5 phút soạn Văn 8 tập 2 chân trời sáng tạo trang 32

5 phút soạn Văn 8 tập 2 chân trời sáng tạo trang 32. Giúp học sinh nhanh chóng, mất ít thời gian để soạn bài. Tiêu chi bài soạn: nhanh, ngắn, súc tích, đủ ý. Nhằm tạo ra bài soạn tốt nhất. 5 phút soạn bài, bằng ngày dài học tập.


Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây

THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT

PHẦN I. CÁC CÂU HỎI TRONG SGK

CH1: Xác định biệt ngữ xã hội trong các trường hợp sau và giải thích ý nghĩa của chúng:

a. Tại sao bạn ấy hay.... chém gió?

b. Không chỉ sở hữu thành tích học tập khủng, Nam còn đạt được nhiều giải thưởng trong các cuộc thi văn nghệ của trường.

CH2: Tìm ít nhất ba biệt ngữ xã hội của giới trẻ và điền thông tin vào bảng dưới đây

Biệt ngữ xã hội

Ý nghĩa

 

 

CH3: Khi viết bài văn phân tích một tác phẩm văn học, chúng ta có thể sử dụng các biệt ngữ xã hội không? Vì sao?

CH4: Đoạn trích sau và thực hiện những yêu cầu bên dưới:

Phú ghẻ “nổ” một tràng khiến Cường tắt đài. Nó nghệt mặt một hồi rồi ngẩn ngơ hỏi lại:

- Chẳng lẽ tụi mày đến đây để chơi trò “phá đám”?

(Nguyễn Nhật Ánh, Trại hoa vàng)

a. Tìm biệt ngữ xã hội của giới trẻ trong đoạn trích trên

b. Việc sử dụng biệt ngữ của giới trẻ trong đoạn trích có tác dụng gì?

CH5: Hiện nay, giới trẻ có những cách nói như: anh hùng bàn phím, liệu cơm không gắp nổi mắm. Những cụm từ này xuất phát từ những thành ngữ, tục ngữ nào? Tìm thêm các trường hợp tương tự.

CH6: Xác định thành ngữ trong câu văn sau và nêu tác dụng của thành ngữ ấy:

Tôi ba chân bốn cẳng lội xuống nước, không kịp xắn hai ống quần, bùn dưới chân tôi kêu lép bép.

                                                                           (Đỗ Chu, Bông Chanh đỏ)

CH7: Em hãy viết đoạn văn hội thoại (khoảng bốn đến năm câu) có thể sử dụng thành ngữ đã xác định ở câu 6.

PHẦN II. 5 PHÚT SOẠN BÀI

CH1: a. Biệt ngữ xã hội: chém gió -> nói về một vấn đề gì đó, thường phóng đại lên và không có thật.

b. Biệt ngữ xã hội: khủng -> điều rất to lớn, vĩ đại, tốt.

CH2: 

Biệt ngữ xã hội

Ý nghĩa

gậy

Bị phạt

trúng tủ

Trúng đề

trượt vỏ chuối

Không làm được bài

ngỗng

Điểm không

CH3: Khi viết bài văn phân tích một tác phẩm văn học, chúng ta không thể sử dụng các biệt ngữ xã hội vì khi viết bài văn phân tích chúng ta sử dụng ngôn ngữ tường minh, chính xác để diễn tả đúng cảm xúc, cảm nhận của bản thân, không dùng ngôn ngữ nhiều tầng, lớp nghĩa. 

CH4: a. Biệt ngữ: nổ, phá đám.

b. Sử dụng biệt ngữ có tác dụng: thể hiện cảm xúc và tính cách của người nói và lứa tuổi.

CH5: Liệu cơm không gắp nổi mắm -> Từ thành ngữ liệu cơm gắp mắm.

Trường hợp tương tự: Quả báo nhãn lồng

                                    Quả báo hoa quả -> Từ thành ngữ quả báo nhãn tiền.

CH6: Thành ngữ: Ba chân bốn cẳng.

Tác dụng: Nhấn mạnh sự nhanh chóng, vội vàng hết sức.

CH7: Hà: Thảo ơi, bạn làm gì mà mẹ bạn đang tìm bạn um lên kia kìa.

Thảo: Tui lén trốn mẹ đi chơi ấy mà.

Hà: Nãy con bé em cậu vừa mách mẹ là cậu đang trốn ở đây rồi.

Thảo: (nghe xong) Thật á.

Hà: Bây giờ cậu ba chân bốn cẳng cũng không thoát được đâu Thảo ạ.


Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây

Nội dung quan tâm khác

Thêm kiến thức môn học

Từ khóa tìm kiếm:

soạn 5 phút Văn 8 tập 2 chân trời sáng tạo, soạn Văn 8 tập 2 chân trời sáng tạo trang 32, soạn Văn 8 tập 2 CTST trang 32

Bình luận

Giải bài tập những môn khác