Slide bài giảng toán 10 kết nối tri thức bài: bài tập cuối chương VIII
Slide điện tử bài tập cuối chương VIII Kiến thức bài học được hình ảnh hóa, sinh động hóa. Trình bày với các hiệu ứng hiện đại, hấp dẫn. Giúp học sinh hứng thú học bài. Học nhanh, nhớ lâu. Có tài liệu này, hiệu quả học tập của học môn Toán 10 Kết nối sẽ khác biệt
Bạn chưa đủ điều kiện để xem được slide bài này. => Xem slide bài mẫu
Tóm lược nội dung
BÀI TẬP CUỐI CHƯƠNG VIII
A. TRẮC NGHIỆM
Bài 8.17: Số cách cắm 4 bông hoa khác nhau vào 4 bình hoa khác nhau (mỗi bông hoa cắm vào một bình) là
A. 16. B. 24. C. 8 D. 4
Trả lời rút gọn:
B
Bài 8.18: Số các số có ba chữ số khác nhau, trong đó các chữ số đều lớn hơn 0 và nhỏ hơn hoặc bằng 5 là
A. 120. B. 60. C. 720 D. 2
Trả lời rút gọn:
B
Bài 8.19: Số cách chọn 3 bạn học sinh đi học bơi từ một nhóm 10 bạn học sinh là
A. 3628800 B. 604800 C. 120 D. 720.
Trả lời rút gọn:
C
Bài 8.20: Bạn An gieo một con xúc xắc hai lần. Số các trường hợp để tổng số chấm xuất hiện trên con xúc xắc bằng 8 qua hai lần gieo là
A. 36 B. 6 C. 5 D. 4
Trả lời rút gọn:
C
Bài 8.21: Hệ số của x4 trong khai triển nhị thức (3x - 4)5 là
A. 1620 B. 60 . C. -60 D. -1620.
Trả lời rút gọn:
D
B. TỰ LUẬN
Bài 8.22 :
a. Có bao nhiêu cách viết một dãy 5 chữ cái in hoa từ bảng chữ cái tiếng Anh (gồm 26 chữ cái)?
b. Có bao nhiêu cách viết một dãy 5 chữ cái in hoa khác nhau từ bảng chữ cái tiếng Anh (gồm 26 chữ cái)?
Trả lời rút gọn:
a) (cách).
b) (cách).
Bài 8.23 : Từ các chữ số: 1; 2; 3; 4; 5; 6.
a. Có thể lập được bao nhiêu số có ba chữ số khác nhau?
b. Có thể lập được bao nhiêu số có ba chữ số khác nhau và chia hết cho 3 ?
Trả lời rút gọn:
a) Mỗi số có ba chữ số khác nhau lập từ 6 chữ số ứng với một chỉnh hợp chập 3 của 6. Vậy số các số có ba chữ số khác nhau lập được từ sáu chữ số đã cho là 120 số.
b) Gọi số cần lập là .
Một số chia hết cho 3 khi và chỉ khi tổng các chữ số của số đó chia hết cho 3. Vì số cân lập có ba chữ số khác nhau và chia hết cho 3 nên ta có các trường hợp sau:
a, b,
có số thoả mãn yêu cầu đề bài.
Bài 8.24 : Tế bào A có 2n = 8 nhiễm sắc thể (NST), và nguyên phân 5 lần liên tiếp. Tế bào B có 2n = 14 NST và nguyên phân 4 lần liên tiếp. Tính và so sánh tổng số NST trong tế bào A và trong tế bào B được tạo ra.
Trả lời rút gọn:
Số NST trong các tế bào được tạo ra sau 5 lần nguyên phân liên tiếp là: (NST).
Số NST trong các tế bào được tạo ra sau 4 lần nguyên phân liên tiếp là: (NST).
Vậy số NST trong các tế bào được tạo ra nhiều hơn số NST trong các tế bào được tạo ra là: (NST).
Bài 8.25: Lớp 10B có 40 học sinh gồm 25 nam và 15 nữ. Hỏi có bao nhiêu cách chọn 3 bạn tham gia vào đội thiện nguyện của trường trong mỗi trường hợp sau?
a. Ba học sinh được chọn là bất kì.
b. Ba học sinh được chọn gồm 1 nam và 2 nữ.
c. Có ît nhất một nam trong ba học sinh được chọn.
Trả lời rút gọn:
a) (cách).
b) (cách).
c)Số cách chọn đều là nữ là: (cách).
Vậy số cách chọn 3 bạn mà có ít nhất một nam là: 9880 - (cách).
Bài 8.26: Trong khai triển nhị thức Newton của (2x + 3)5, hệ số của x4 hay hệ số của x3 lớn hơn?
Trả lời rút gọn:
Hệ số của là:
Hệ số của là: .
Vậy hệ số của lớn hơn.