BÀI 1: TẠO LẬP THẾ GIỚI (THẦN THOẠI)

THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT

PHẦN I: CÁC CÂU HỎI TRONG SGK

CH1: Chỉ ra lỗi thiếu mạch lạc trong những đoạn trích dưới đây và nêu cách sửa:

a. Trong ca dao Việt Nam, những bài hát về tình yêu nam nữ là những bài nhiều hơn tất cả. Họ yêu làng, yêu nước, yêu từ cảnh đồng ruộng đến công việc trong xóm, ngoài làng. Tình yêu đó nồng nhiệt, đằm thắm, sâu sắc. (Dẫn theo Bùi Minh Toán)

b. Qua truyện Thần Trụ trời, ta thấy người thời cổ nhận thức và lí giải về cách hình thành thế giới rất giản đơn. Trời đất ban đầu dính vào nhau.

c. Hình tượng người nông dân trong văn học hiện thực phê phản có những nét đẹp truyền thống. Nếu đặt họ bên những nhân vật phản diện như Nghị Lại, Nghị Quế thì họ hoàn toàn đổi lập với bản chất kệch cỡm, nhố nhang, tàn ác của bọn quan lại. Chị Dậu không như Thúy Kiều hay Kiều Nguyệt Nga khi gặp hoạn nạn thì vào cõi Phật để hưởng chút bình an, mà chị đã đấu tranh để bảo vệ nhân phẩm. (Dẫn theo Bùi

CH2: Sắp xếp những CH văn dưới đây theo trình tự hợp lý để tạo thành đoạn văn mạch lạc:

a. (1) Cần ghi nhớ tuyệt đối không được hứa cho qua chuyện để lấy lòng. (2) Trước hết, chúng ta phải biết coi trọng lời hứa, không gian dối với mình và với người. (3) Người xưa có CH: Một lần thất tín, vạn lần bất tin. (4) Nếu cảm thấy không chắc chắn hoặc lời hứa ấy vượt qua khả năng của mình, chúng ta không nên vội hứa hẹn. (5) Chúng ta nên làm gì để có thể giữ chữ tín của mình?

b. (1) Bản tên là Hua Tát. (2) Từ thung lũng Hua Tát đi ra bên ngoài có nhiều lối đi. (3) Xung quanh hồ, khi thu đến, hoa cúc dại nở vàng đến nhức mắt. (4) Ở Tây Bắc có một bản nhỏ người Thái đen nằm cách chân đèo Chiều Đông chừng dặm đường. (5) Lối đi chính rải đá, vừa một con trâu. (6) Bản Hua Tát ở thung lũng hẹp và dài, ba bề bốn bên là núi cao bao bọc, cuối thung lũng có hồ nước nhỏ, nước gần như không bao giờ cạn. (7) Hai bên lối đi đầy những cây mè loi, tre, vầu, bứa, muỗm và hàng trăm thứ dây leo không biết tên gọi là gì.

CH3: Chỉ ra và nêu cách sửa lỗi liên kết trong những trường hợp sau:

a. Ngoài sân vang lên tiếng khua lộp cộp. Và tôi không nghe thấy gì.

b. Trong quá trình tồn tại và phát triển, kho tàng thần thoại Hy Lạp đã trải qua nhiều biến đổi, pha trộn rất phức tạp. Tuy nhiên, những gì còn lưu giữ được đến hiện nay về thần thoại Hy Lạp không phải ở dạng nguyên sơ nhất.

c. Văn bản Đi san mặt đất giúp người đọc hiểu về quá trình tạo lập thế giới trong nhận thức của người Lô Lô xưa. Họ còn khá giản đơn. Họ cũng đã hiểu được vai trò của con người trong việc cải tạo thiên nhiên.

d. Hiếu rất thích đọc truyện Mười hai sứ quân. Em đã học được nhiều bài học quý giá ở họ.

TỪ ĐỌC ĐẾN VIẾT

Hãy viết một đoạn văn khoảng 200 chữ chia sẻ suy nghĩ về một truyện thần thoại mà bạn cho là đặt sắc.

PHẦN II: 5 PHÚT SOẠN BÀI

CH1: 

 a) 

- Lỗi: Lạc chủ đề.

CH chủ đề nói đến những bài hát về tình yêu nam nữ nhưng CH này đi ngược hoàn toàn với nội dung của các CH sau là nói về tình yêu quê hương, đất nước.

