PHẦN ĐỌC:

Bài đọc: Bét-tô-ven và bản xô-nát Ánh trăng - Theo Bét-tô-ven - Nhà soạn nhạc cổ điển vĩ đại thế giới

Câu 1: Đoạn mở đầu giới thiệu những gì về Bét-tô-ven?

Trả lời: 

Đoạn mở đầu giới thiệu rằng Bét-tô-ven là một nhà soạn nhạc cổ điển vĩ đại trên thế giới. Ông đã sáng tác nhiều bản nhạc nổi tiếng, trong đó có Bản xô-nát Ánh trăng.

Câu 2: Bét-tô-ven đã gặp cha con cô gái mù trong hoàn cảnh nào? Cô gái mù có ước mơ gì?

Trả lời: 

Bét-tô-ven đã gặp cha con cô gái mù khi ông đứng trên cây cầu bắc qua dòng sông Đa-nuýp ở thành Viên vào một đêm trăng sáng. Cô gái mù có ước mơ duy nhất là được ngắm nhìn ánh trăng trên dòng Đa-nuýp.

Câu 3: Bét-tô-ven đã làm gì để giúp cô gái thực hiện ước mơ của mình?

Trả lời: 

Bét-tô-ven xúc động trước tình cảm của người cha và tiếng dương cầm của cô gái mù, ông đến bên cây đàn, ngồi xuống và bắt đầu chơi. Ông sáng tạo ra những nốt nhạc ngẫu hứng tràn đầy cảm xúc yêu thương, lúc êm ái như ánh trăng và lúc mạnh mẽ như sóng sông Đa-nuýp. Bản xô-nát Ánh trăng ra đời từ đó.

Câu 4: Tìm những câu văn miêu tả vẻ đẹp của bản nhạc mà Bét-tô-ven đã dành tặng cô gái mù.

Trả lời: 

Những câu văn câu văn miêu tả vẻ đẹp của bản nhạc mà Bét-tô-ven đã dành tặng cô gái mù được thể hiện trong bài đọc là: 

• “Những nốt nhạc ngẫu hứng vang lên, trần đầy cảm xúc yêu thương của nhà soạn nhạc thiên tài, lúc êm ái, nhẹ nhàng như ánh trăng, lúc lại mạnh mẽ như dòn sông Đa-nuýp”

• “Trong tâm trí của hai cha con, dường như không còn cuộc sống khổ dâu vì tật bệnh, chỉ còn một thế giới huyền ảo, lung linh, tràn ngập ánh trăng”

Câu 5: Vì sao bản nhạc Bét-tô-ven dành tặng cô gái mù lại có tên là “Bản xô-nát Ánh trăng”?

Trả lời: 

Bản nhạc Bét-tô-ven dành tặng cô gái mù có tên là "Bản xô-nát Ánh trăng" vì nó đã được sáng tạo trong bầu không khí đêm trăng sáng tại cây cầu qua sông Đa-nuýp. Ánh trăng đã trở thành nguồn cảm hứng cho ông khi viết bản nhạc này, và nó là một biểu tượng cho vẻ đẹp và tình yêu thương mà ông muốn chia sẻ với cô gái mù và người cha của cô.

PHẦN LUYỆN TỪ VÀ CÂU

Luyện tập về tính từ

Câu 1: Tìm tính từ có trong bài đọc Bét-tô-ven và Bản xô-nát Ánh trăng theo 2 nhóm dưới đây:

Tính từ chỉ đặc điểm của tiếng nhạc (da diết,...)

Tính từ chỉ đặc điểm của dòng sông (xinh đẹp,...)

Trả lời: 

Tính từ có trong bài đọc “Bét-tô-ven và Bản xô-nát Ánh trăng” là: 

Tính từ chỉ đặc điểm của tiếng nhạc: 

• da diết

• êm ái

• nhẹ nhàng

• văng vẳng

Tính từ chỉ đặc điểm của dòng sông: 

• mạnh mẽ

• xinh đẹp

Câu 2: Tính từ nào dưới đây có thể thay cho mỗi ô vuông.

Trả lời:

Các tính từ khi điền vào mỗi ô vuông sẽ tạo thành các thành ngữ sau:

• hiền như bụt

• đen như than

• đỏ như gấc

• xấu như ma

• trắng như tuyết

• đẹp như tiên

Câu 3: Đọc đoạn thơ dưới đây và thực hiện các yêu cầu.

Trả lời: 

a. Các tính từ chỉ màu xanh trong đoạn thơ và đặc điểm sự vật mà chúng mô tả như sau:

• "xanh" được sử dụng để tả màu của tre và lúa, chỉ đặc điểm màu sắc của chúng.

• "xanh mát" được dùng để tả màu của dòng sông, chỉ đặc điểm màu sắc và cảm giác mát mẻ của nó.

