Siêu nhanh soạn bài Bước vào đời Văn 12 Kết nối tri thức tập 2

Soạn siêu nhanh bài Bước vào đời Văn 12 Kết nối tri thức tập 2. Soạn siêu nhanh Văn 12 Kết nối tri thức tập 2. Những phần nào có thể rút gọn, lược bỏ và tóm gọn. Đều được áp dụng vào bài soạn này. Thêm cách soạn mới để học sinh lựa chọn. Để tìm ra phong cách học Văn 12 Kết nối tri thức tập 2 phù hợp với mình.


Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây

BÀI 7. SỰ THẬT TRONG TÁC PHẨM KÍ

VĂN BẢN. BƯỚC VÀO ĐỜI                                                       

I. TRƯỚC KHI ĐỌC

Câu 1: Theo bạn, trong giai đoạn bước vào đời, việc định hướng tương lai của mỗi cá nhân thường chịu tác động của những yếu tố nào?

Giải rút gọn: 

- Giá trị và niềm tin cá nhân; Sở thích và năng lực; Hoàn cảnh gia đình; Nhu cầu thị trường lao động; Xu hướng phát triển xã hội,…

II. ĐỌC VĂN BẢN

Câu hỏi: Tác giả đã gợi lại bối cảnh chính trị - xã hội Việt Nam giữa thập niên hai mươi của thế kỉ XX như thế nào?

Giải rút gọn: 

Chính trị

Nền thống trị của thực dân Pháp ngày càng bóc lột, áp bức nặng nề, khiến cho đời sống của người dân Việt Nam

Xã hội

Nền xã hội phong kiến Việt Nam đang dần tan rã, nhiều hủ tục, tập quán lạc hậu vẫn còn tồn tại. Nền giáo dục thực dân hạn chế, khiến cho trình độ dân trí thấp.

Văn hóa

Giao thoa giữa truyền thống và hiện đại. Nhiều trào lưu văn hóa mới du nhập vào Việt Nam, tạo nên sự đa dạng và phong phú trong đời sống văn hóa.

 

Câu hỏi: Hình dung về nhân vật được tái hiện trong kí ức của tác giả.

Giải rút gọn: 

- Có lòng yêu nước nồng nàn:  luôn quan tâm đến vận mệnh của đất nước, mong muốn được góp sức mình để giải phóng dân tộc.

- Có tinh thần ham học hỏi:khao khát được học hỏi kiến thức mới, để có thể phục vụ cho công cuộc xây dựng đất nước.

- Có ý chí quyết tâm:  không ngại khó khăn, thử thách, luôn quyết tâm theo đuổi mục tiêu của mình.

Câu hỏi: Tác giả đã cảm nhận thế nào về sức ảnh hưởng của những nhân vật lịch sử đối với cá nhân mình?

Giải rút gọn: 

Những nhân vật lịch sử như Phan Bội Châu, Phan Châu Trinh,... đã truyền cho tác giả lòng yêu nước nồng nàn, tinh thần ham học hỏi và ý chí quyết tâm để theo đuổi mục tiêu giải phóng dân tộc

III. SAU KHI ĐỌC

Câu 1: Đoạn trích kể về sự kiện gì? Tác giả đã kể câu chuyện từ điểm nhìn nào? Nêu ý nghĩa của việc lựa chọn điểm nhìn đó.

Giải rút gọn: 

- Sự kiện:  Phan Châu Trinh qua đời, khi tác giả đang là một thanh niên 18 tuổi.

- Điểm nhìn: ngôi thứ nhất (nhân vật "tôi").

- Ý nghĩa của việc lựa chọn điểm nhìn: thể hiện tình cảm chân thực, sâu sắc của tác giả đối với sự kiện và nhân vật Phan Châu Trinh.

Câu 2: Tính phi hư cấu của hồi kí đã được thể hiện thế nào trong văn bản?

Giải rút gọn: 

- Sự xuất hiện của Phan Châu Trinh trong giấc mơ của tác giả.

- Cuộc trò chuyện giữa tác giả và Phan Châu Trinh.

Câu 3: Trong đoạn trích, nhân vật “tôi” đã thể hiện hoài bão “bước vào đời” như thế nào? Điều gì đã thôi thúc tác giả hành động vì hoài bão đó?

