Soạn giáo án Ngữ văn 9 Chân trời sáng tạo bài 5: Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga (Nguyễn Đình Chiểu)

Soạn chi tiết đầy đủ giáo án Ngữ văn 9 bài 5: Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga (Nguyễn Đình Chiểu) sách chân trời sáng tạo. Giáo án soạn đầy đủ cả năm chuẩn theo Công văn 5512 để các thầy cô tham khảo lên kế hoạch bài dạy tốt. Tài liệu có file tải về và chỉnh sửa được. Hi vọng, bộ giáo án này mang đến sự hữu ích và tham khảo cần thiết. Mời thầy cô tham khảo.

Cùng hệ thống với: Kenhgiaovien.com - Zalo hỗ trợ: Fidutech - nhấn vào đây

Nội dung giáo án

Ngày soạn: …/…/…

Ngày dạy: …/…/…

BÀI 5: KHÁT VỌNG CÔNG LÝ (TRUYỆN THƠ NÔM)

VĂN BẢN: LỤC VÂN TIÊN CỨU KIỀU NGUYỆT NGA

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC

1. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ: 

  • HS nhận biết được đặc điểm của thể loại tác phẩm, xác định được bố cục, phân tích được giá trị nội dung và nghệ thuật của bài Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga. Từ đó hình thành, rèn luyện năng lực đọc hiểu một tác phẩm truyện thơ Nôm.

  • HS nhận biết và phân tích được một số yếu tố của truyện thơ Nôm như: cốt truyện, nhân vật, lời thoại. 

2. Năng lực

Năng lực chung:

  • Năng lực tự học và tự chủ: Tìm kiếm thông tin, đọc sách giáo khoa, quan sát hình ảnh đề hiểu về văn bản truyện thơ Nôm.

  • Năng lực giao tiếp và hợp tác: Thảo luận nhóm để thực hiện phiếu học tập, hợp tác để giải quyết vấn đề về văn bản Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga.

  • Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Thu thập và làm rõ các thông tin liên quan đến bài học; biết đề xuất và phân tích được một số giải pháp giải quyết vấn đề.

Năng lực đặc thù

  • Năng lực thu thập thông tin liên quan đến văn bản Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga.

  • Năng lực trình bày suy nghĩ, cảm nhận cá nhân về văn bản Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga.

3. Phẩm chất

  • Thấu hiểu và đồng cảm với khát vọng về công lí của con người.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Đối với giáo viên

  • Giáo án;

  • Phiếu bài tập, trả lời câu hỏi;

  • Phiếu bài tập, trả lời câu hỏi;

  • Tranh ảnh về tác giả, tác phẩm;

  • Bảng phân công nhiệm vụ cho HS hoạt động trên lớp;

  • Bảng giao nhiệm vụ học tập cho HS ở nhà;

     2. Đối với HS

  • SGK, SBT Ngữ văn 9.

  • Sách tham khảo, tư liệu sưu tầm liên quan đến bài học…

  • Bảng giao nhiệm vụ học tập đã chuẩn bị ở nhà.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS, thu hút HS sẵn sàng thực hiện nhiệm vụ học tập của mình. 

b. Nội dung: GV nêu câu hỏi để HS suy nghĩ và trả lời.

c. Sản phẩm: Câu trả lời của HS.

d. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV chuyển giao hệ thống câu hỏi để HS nghiên cứu trả lời:

Câu 1: Xét vè ngôn ngữ và đặc điểm nghệ thuật, truyện thơ Nôm được phân loại thành các loại nào dưới đây?

A. Truyện thơ Nôm bình dân và truyện thơ Nôm bác học.

B. Truyện thơ Nôm khuyết danh và truyện thơ Nôm hữu danh.

C. Truyện thơ Nôm cổ điển và truyện thơ Nôm hiện đại.

D. Truyện thơ Nôm đô thị và truyện thơ Nôm nông thôn.

Câu 2: Đâu không phải mô hình cốt truyện phổ biến trong truyện thơ Nôm?

A. Hội ngộ - lưu lạc – đoàn viên

B. Mô hình nhân - quả.

C. Gặp gỡ - tai biến - đoàn tụ.

D. Hấp dẫn - xung đột - giải quyết.

Câu 3: Nhân vật trong truyện thơ Nôm thường được chia thành các loại nào?

A. Nhân vật chính diện và nhân vật phản diện.

B. Nhân vật chính và nhân vật phụ.

C. Nhân vật chính và nhân vật đồng minh.

D. Nhân vật chính và nhân vật khách quan.

Câu 4: Đâu không phải là tên tác phẩm truyện thơ Nôm?

A. Truyện Kiều.

B. Truyện Lịa Văn Tiền.

C. Quan Âm Thị Kính.

D. Truyện lạ nhà thuyền chài.

Câu 5: Đặc điểm nào không phải là đặc điểm của truyện thơ Nôm?

A. Viết bằng chữ Nôm.

B. Phát triển mạnh vào thế kỷ XX.

C. Phân loại thành truyện thơ Nôm bình dân và truyện thơ Nôm bác học.

D. Chủ yếu được viết theo thể thơ lục bát.

- GV nhận xét, đánh giá, chốt kiến thức: 

- GV dẫn dắt vào bài học mới: Nói về tấm lòng nghĩa hiệp với phẩm chất anh hùng trong Văn học Việt Nam không thể không nhắc đến nhân vật Lục Vân Tiên. Không chỉ dũng cảm – thấy người gặp nạn liền cứu giúp mà chàng còn rất trọng lễ nghĩa – cứu người không mong trả ơn. Những phẩm chất cao đẹp này đã được thể hiện rõ nét qua hành động cứu Kiều Nguyệt Nga khi chàng trên đường đi thi. Hãy cùng tìm hiểu về nhân vật qua bài học Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga. 

 

--------------- Còn tiếp ---------------

 


=> Xem toàn bộ Giáo án ngữ văn 9 chân trời sáng tạo

Từ khóa tìm kiếm:

Giáo án Ngữ văn 9 chân trời sáng tạo, giáo án bài 5: Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Ngữ văn 9 chân trời sáng tạo, giáo án Ngữ văn 9 CTST bài 5: Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt

Nâng cấp lên tài khoản VIP để tải tài liệu và dùng thêm được nhiều tiện ích khác

Xem thêm giáo án khác