Soạn giáo án Ngữ văn 9 Cánh diều bài 1: Phân tích một tác phẩm thơ

Nội dung giáo án

VIẾT: PHÂN TÍCH MỘT TÁC PHẨM THƠ

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC

1. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ: 

• HS nhận biết được yêu cầu của kiểu bài phân tích một tác phẩm thơ.

• HS thực hành viết phân tích một tác phẩm thơ

2. Năng lực

Năng lực chung:

• Năng lực tự học và tự chủ: Tìm kiếm thông tin, đọc sách giáo khoa, để biết cách viết phân tích một tác phẩm thơ.

• Năng lực giao tiếp và hợp tác: Thảo luận nhóm để thực hiện phiếu học tập, hợp tác để giải quyết vấn đề về cách viết phân tích một tác phẩm thơ.

• Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Thu thập và làm rõ các thông tin liên quan đến bài học; biết đề xuất và phân tích được một số giải pháp giải quyết vấn đề.

Năng lực đặc thù

• Nắm được yêu cầu cần có khi viết phân tích một tác phẩm thơ. 

3. Phẩm chất

• Chăm chỉ, có ý thức vận dụng kiến thức vào việc viết phân tích một tác phẩm thơ.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Đối với giáo viên

•   Giáo án;

•   Phiếu bài tập, trả lời câu hỏi;

•   Tranh ảnh về tác giả, tác phẩm;

• Bảng phân công nhiệm vụ cho HS hoạt động trên lớp;

• Bảng giao nhiệm vụ học tập cho HS ở nhà;

  2. Đối với HS

• SGK, SBT Ngữ văn 9.

• Sách tham khảo, tư liệu sưu tầm liên quan đến bài học…

• Bảng giao nhiệm vụ học tập đã chuẩn bị ở nhà.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS, thu hút HS sẵn sàng thực hiện nhiệm vụ học tập của mình. 

b. Nội dung: GV đặt câu hỏi cho HS nghiên cứu trả lời.

c. Sản phẩm: Câu trả lời của HS.

d. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV đặt câu hỏi: Kể tên tác phẩm thơ mà em đã được học trong bài 1 này? Em thích nhất bài thơ nào? Vì sao?

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS liên hệ thực tế, dựa vào hiểu biết của bản thân cùng trả lời câu hỏi.

- GV quan sát, hỗ trợ HS thực hiện (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- GV mời đại diện 1 HS của mỗi nhóm giành quyền trả lời câu hỏi.

- GV yêu cầu các HS khác lắng nghe, giành quyền trả lời (nếu nhóm bạn trả lời sai).

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá chốt đáp án: 

Tên các tác phẩm thơ em đã học trong bài 1 bao gồm có:

+ Sông núi nước Nam.

+ Khóc Dương Khuê.

+ Phò giá về kinh.

+ Tình cảnh lẻ loi của người chinh phụ.

Trong đó em ấn tượng nhất với bài thơ Sông núi nước Nam. Một áng thơ thần nhằm khẳng định chủ quyền dân tộc cũng như một bản Tuyên ngôn độc lập của nước ta bấy giờ và còn nguyên giá trị đến mãi về sau.

- GV dẫn dắt vào bài học mới: Phân tích một tác phẩm thơ là việc bạn sẽ phân tích các đặc sắc nội dung cũng như nghệ thuật của tác phẩm. Trong bài học ngày hôm nay chúng ta sẽ cùng nhau tìm hiểu về cấu trúc cũng như cách thức viết phân tích một tác phẩm thơ.

………Còn tiếp……….