NỘI DUNG TRẮC NGHIỆM

Câu 1: Văn bản "Bầy chim chìa vôi" ngôi kể chuyện của tác phẩm là ngôi nào?

• A. Ngôi thứ nhất.

• B. Ngôi thứ ba.

• C. Ngôi thứ nhất và thứ 3.
• D. Không cụ thể.

Câu 2: Trong văn bản "Bầy chim chìa vôi", thói quen làm tổ và đẻ trứng của bầy chim chìa vôi ở bãi sông quê Mên và Mon là gì?

• A. Vào mùa nước cạn, chim chìa vôi tìm những đám rong khô và dày để đẻ trứng.

• B. Vào mùa nước lên, chim chìa vôi tìm những đám rong khô và dày để đẻ trứng.
• C. Vào mùa cạn, chim chìa vôi thường tìm rong khô để xây tổ đẻ trứng trong các bụi cỏ bên bờ.
• D.  Vào mùa nước lên, chim chìa vôi thường tìm rong khô để xây tổ đẻ trứng trong các bụi cỏ bên bờ.

Câu 3: Ý nào dưới đây không phải là một loại trạng ngữ?

• A. Trạng ngữ chỉ nơi chốn
• B. Trạng ngữ chỉ thời gian

• C. Trạng ngữ chỉ hoạt động

• D. Trạng ngữ chỉ mục đích

Câu 4: Từ láy có tác dụng gì? 

• A. Thay thế chủ ngữ.

• B. Hỗ trợ nhấn mạnh ý nghĩa cho câu

• C. Có tác dụng như trạng ngữ.
• D. Không có tác dụng gì

Câu 5: Chi tiết nào dưới đây miêu tả ngoại hình và cử chỉ của nhân vật "tía" trong văn bản "Đi lấy mật"?

• A. đội cái thúng to tướng.
• B. chạy tung tăng sục sạo trong các bụi cây.

• C. vung tay một cái phạt ngang nhánh gai và lôi phăng nhánh gai vứt sang một bên.

• D. quảy tòn ten một cái gùi bé.

Câu 6: Trong văn bản "Đi lấy mật", cảnh sắc thiên nhiên rừng U Minh được nhà văn tái hiện qua đâu? 

• A. cái nhìn của dân bản xứ.

• B. cái nhìn của An.

• C. cái nhìn của Cò.
• D. cái nhìn của tía.

Câu 7: Xác định chủ ngữ trong câu sau:  Một tiếng lá rơi lúc này cũng có thể khiến người ta giật mình.

• A. Một tiếng lá

• B. Một tiếng lá rơi lúc này 

• C. Cũng có thể khiến người ta
• D. Lá rơi 

Câu 8: Tác dụng của việc mở rộng thành phần vị ngữ trong câu "Mấy con kì nhông nằm vươn mình phơi lưng trên gốc cây mục, sắc da lưng luôn luôn biến đổi từ xanh hóa vàng, từ vàng hóa đỏ, từ đỏ hóa tím xanh,..." là gì?

• A. Miêu tả hình dáng con kì nhông.
• B. Giới thiệu màu sắc con ì nhông.

• C. cung cấp thêm thông tin về vị trí mà tính chất màu da của con lì nhông.

• D. Miêu tả khái quát.

Câu 9: Vị ngữ trong các câu "Mắt tôi vẫn không thể rời tổ ong lúc nhúc trên cây tràm thấp kia" là:

• A. từ đơn
• B. từ phức
• C. từ ghép

• D. cụm từ

Câu 10: Chủ thể trữ tình của bài thơ "Ngàn sao làm việc" là:

• A. một cậu bé

• B. một cô bé
• C. một thanh niên
• D. một trung niên

Câu 11: Trong bài thơ "Ngàn sao làm việc", chòm sao Đại Hùng được miêu tả như thế nào?

• A. nhóm người buông gàu bên sông Ngân tát nước.

• B. sông chảy giữa trời lồng lộng.
• C. đen và ít sao.
• D. đuốc đèn soi cá.