• "xanh ngắt" và "xanh màu ước mơ" để tả màu của mùa thu và cảm xúc mơ mộng của nó.

b. Ví dụ về câu sử dụng các tính từ:

• Lúa xanh mát rợp bóng dưới nắng chiều, tạo nên khung cảnh tươi đẹp trong làng xóm.

• Tre xanh bật lên giữa đồi núi, là biểu tượng của sự tươi tắn và mạnh mẽ trong tự nhiên.

• Trời mây bát ngát tạo nên bầu trời rộng lớn, với màu xanh ngắt của mùa thu, đẹp đến nao lòng.

PHẦN VIẾT

Tìm hiểu cách viết đơn

Câu 1:  Đọc đơn dưới đây và trả lời câu hỏi

a. Đơn trên được viết nhằm mục đích gì?

b. Đơn do ai viết? Đơn được gửi cho ai?

c. Người viết đã trình bày những gì trong đơn ?

d. Đơn gồm có những mục nào? Nêu cách sắp xếp các mục đó.

Trả lời: 

a. Đơn trên được viết nhằm mục đích xin tham gia Câu lạc bộ Sáng tạo của nhà trường vào các buổi chiều thứ Ba và thứ Năm hàng tuần.

b. Đơn được viết bởi học sinh tên Vũ Nam Hải và được gửi đến Ban Giám hiệu của Trường Tiểu học Trung Hoà.

c. Trong đơn, người viết đã trình bày lý do muốn tham gia Câu lạc bộ Sáng tạo, là do em cảm thấy phù hợp với các hoạt động của câu lạc bộ và em hứa sẽ nhiệt tình tham gia cùng với việc chấp hành nội quy của câu lạc bộ.

d. Đơn gồm các mục sau:

Tiêu đề: "ĐƠN XIN THAM GIA CÂU LẠC BỘ SÁNG TẠO"

Phần kính gửi: "Kính gửi: Ban Giám hiệu Trường Tiểu học Trung Hoà."

Thông tin cá nhân: Tên học sinh (Vũ Nam Hải), lớp (4C).

Lý do xin tham gia: Trình bày lý do muốn tham gia câu lạc bộ và mong muốn thời gian tham gia (chiều thứ Ba và thứ Năm hàng tuần).

Cam kết: Hứa sẽ nhiệt tình tham gia và tuân theo nội quy của câu lạc bộ.

Ngày viết đơn: "Trung Hoà, ngày 11 tháng 10 năm 2022."

Ô để viết ý kiến của phụ huynh (nếu cần).

Chữ ký của người viết đơn: "Người viết đơn - Vũ Nam Hải."

Câu 2: Trao đổi về những điểm cần lưu ý khi viết đơn. 

Trả lời: 

Khi viết đơn, có một số điểm quan trọng cần lưu ý để đảm bảo rằng đơn của bạn sẽ trình bày một cách rõ ràng và chuyên nghiệp. Dưới đây là những điểm cần chú ý:

• Định rõ mục tiêu của đơn: Trước khi viết đơn, hãy xác định rõ mục tiêu của nó. Điều này sẽ giúp em tập trung và trình bày thông tin một cách rõ ràng.

• Định dạng đơn: Sử dụng định dạng đơn chính quy, bao gồm tiêu đề, phần người gửi và người nhận, nội dung chính của đơn và ngày viết đơn.

• Sử dụng ngôn ngữ lịch lãm: Viết đơn bằng ngôn ngữ lịch lãm và trang trọng. Tránh sử dụng ngôn ngữ mất lịch sự hoặc thiếu chính xác.

• Trình bày thông tin một cách rõ ràng: Thông tin trong đơn nên được trình bày một cách rõ ràng, ngắn gọn và logic. Sử dụng đoạn văn và đoạn xuống dòng để phân chia thông tin.

• Kiểm tra chính tả và ngữ pháp: Trước khi nộp đơn, hãy kiểm tra chính tả và ngữ pháp để tránh các lỗi sai sót. Em có thể sử dụng phần mềm kiểm tra chính tả hoặc nhờ người khác đọc xem.

• Chuẩn bị các tài liệu đi kèm (nếu cần): Nếu em cần đính kèm các tài liệu hoặc chứng từ đi kèm với đơn, hãy đảm bảo rằng chúng đã được chuẩn bị và ghi rõ trong đơn.

• Kính trọng hạn chế thời gian: Nếu đơn của em đang trong tình huống cần giải quyết nhanh chóng, hãy ghi rõ thời hạn hoặc ngày cụ thể trong đơn.

• Chữ ký và liên hệ: Đừng quên ký tên của em ở cuối đơn và cung cấp thông tin liên hệ nếu cần thiết.

• Tham khảo quy định và hướng dẫn: Nếu có quy định hoặc hướng dẫn cụ thể về cách viết đơn từ tổ chức hoặc người nhận, hãy tuân thủ chúng.

• Lưu bản sao: Trước khi nộp đơn, nên sao lưu một bản cho riêng em để sử dụng trong tương lai.