Soạn giáo án Ngữ văn 11 cánh diều Bài 4 Viết: Viết bài thuyết minh tổng hợp

Soạn chi tiết đầy đủ giáo án Ngữ văn 11 cánh diều Bài 4 Viết: Viết bài thuyết minh tổng hợp. Giáo án soạn chuẩn theo Công văn 5512 để các thầy cô tham khảo lên kế hoạch bài dạy tốt. Tài liệu có file tải về và chỉnh sửa được. Hi vọng, mẫu giáo án này mang đến sự hữu ích và tham khảo cần thiết. Mời thầy cô tham khảo

Cùng hệ thống với: Kenhgiaovien.com - Zalo hỗ trợ: Fidutech - nhấn vào đây

THÔNG TIN GIÁO ÁN

  • Giáo án word: Trình bày mạch lạc, chi tiết, rõ ràng
  • Giáo án điện tử: Sinh động, hiện đại, đẹp mắt để tạo hứng thú học cho học sinh
  • Giáo án word và PPT đồng bộ, thống nhất với nhau

Khi đặt:

  • Giáo án word: Nhận đủ cả năm
  • Giáo án điện tử: Nhận đủ cả năm

PHÍ GIÁO ÁN:

  • Giáo án word: 350k/học kì - 400k/cả năm
  • Giáo án Powerpoint: 450k/học kì - 500k/cả năm
  • Trọn bộ word + PPT: 600k/học kì - 700k/cả năm

=> Khi đặt, nhận giáo án ngay và luôn

CÁCH ĐẶT: 

  • Bước 1: gửi phí vào tk: 10711017 - Chu Văn Trí - Ngân hàng ACB (QR)
  • Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

Nội dung giáo án

Ngày soạn:…/…/…

Ngày dạy:…/…/….

TIẾT : VIẾT BÀI THUYẾT MINH TỔNG HỢP

  1. MỤC TIÊU 
  2. Kiến thức

- Nhận biết và phân tích được đặc điểm của một văn bản thuyết minh tổng hợp và cách viết một văn bản thuyết minh.

- Biết cách viết được một văn bản thuyết minh tổng hợp dựa trên những đặc điểm cơ bản của dạng văn bản này.

  1. Năng lực

a.Năng lực đặc thù

- Viết được văn bản đúng quy trình.

- Vận dụng những ưu thế của phương thức miêu tả, tự sự, biểu cảm, nghị luận để viết được một văn bản thuyết minh tổng hợp vừa đúng đặc trưng thể loại, vừa sinh động, hấp dẫn.

b.Năng lực chung

- Giao tiếp và hợp tác: Phân tích được các công việc cần thực hiện để hoàn thành nhiệm vụ của nhóm.

- Giải quyết vấn đề: Biết thu thập và làm rõ các thông tin có liên quan đến vấn đề, biết đề xuất và phân tích được một số giải pháp giải quyết vấn đề.

3.Phẩm chất

Biết học hỏi, chia sẻ và không ngừng cố gắng để hoàn thiện bản thân.

  1. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
  2. Chuẩn bị của giáo viên

- Giáo án

- Phiếu bài tập, trả lời câu hỏi

- Tranh ảnh về nhà văn hình ảnh

- Bảng phân công nhiệm vụ cho HS hoạt động trên lớp

- Bảng giao nhiệm vụ học tập cho HS ở nhà

  1. Chuẩn bị của HS: SGK, SBT Ngữ Văn 11, soạn bài theo hệ thống câu hỏi hướng dẫn bài học, vở ghi.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC  

  1. KHỞI ĐỘNG
  1. Mục tiêu:  Tạo hứng thú cho HS, thu hút HS sẵn sàng thực hiện nhiệm vụ học tập từ đó khắc sâu kiến thức nội dung bài học về viết văn bản thuyết minh tổng hợp.
  1. Nội dung: GV tổ chức cho HS chia sẻ về câu hỏi đặt ra ở đầu bài
  2. Sản phẩm: Một số hiểu biết của HS về 
  3. Tổ chức thực hiện 

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV cho HS xem một video ngắn: 

https://www.youtube.com/watch?v=KGWJCAc4kGg

Sau đó trình bày nội dung khái quát và cảm xúc của bản thân.

- HS tiếp nhận nhiệm vụ

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

  • HS lắng nghe yêu cầu của GV

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

  • GV mời một số HS trả lời

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

GV dẫn dắt vào bài: 

  1. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Nội dung 1: Đặc điểm của văn bản thuyết minh tổng hợp

a Mục tiêu: Phân tích được đặc điểm cơ bản của một văn bản có lồng ghép một hay nhiều yếu tố như miêu tả, tự sự, biểu bản, nghị luận. 

  1. Nội dung: HS đọc phần định hướng 1.1 trong SGK để trả  lời các câu hỏi.
  2. Sản phẩm: Câu trả lời thể hiện kiến thức về đặc điểm văn bản thuyết minh tổng hợp và một số lưu ý khi viết những văn bản này.
  3. Tổ chức thực hiện

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Nhiệm vụ 1: Tìm hiểu đặc điểm của văn bản thuyết minh tổng hợp.