Câu 12: Bài "Đồng dao mùa xuân" được viết dưới dạng nào?

• A. Thơ 4 chữ

• B. Thơ 5 chữ
• C. Thơ 6 chữ
• D. Thơ 7 chữ

Câu 13: Qua câu chuyện được kể và các chi tiết miêu tả trong "Đồng dao mùa xuân", hình ảnh người lính hiện lên: 

• A. trong sáng, hồn nhiên, vô tư, hiền lành, giản dị, mộng mơ.

• B. Mang cái nóng nảy, bốc đồng của tuổi trẻ
• C. giản dị, khắc khổ
• D. tràn đầy nhiệt huyết thanh xuân với giấc mộng giảng đường đại học.

Câu 14: Biện pháp tu từ hoán dụ là gì? 

• A. là biện pháp tu từ dùng sự vật, sự việc này đối chiếu với sự vật, sự việc khác có nét tương đồng nhằm tăng thêm sức gợi hình, gợi tả trong cách biểu đạt.
• B. là cách nói phóng đại mức độ, quy mô, tính chất của một sự vật, sự việc hay hiện tượng có thật trong thực tế. 

• C. là biện pháp tu từ mà sự vật, hiện tượng, khái niệm này được gọi bằng sự vật, hiện tượng, khái niệm khác có quan hệ gần gũi với nó để tăng thêm sức gợi hình, gợi tả cho sự vật được diễn đạt.

• D. là biện pháp tu từ mà trong đó đồ vật, cảnh vật, hiện tượng được miêu tả thông qua những từ ngữ được sử dụng cho con người, giúp những vật vô tri vô giác trở nên có hồn và sống động hơn như con người.

Câu 15: Xác định biện pháp tu từ trong những câu văn sau: "Nhưng trước khi nhắm mắt, tôi khuyên anh: ở đời mà có thói hung hăng bậy bạ, có óc mà không biết nghĩ, sớm muộn rồi cũng mang vạ vào mình đấy."

• A. Biện pháp tương phản 
• B. Biện pháp tu từ liệt kê
• C. Biện pháp tu từ ẩn dụ

• D. Biện pháp tu từ nói giảm nói tránh

Câu 16: Người con trong bài thơ "Gặp lá cơm nếp" là ai?

• A. một du học sinh

• B. một người lính Trường Sơn

• C. một sinh viên đại học
• D. một thầy giáo

Câu 17: Phương thức biểu đạt chính của bài thơ "Gặp lá cơm nếp" là:

• A. Biểu cảm

• B. Nghị luận
• C. Tự sự
• D. Miêu tả

Câu 18: Văn bản đọc "Trở gió" được trích từ đâu?

• A. Nghẹn ngào (1939) 

• B. Tạp văn Nguyễn Ngọc Tư (2005)

• C. Ngọn đèn không tắt (2000)
• D. Hoa niên (1945)

Câu 19: Ý nào không phải giá trị nghệ thuật của văn bản Trở gió?

• A. Nhiều từ ngữ địa phương, mang đậm phong cách Bắc Bộ.

• B. Sử dụng nhiều hình ảnh so sánh, nhân hóa
• C. Ngôn ngữ gợi hình, gợi cảm
• D. Nhiều từ ngữ địa phương, mang đậm phong cách Nam Bộ.

Câu 20: Nhà thơ sử dụng biện pháp tu từ nào trong những dòng thơ sau đây?

Một ngày hòa bình

Anh không về nữa.

• A. Biện pháp tương phản
• B. Biện pháp tu từ ẩn dụ

• C. Biện pháp tu từ nói giảm nói tránh

• D. Biện pháp tu từ liệt kê

Câu 21: Trong văn bản "Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ", điều bí mật nhân vật "tôi" muốn chia sẻ là gì?

• A. nhân vật "tôi" có con mắt nhìn được rất xa.
• B. nhân vật "tôi" học rất giỏi.
• C. nhân vật "tôi" rất thông minh.

• D. con mắt thần của nhân vật "tôi" nằm ở mũi.