TỰ ĐÁNH GIÁ. TỎ LÒNG

PHẦN I: CÁC CÂU HỎI TRONG SGK

CH 1: Cụm từ nào dưới đây thể hiện rõ nghĩa của hai chữ “Thuật hoài”? 

1. Bày tỏ nỗi lòng 
2. Nỗi mong chờ 
3. Niềm ước muốn 
4. Nói về hoài bão 

CH 2: Từ ngữ nào trong CH Hoành sóc giang sơn kháp kỉ thu đã không được thể hiện thành công ở bản dịch thơ?

A. Hoành sóc

B. Giang sơn

C. Kháp kỉ thu

D. Cả A, B, C

CH 3: Bút pháp nghệ thuật nào dưới đây không được dùng để tạo dựng hình ảnh "trang nam nhi"?

A. Tượng trưng

B. Lãng mạn

C. Trào phúng

D. Trữ tình

CH 4: Dòng nào dưới đây nhận xét đúng về bài thơ Tỏ lòng?

A. Đây là bài thơ Nôm Đường luật.

B. Đây là bài thơ thất ngôn xem lục ngôn.

C. Đây là bài thơ Đường luật tứ tuyệt viết bằng chữ Hán.

D. Đây là bài thơ thất ngôn bát cú Đường luật viết bằng chữ Hán.

CH 5: CH nào sau đây nêu đúng nội dung chính của bài thơ?

A. Phản ánh lịch sử oanh liệt chống ngoại xâm của nhân dân Việt Nam thời Trần.

B. Ca ngợi những phẩm chất cao đẹp của người Việt Nam trong lịch sử sử dụng nước và giữ nước.

C. Ca ngợi hào khí và sức mạnh của quân đội thời Trần.

D. Thể hiện khí thế làm chủ non sông và khát vọng lập công danh của "trang nam nhi" thời Trần.

CH 7: Phân tích vẻ đẹp của "trang nam nhi" và hình ảnh quân đội nhà Trần được thể hiện qua hai CH thơ đầu bài thơ Tỏ lòng.

CH 8: "Nợ công danh" là gì? Em hãy nêu ý nghĩa tích cực của quan niệm này trong thời Trần và đối với tuổi trẻ ngày nay.

CH 9: Em hiểu thế nào về CH: Luống thẹn tai nghe chuyện Vũ hầu?

CH 10: Lí tưởng và khát vọng của chủ thể trữ tình đã được thể hiện như thế nào trong hai CH cuối của bài thơ?

CH 11: Hãy hình dung và vẽ hoặc miêu tả bằng lời hình ảnh "trang nam nhi" với "hào khí Đông A" (hào khí thời Trần) trong bài thơ Tỏ lòng.

PHẦN II: 5 PHÚT SOẠN BÀI

CH 1: Đáp án A 

CH 2: Đáp án A 

CH 3: Đáp án C

CH 4: Đáp án C

CH 5: Đáp án D

CH 7: 

Vẻ đẹp của “trang nam nhi” và hình ảnh quân đội nhà Trần được thể hiện qua hai câu thơ đầu bài thơ Tỏ lòng

+ Tư thế: cầm ngang ngọn giáo trên tay => thể hiện sự chủ động chiến đấu bảo vệ đất nước

+ Thể hiện khí thế hào hùng, mạnh mẽ, tinh thần chiến đấu sục sôi.

CH 8: Nợ công danh là món nợ mà trang nam nhi khi sinh ra đã phải mang trong mình theo quan niệm của Nho giáo, bao gồm 2 phương diện: lập công và lập danh.

Ý nghĩa:

+ Trong thời Trần: Khích lệ tinh thần của các tráng sĩ và nam tử 

+ Đối với tuổi trẻ: Cổ vũ, động viên tinh thần của thế hệ trẻ 

CH 9: CH nói có thể hiểu vì chưa trả được nợ công danh nên “trang nam tử” tự cảm thấy xấu hổ với bản thân mình. 

CH 10: Hai CH thơ cuối như một lời thừa nhận, bộc bạch của kẻ làm trai để thể hiện lí tưởng cao đẹp và khát vọng lập công danh của “trang nam nhi” thời Trần.

CH 11: Hình ảnh “trang nam nhi” với “hào khí Đông A” hiện lên vô cùng oai phong, lẫm liệt.

• Hình ảnh ấy được khắc họa với tư thế chủ động cầm ngang ngọn giáo trấn giữ non sông.
• Vẻ đẹp của người tráng sĩ được đặt trong không gian rộng lớn và thời gian dài vô tận cho thấy sự quyết tâm, sẵn sàng chiến đấu.
• Mỗi một "trang nam tử" là một mảnh ghép tạo nên sức mạnh của quân đội nhà Trần dũng mãnh như loài mãnh thú, khí thế chiến đấu ngút ngàn lấn át cả sao trời.