trở thành đôi bạn thân: em và bạn học cùng có cùng chung sở thích, tính cách 

CH2: Em và bạn ấy là hàng xóm của nhau, chơi và học cùng với nhau từ bé, học cùng nhau từ lớp 1 cho đến hết cấp 2.

ĐỌC VĂN BẢN

CH1: Cáo đã chỉ cho hoàng tử bé cách "cảm hóa" mình: 

- "Cảm hóa" là làm cho nhau gần gũi hơn. 

- Cáo nói những bước chân khác chỉ khiến nó trốn sâu vào trong lòng đất còn bước chân của hoàng tử bé sẽ khiến nó ra khỏi hang. 

- "Trước tiên, bạn ngồi xa mình một chút, như thế, trên cỏ. Mình sẽ liếc nhìn bạn, còn bạn không nói gì cả. Lời nói là nguồn gốc của mọi sự hiểu lầm. Nhưng mỗi ngày, bạn có thể ngồi xích lại gần hơn". 

CH2: Sự khác nhau của hai bông hoa không ai “cảm hóa” những bông hồng trên Trái Đất còn những bông hồng của hoàng tử bé thì được “cảm hóa” bởi cậu.

CH3: Hoàng tử bé đã nhắc lại lời của Cáo: "Điều cốt lõi vô hình trong mắt trần".

SAU KHI ĐỌC

CH1: Hoàng tử bé đến từ một hành tinh khác tới. 

- Hoàng tử bé gặp cáo trong hoàn cảnh cậu đang trên đường đi tìm con người. 

CH2: Từ “cảm hóa” xuất hiện 13 lần trong đoạn trích.

- Qua những giải thích của cáo, em hiểu “cảm hóa” nghĩa là ta dùng tư tưởng, tình cảm, hành động, sự chân thành của mình để làm cho đối tượng đó thay đổi tốt hơn.

CH3: Cáo đã tha thiết mong được làm bạn với hoàng tử bé vì: 

- Hoàng tử bé rất dễ thương, không làm hại cáo mà muốn chơi cùng cáo. 

- Cuộc sống của cáo thật đơn điệu, 

- Cáo cũng nghĩ hoàng tử bé cần có một người bạn và vì thế nó dậy cho hoàng tử bé cách "cảm hóa" nó. 

CH4: Nếu được hoàng tử bé "cảm hóa", cuộc sống của cáo sẽ được “chiếu sáng”. “Mình sẽ biết thêm một tiếng chân khác hẳn mọi bước chân khác”. 

- Qua đó, có thể thấy: Tình bạn thật sự chạm đến sự chân thành khi cả hai “cảm hóa” được lẫn nhau và giúp đối phương trở nên tốt đẹp hơn.

CH5: Khi chia tay hoàng tử bé, cáo đã không hối hận về việc kết bạn với hoàng tử bé. 

- Cáo đã khiến cho hoàng tử bé hiểu tại sao bông hồng lại là duy nhất. 

CH6: Hoàng tử bé đã nhắc lại những lời của cáo "để cho nhớ": "Điều cốt lõi vô hình trong mắt thần", "chính thời gian của mình bỏ ra cho bông hồng của mình", "minh có trách nhiệm với bông hồng của mình". 

CH7: Bài học gần gũi và có ý nghĩa nhất đối với em là: Sự cảm hóa sẽ làm cho thế giới này tốt đẹp hơn và chúng ta có thêm những người bạn đáng quý.

CH8: Nhân vật cáo là một nhân vật của truyện đồng thoại vì: 

- Đây là một câu chuyện dành cho thiếu nhi

- Lấy loài vật làm nhân vật, nhân cách hóa nhân vật

- “Không thoát li sinh hoạt thật” của loài cáo

- Không xa rời cách nhìn theo thói quen của đối tượng độc giả là thiếu nhi.

VIẾT KẾT NỐI

CH: Cáo ngậm ngùi, chùi đi giọt nước mắt đã rưng rưng. 

- Cáo ngước mãi lên theo hình bóng phi thuyền ấy cho đến khi mất hẳn. 

- Cáo buồn và cáo vẫn nở một nụ cười gượng gạo. 

- Cáo thầm cảm ơn cuộc đời đã đem cho mình một người bạn tuyệt vời như hoàng tử bé, dù là ngắn ngủi. 

- Cho đến khi không còn nhìn thấy bóng dáng phi thuyền nữa, cáo thầm nói "Hãy luôn cảm hóa bông hồng tuyệt đẹp của đời cậu nhé, hoàng tử bé!".