Xác định giá trị của tham số để hệ phương trình có nghiệm duy nhất, có vô số nghiệm, vô nghiệm
2. Với giá trị nào của a thì hệ phương trình $\left\{\begin{matrix}x+y=1 & & \\ ax+2y=0 & & \end{matrix}\right.$
a, Có nghiệm duy nhất?
b, Vô nghiệm?
c, Có vô số nghiệm?
3. Cho hệ phương trình $\left\{\begin{matrix}2x-y=m & & \\ mx+\sqrt{2}y=m & & \end{matrix}\right.$
a, Tìm m để hệ vô nghiệm, vô số nghiệm.
b, Hệ có nghiệm duy nhất khi nào? Vì sao?
4. Xác định giá trị của m để hệ phương trinh sau có vô số nghiệm. Viết công thức nghiệm tổng quát của hệ với giá trị tìm được của m:
$\left\{\begin{matrix}2x+y=\frac{1}{2} & & \\ (2m+1)x-y=-\frac{1}{2} & & \end{matrix}\right.$
2. Từ phương trình thứ nhất => y = -x + 1 (1)
Từ phương trình thứ hai => y = $-\frac{a}{2}$x (2)
a, Hệ có nghiệm duy nhất khi và chỉ khi các đường thẳng (1) và (2) cắt nhau, hay là các hệ số góc của chúng khác nhau => $-\frac{a}{2}\neq 1$ <=> $a\neq 2$
b, Hệ vô nghiệm khi và chỉ khi hai đường thẳng (1) và (2) sông song. Vì hai đường thẳng này có tung độ góc khác nhau nên chúng song song với nhau khi và chỉ khi hệ số góc của chúng khác nhau => $-\frac{a}{2}=1$ <=> a = 2
c, Hai đường thẳng (1) và (2) có tung độ góc khác nhau nên không thể trùng nhau. Vậy hệ đã cho không thể có vô số nghiệm.
3. a, Biến đổi hệ đã cho thành $\left\{\begin{matrix}y=2x-m(1) & & \\ y=-\frac{m}{\sqrt{2}}x+\frac{m}{\sqrt{2}}(2) & & \end{matrix}\right.$
Hệ có vô số nghiệm khi và chỉ khi hai đường thẳng (1) và (2) song song hay $-\frac{m}{\sqrt{2}}=2$ => $m=-2\sqrt{2}$.
Mặt khác, khi $m=-2\sqrt{2}$ thì tung độ góc của hai đường thẳng này khác nhau ($-m\neq \frac{m}{\sqrt{2}}$). Vậy hệ vô nghiệm khi và chỉ khi $m=-2\sqrt{2}$.
Theo trên ta thấy khi hai đường thẳng (1) và (2) có cùng hệ số góc ($m=-2\sqrt{2}$) thì tung độ góc của chúng khác nhau. Vạy không có giá trị nào của m đề hệ có vô số nghiệm.
b, Từ a suy ra khi $m\neq -2\sqrt{2}$ thì đường thẳng (1) và (2) có hệ số góc khác nhau, tức là chúng cắt nhau. Vậy hệ có nghiệm duy nhất khi và chỉ khi $m\neq -2\sqrt{2}$.
4. Hệ có vô số nghiệm <=> $\frac{2}{2m+1}=\frac{1}{-1}=\frac{\frac{1}{2}}{-\frac{1}{2}}$ <=> $\frac{2}{2m+1}=-1$
<=> 2m + 1 = -2 <=> $m=-\frac{3}{2}$
Với $m=-\frac{3}{2}$ ta có hệ: $\left\{\begin{matrix}2x+y=\frac{1}{2} & & \\ -2x-y=-\frac{1}{2} & & \end{matrix}\right.$
=> Công thức nghiệm tổng quát của hệ: $\left\{\begin{matrix}x\in \mathbb{R} & & \\ y=-2x+\frac{1}{2} & & \end{matrix}\right.$
Giải những bài tập khác
Giải bài tập những môn khác
Môn học lớp 9 KNTT
5 phút giải toán 9 KNTT
5 phút soạn bài văn 9 KNTT
Văn mẫu 9 kết nối tri thức
5 phút giải KHTN 9 KNTT
5 phút giải lịch sử 9 KNTT
5 phút giải địa lí 9 KNTT
5 phút giải hướng nghiệp 9 KNTT
5 phút giải lắp mạng điện 9 KNTT
5 phút giải trồng trọt 9 KNTT
5 phút giải CN thực phẩm 9 KNTT
5 phút giải tin học 9 KNTT
5 phút giải GDCD 9 KNTT
5 phút giải HĐTN 9 KNTT
Môn học lớp 9 CTST
5 phút giải toán 9 CTST
5 phút soạn bài văn 9 CTST
Văn mẫu 9 chân trời sáng tạo
5 phút giải KHTN 9 CTST
5 phút giải lịch sử 9 CTST
5 phút giải địa lí 9 CTST
5 phút giải hướng nghiệp 9 CTST
5 phút giải lắp mạng điện 9 CTST
5 phút giải cắt may 9 CTST
5 phút giải nông nghiệp 9 CTST
5 phút giải tin học 9 CTST
5 phút giải GDCD 9 CTST
5 phút giải HĐTN 9 bản 1 CTST
5 phút giải HĐTN 9 bản 2 CTST
Môn học lớp 9 cánh diều
5 phút giải toán 9 CD
5 phút soạn bài văn 9 CD
Văn mẫu 9 cánh diều
5 phút giải KHTN 9 CD
5 phút giải lịch sử 9 CD
5 phút giải địa lí 9 CD
5 phút giải hướng nghiệp 9 CD
5 phút giải lắp mạng điện 9 CD
5 phút giải trồng trọt 9 CD
5 phút giải CN thực phẩm 9 CD
5 phút giải tin học 9 CD
5 phút giải GDCD 9 CD
5 phút giải HĐTN 9 CD
Trắc nghiệm 9 Kết nối tri thức
Trắc nghiệm 9 Chân trời sáng tạo
Trắc nghiệm 9 Cánh diều
Tài liệu lớp 9
Văn mẫu lớp 9
Đề thi lên 10 Toán
Đề thi môn Hóa 9
Đề thi môn Địa lớp 9
Đề thi môn vật lí 9
Tập bản đồ địa lí 9
Ôn toán 9 lên 10
Ôn Ngữ văn 9 lên 10
Ôn Tiếng Anh 9 lên 10
Đề thi lên 10 chuyên Toán
Chuyên đề ôn tập Hóa 9
Chuyên đề ôn tập Sử lớp 9
Chuyên đề toán 9
Chuyên đề Địa Lý 9
Phát triển năng lực toán 9 tập 1
Bài tập phát triển năng lực toán 9
Bình luận