Bước 1. Giao nhiệm vụ học tập 

- GV yêu cầu HS từ các văn bản đọc hiểu trong SGK để nêu lên các đặc điểm của văn bản thuyết minh tổng hợp.

- Từ đó rút ra cách hiểu về văn bản thuyết minh tổng hợp.

Bước 2. Thực hiện nhiệm vụ 

HS làm việc theo nhóm và trình bày sản phẩm 

Bước 3: Báo cáo, thảo luận

GV mời đại diện một số nhóm thuyết minh sản phẩm của nhóm. 

Bước 4. Đánh giá, kết luận

- Dựa trên kết luận về đặc điểm của văn bản thuyết minh tổng hợp GV nhận xét câu trả lời của HS.


Nhiệm vụ 2: Tìm hiểu cách viết bài văn thuyết minh tổng hợp.

Bước 1. Giao nhiệm vụ học tập 

- GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi: để viết bài thuyết minh tổng hợp cần chú ý những gì?

- HS tiếp nhận nhiệm vụ học tập

Bước 2. Thực hiện nhiệm vụ 

HS làm việc theo nhóm và trình bày sản phẩm 

Bước 3: Báo cáo, thảo luận

GV mời đại diện một số nhóm thuyết minh sản phẩm của nhóm. 

Bước 4. Đánh giá, kết luận

- Dựa trên kết luận về đặc điểm của văn bản thuyết minh tổng hợp GV nhận xét câu trả lời của HS, chữa lỗi và chốt kiến thức.

I. Đặc điểm của văn bản thuyết minh tổng hợp.

1. Xét ngữ liêu: Phải coi luật pháp như khí trời để thở

- Đề tài: Văn bản Phải coi luật pháp như khí trời để thở viết về vấn đề con người phải coi pháp luật như khí trời để thở nếu muốn xã hội văn minh.

- Bố cục của văn bản: 5 phần

+ Phần 1: Mở đầu – Sa pô

+ Phần 2: Bàn về vấn đề an toàn lao động

+ Phần 3: Bàn về vấn đề tai nạn giao thông.

+ Phần 4: Bàn về các trò đùa tai hại.

+ Phần 5: Phải coi luật pháp quan trọng như khí trời để thở.

- Sự kết hợp của các yếu tố:

2. Đặc điểm của văn bản thuyết minh tổng hợp:

- Văn bản thuyết minh tổng hợp: là một loại văn bản mô tả và giải thích một chủ đề hoặc vấn đề cụ thể một cách chi tiết và đầy đủ.

- Mục đích: cung cấp một cái nhìn tổng quan và đầy đủ về một chủ đề, bao gồm những thông tin, dữ liệu, và ý kiến từ nhiều nguồn khác nhau.

- Đề tài: viết về nhiều đề tài khác nhau, phụ thuộc vào lĩnh vực và mục đích cụ thể của việc thuyết minh:

+ Nghiên cứu khoa học

+ Kiến thức chuyên môn

+ Xu hướng và thống kê

+ Lịch sử sự kiện

+ Phân tích và đánh giá

+ Nguyên tắc và hướng dẫn

- Có sự kết hợp giữa các yếu tố:

+ Tự sự

+ Miêu tả

+ Nghị luận

+ Thuyết minh

+ Biểu cảm

II. Cách viết văn bản thuyết minh tổng hợp

1. Xác định đề tài 

- Đặt câu hỏi để xác định mục tiêu và mục đích của văn bản.

- Thu thập thông tin liên quan đến chủ đề

- Xác định phạm vi, khía cạnh của vấn đề

- Xác định đối đối tượng công chúng muốn truyền đạt thông tin.  

2. Cách thức triển khai và trình bày nội dung

-  Giới thiệu, đặt vấn đề giới thiệu chủ đề

- Cung cấp thông tin cơ bản về chủ đề

- Phân tích các thông tin và dữ liệu đưa ra. 

- Trình bày quan điểm của bản thân về chủ đề

- Trình bày các gợi ý và giải pháp một cách rõ ràng và thuyết phục.

- Kiểm tra và đánh giá lại văn bản để đảm bảo tính logic, sự thuyết phục và rõ ràng

3. Cách kết hợp các yếu tố

- Sắp xếp theo cấu trúc logic

- Sử dụng các từ nối như "đầu tiên", "thứ hai", "cuối cùng", "tương tự", "tuy nhiên", "do đó" và "bởi vậy" để kết nối các ý và câu với nhau.

- Sử dụng đoạn văn, mỗi đoạn trình bày một ý chính

- Sử dụng tiêu đề để giới thiệu nội dung từng đoạn

- Sử dụng hình ảnh và biểu đồ

- Sử dụng ví dụ và trích dẫn


=> Xem toàn bộ Giáo án Ngữ văn 11 cánh diều

Từ khóa tìm kiếm: Giáo án Ngữ văn 11 cánh diều Bài 4 Viết Viết bài thuyết minh tổng hợp, Tải giáo án trọn bộ Ngữ văn 11 cánh diều, Giáo án word Ngữ văn 11 cánh diều Bài 4 Viết Viết bài thuyết minh tổng hợp

Xem thêm giáo án khác

GIÁO ÁN TỰ NHIÊN 11 CÁNH DIỀU

 

GIÁO ÁN XÃ HỘI 11 CÁNH DIỀU