Siêu nhanh giải bài 46 Khoa học tự nhiên 9 Kết nối tri thức

Giải siêu nhanh bài 46 Khoa học tự nhiên 9 Kết nối tri thức. Giải siêu nhanh Khoa học tự nhiên 9 Kết nối tri thức. Những phần nào có thể rút gọn, lược bỏ và tóm gọn. Đều được áp dụng vào bài giải này. Thêm cách giải mới để học sinh lựa chọn. Để tìm ra phong cách học Khoa học tự nhiên 9 Kết nối tri thức phù hợp với mình.


Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây

BÀI 46. ĐỘT BIẾN NHIỄM SẮC THỂ

Khởi động: Con người có thể tạo ra dưa hấu đột biến NST có đặc điểm: quả to, không hạt, hàm lượng đường trong quả cao hơn so với dưa hấu thường trong tự nhiên. Đột biến NST là gì và có tác động như thế nào đến con người?

Giải rút gọn:

  • Đột biến NST là những biến đổi về cấu trúc và số lượng NST.

  • Tác động đến con người: hưởng tới quá trình phát triển, gây một số bệnh nguy hiểm.

I. KHÁI NIỆM ĐỘT BIẾN NHIỄM SẮC THỂ

Câu hỏi: Dựa vào thông tin trên, cho biết đột biến NST là gì.

Giải rút gọn:

Đột biến NST là những biến đổi về cấu trúc và số lượng NST.

II. ĐỘT BIẾN CẤU TRÚC NHIỄM SẮC THỂ

Hoạt động: Quan sát Hình 46.1, thực hiện các yêu cầu sau:

1. Nêu sự thay đổi về cấu trúc của NST sau khi đột biến và hoàn thành vảo vở theo mẫu Bảng 46.1

Bảng 46.1. Sự thay đổi về cấu trúc của các nhiễm sắc thể sau khi đột biến

Các NST đột biến

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

Điểm khác biệt về cấu trúc so với NST trước đột biến

?

?

?

?

?

2. Dựa vào những thông tin trên, hãy cho biết đột biến cấu trúc NST là gì.

Giải rút gọn:

1. Bảng 46.1. Sự thay đổi về cấu trúc của các nhiễm sắc thể sau khi đột biến

Các NST đột biến

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

Điểm khác biệt về cấu trúc so với NST trước đột biến

Thiếu NST C

NST B và C lặp lại

NST B đổi chỗ cho NST E, NST C đổi chỗ cho NST D

NST A, B bị thay bằng NST M, N, O

NST M, N, O bị thay bằng NST A, B

 

Câu hỏi 1: Dạng đột biến cấu trúc NST nào có thể được ứng dụng trong chọn giống để đem lại lợi ích cho con người?

Giải rút gọn:

Đảo đoạn.

Câu hỏi 2: Dạng đột biến cấu trúc NST nào gây hại cho sinh vật? Giải thích.

Giải rút gọn:

Đột biến gây hại là mất đoạn do làm mất cân bằng trong hệ gene, làm giảm sức sống hoặc gây chết cho sinh vật.

III. ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ

Hoạt động: Quan sát Hình 46.2 và thực hiện các yêu cầu sau:

1. Nhận xét sự thay đổi số lượng NST trong mỗi tế bào đột biến (Hình 46.2 a, b, c, d) so với tế bào lưỡng bội.

2. Nêu khái niệm đột biến số lượng NST.

Giải rút gọn:

1.

  • Ở tế bào a có thêm 1 NST.

  • Ở tế bào b bị mất đi 1 NST.

  • Ở tế bào c có thêm 1 NST ở tất cả các cặp NST tương đồng.

  • Ở tế bào d có thêm 2 NST ở tất cả các cặp NST tương đồng.

2. Đột biến số lượng NST làm thay đổi số lượng NST trong bộ NST.

 

Câu hỏi 1: Cho biết tế bào nào trong Hình 46.2 mang đột biến lệch bội, tế bào nào mang đột biến đa bội?

Giải rút gọn:

  • Tế bào mang đột biến lệch bội là: a và b

  • Tế bào mang đột biến đa bội là: c và d

Câu hỏi 2: Trong các đột biến ở Hình 46.3, cho biết đột biến nào có lợi, đột biến nào có hại đối với con người.

Giải rút gọn:

  • Đột biến có lợi đối với con người là: a) c).

  • Đột biến có hại đối với con người là: b) d).

Câu hỏi 3: Nêu thêm một số ví dụ về ý nghĩa và tác hại của đột biến số lượng NST.

Giải rút gọn:

Ví dụ:

  • Về ý nghĩa: đột biến đa bội ở quả táo (4n) cho ra quả to hơn.

  • Về tác hại: thiếu một NST giới tính ở NST số 23 gây ra hội chứng Turner.


Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây

Nội dung quan tâm khác

Thêm kiến thức môn học

Từ khóa tìm kiếm:

Giải Khoa học tự nhiên 9 Kết nối tri thức bài 46, Giải bài 46 Khoa học tự nhiên 9 Kết nối tri thức, Siêu nhanh giải bài 46 Khoa học tự nhiên 9 Kết nối tri thức

Bình luận

Giải bài tập những môn khác