- Cách chỉnh sửa: bổ sung ý vào CH chủ đề 

 -Sửa: “Trong ca dao Việt Nam, những bài hát về tình yêu nam nữ và tình yêu quê hương đất nước là những bài nhiều hơn tất cả. Họ yêu gia đình, yêu cái tổ ấm cùng nhau chung sống, yêu nơi chôn rau cắt rốn. Họ yêu người làng, người nước, yêu từ cảnh ruộng đồng, đến công việc trong xóm, ngoài làng. Tình yêu đó nồng nhiệt, đằm thắm và sâu sắc.” 

 b) 

- Lỗi: thiếu hụt chủ đề 

  + CH văn thứ hai chưa thể hiện rõ và đầy đủ chủ đề được nhắc đến trong CH văn 1.

- Cách chỉnh sửa: triển khai đầy đủ các ý sau CH văn thứ hai để làm rõ chủ đề.

- Đoạn văn được sửa lại thành:

“Qua truyện Thần Trụ trời, ta thấy người thời cổ nhận thức và lí giải về cách hình thành thế giới rất giản đơn. Trời đất ban đầu dính vào nhau. Sau đó, thần Trụ trời vừa đào vừa đắp, cột đá cứ cao dần, cao dần và đẩy vòm trời lên mãi phía mây xanh mù tịt. Từ đó, trời đất mới phân đôi.”

 c) 

-Lỗi: lỗi lạc chủ đề.

+ CH chủ đề nói về hình tượng người nông dân nhưng trong CH văn số ba xuất hiện hai nhân vật Thúy Kiều và Kiều Nguyệt Nga (không thuộc hình tượng người nông dân).

- Cách chỉnh sửa: chỉnh sửa CH văn thứ ba cho phù hợp với chủ đề.

- Đoạn văn được sửa lại thành:

Hình tượng người nông dân trong văn học hiện thực phê phán có những nét đẹp truyền thống. Nếu đặt họ bên những nhân vật phản diện như Nghị Lại, Nghị Quế, thì họ hoàn toàn đối lập với bản chất kệch cỡm, nhố nhăng, tàn ác của bọn quan lại. Chị Dậu không như Chí Phèo, khi gặp hoạn nạn thì tha hóa nhân cách và đạo đức, mà chị đã đấu tranh để bảo vệ nhân phẩm.

CH2:

a) 3-5-2-1-4 

b) 4-1-6-3-2-5-7

CH3: 

a)

- Lỗi: dùng sai phương tiện liên kết

- Cách chỉnh sửa: thay và bằng nhưng/ tuy nhiên

- Sửa: " Ngoài sân vang lên tiếng guốc khua nhưng tôi không nghe thấy gì cả"

b) 

- Lỗi: dùng sai phương tiện liên kết

- Cách chỉnh sửa: thay tuy nhiên thành vì vậy/do đó/ vì thế.

- Sửa: "Cho nên/ Vì thế/ Vì vậy, những gì còn lưu giữ đến hiện nay về thần thoại Hy Lạp không phải ở dạng nguyên sơ nhất"

c) 

- Lỗi: thiếu phương tiện liên kết

- Cách chỉnh sửa: thêm tuy nhiên để tạo sự liên kết

 - Sửa: ''Tuy nhiên, họ cũng đã hiểu được vai trò của con người trong việc cải tạo thiên nhiên''

d) 

- Lỗi: thiếu phương tiện liên kết

- Cách chỉnh sửa: thêm qua đó để tạo sự liên kết giữa CH văn

- Sửa: Hiếu rất thích đọc truyện Mười hai sứ quân. Qua đó, em đã học được nhiều bài học quý giá ở họ.

TỪ ĐỌC ĐẾN VIẾT

Thần Trụ Trời là một truyện thần thoại mà em thấy đặc sắc và để lại cho em bài học ý nghĩa. Em thực sự ấn tượng với cách miêu tả ngoại hình của vị thần với đôi chân dài, một bước là đi từ vùng này tới vùng nọ. Chi tiết đó đã lột tả được sức mạnh thần kì, phi thường của thần Trụ Trời và chính sức mạnh đó đã tạo nên trời đất như ngày nay. Qua tác phẩm ta có thể thấy được tình thương mà thần Trụ Trời gửi gắm bởi nếu không có tình cảm ấy thì thần không nhọc công, một mình đắp cột chống trời với sự kiên trì, quyết tâm, nhẫn nại.