Giải rút gọn: 

Hoài bão

- Mong muốn được "bước vào đời" để cống hiến cho đất nước.

- Khát khao được "làm việc" để "giúp ích cho dân tộc".

Động lực

- Tấm gương của các bậc tiền bối, đặc biệt là Phan Châu Trinh.

- Lòng yêu nước nồng nàn và ý thức trách nhiệm đối với dân tộc.

Câu 4: Đoạn trích cho thấy những gì đang diễn ra trong đời sống chính trị xã hội Việt Nam và cách sống của tầng lớp trí thức lúc bấy giờ?

Giải rút gọn: 

- Đời sống chính trị xã hội: Nước ta đang chịu ách áp bức của thực dân Pháp. Và phong trào yêu nước phát triển mạnh mẽ.

- Cách sống của tầng lớp trí thức: Có lòng yêu nước nồng nàn, mong muốn được cống hiến cho đất nước và có đời sống giản dị, thanh cao.

Câu 5: Những nhân vật lịch sử nào được nhắc đến trong đoạn trích? Sức ảnh hưởng của các nhân vật ấy đối với những thanh niên giàu tình thần dân tộc thời đó được thể hiện như thế nào?

Giải rút gọn: 

- Nhân vật lịch sử: Phan Châu Trinh.

- Sức ảnh hưởng: Là nguồn cảm hứng cho các thanh niên yêu nước. Và truyền cho họ lòng yêu nước nồng nàn và ý chí quyết tâm giải phóng dân tộc.

Câu 6: Chỉ ra một số yếu tố miêu tả, biểu cảm trong văn bản và phân tích vai trò của chúng trong việc giúp tái hiện ký ức về một giai đoạn đã qua của cuộc đời tác giả.

Giải rút gọn: 

- Miêu tả:

+ Chân dung Phan Châu Trinh: "đôi mắt sáng", "bộ râu dài", "giọng nói sang sảng".

+ Cảnh vật xung quanh: "buổi sáng mùa hè", "ánh nắng rực rỡ".

- Biểu cảm:

+ Thể hiện niềm kính trọng, yêu mến đối với Phan Châu Trinh.

+ Bộc lộ niềm tự hào dân tộc.

=> Vai trò: Giúp tái hiện sinh động ký ức về một giai đoạn đã qua của cuộc đời tác giả và gấn tượng mạnh mẽ cho người đọc.

Câu 7: Qua đoạn trích, bạn rút ra bài học gì về sự lựa chọn hướng đi khi đứng trước ngưỡng cửa cuộc đời?

Giải rút gọn: 

- Cần xác định rõ mục tiêu, hoài bão của bản thân.

- Cần học hỏi từ những tấm gương sáng.

KẾT NỐI ĐỌC – VIẾT

Từ nội dung văn bản Bước vào đời và những trải nghiệm cá nhân, bạn hãy viết đoạn văn (khoảng 150 chữ) về chủ đề: Khát vọng của tuổi trẻ hôm nay.

Giải rút gọn: 

Khát vọng của tuổi trẻ hôm nay là sự kết hợp giữa niềm đam mê cháy bỏng và khao khát tạo dựng sự nghiệp. Họ không ngần ngại đối mặt với thách thức, luôn sẵn sàng học hỏi và thích nghi để vươn tới những tầm cao mới. Tuổi trẻ ngày nay không chỉ theo đuổi thành công vật chất mà còn hướng tới sự phát triển toàn diện, cân bằng giữa công việc và cuộc sống, giữa cá nhân và cộng đồng. Họ tin tưởng vào sức mạnh của sự đổi mới và sáng tạo, không ngừng tìm kiếm cơ hội để thể hiện bản thân và đóng góp cho xã hội. Đó là thế hệ trẻ đầy năng động, sáng tạo và có trách nhiệm, luôn khao khát đạt được những giá trị đích thực trong cuộc sống.


Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây

Nội dung quan tâm khác

Thêm kiến thức môn học

Từ khóa tìm kiếm:

Soạn Văn 12 Kết nối tri thức tập 2 bài Bước vào đời, Soạn bài Bước vào đời Văn 12 Kết nối tri thức tập 2, Siêu nhanh soạn bài Bước vào đời Văn 12 Kết nối tri thức tập 2

Bình luận

Giải bài tập những môn khác