Tắt QC

Trắc nghiệm Ngữ văn 12 Cánh diều bài 9 văn bản 3: Tin học có phải là khoa học (Phan Đình Diệu)

Bộ câu hỏi và Trắc nghiệm Ngữ văn 12 Cánh diều bài 9 văn bản 3: Tin học có phải là khoa học (Phan Đình Diệu) có đáp án. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để so sánh kết quả bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu.

TRẮC NGHIỆM

Câu 1: Phan Đình Diệu sinh năm bao nhiêu?

  • A. 1935
  • B. 1936
  • C. 1937
  • D. 1938

Câu 2: Phan Đình Diệu sinh ra và lớn lên ở đâu?

  • A. Hà Nội
  • B. Nghệ An
  • C. Hà Tĩnh
  • D. Huế

Câu 3: Phan Đình Diệu KHÔNG phải là chuyên gia trong lĩnh vực nào sau đây?

  • A. Lôgíc toán
  • B. Lý thuyết thuật toán
  • C. Vật lý hạt nhân
  • D. Lý thuyết mật mã

Câu 4: Cuốn sách nào sau đây KHÔNG phải của Phan Đình Diệu?

  • A. "Nghĩ suy cùng đất nước"
  • B. "Lý thuyết ôtômát và thuật toán"
  • C. "Tổng quan về công nghệ thông tin"
  • D. "Cơ sở dữ liệu phân tán"

Câu 5: Tin học nghiên cứu về điều gì?

  • A. Quá trình tự động hóa việc tổ chức, lưu trữ, xử lý và truyền dẫn thông tin
  • B. Quá trình sản xuất máy tính
  • C. Quá trình lập trình phần mềm
  • D. Quá trình thiết kế mạng máy tính

Câu 6: Ngành Tin học KHÔNG được gọi bằng tên nào sau đây?

  • A. Khoa học máy tính
  • B. Khoa học tính toán
  • C. Khoa học thông tin
  • D. Khoa học vật lý

Câu 7: Các dữ liệu thông tin ở phần 3 được sắp xếp theo cách nào?

  • A. Theo tầm quan trọng
  • B. Theo thứ tự bảng chữ cái
  • C. Theo trật tự thời gian
  • D. Theo mức độ phức tạp

Câu 8: Thông tin chính của phần 4 là gì?

  • A. Lịch sử phát triển của Tin học
  • B. Ứng dụng của Tin học trong đời sống
  • C. Đóng góp của Tin học vào nhận thức của con người về thế giới
  • D. Tương lai của ngành Tin học

Câu 9: Theo tác giả, điều độc đáo mà Tin học đem lại cho sự tiến bộ khoa học là gì?

  • A. Khả năng tính toán nhanh
  • B. Khả năng lưu trữ dữ liệu lớn
  • C. Khả năng mở ra tầm nhìn và sức mạnh của các phương pháp lý thuyết và thực nghiệm vào những vấn đề phức tạp
  • D. Khả năng tạo ra trí tuệ nhân tạo

Câu 10: Chức năng của phần 5 trong văn bản là gì?

  • A. Đưa ra các ví dụ minh họa cụ thể về ứng dụng của tin học trong đời sống.
  • B. Trình bày các phương pháp giảng dạy tin học hiệu quả trong lớp học.C. Phân tích các xu hướng phát triển mới trong lĩnh vực tin học.
  • D. Tổng kết, khái quát lại ngắn gọn nội dung về Tin học đã được nêu từ các phần trước

Câu 11: Theo tác giả, Tin học đã gắn liền với điều gì?

  • A. Cuộc sống hàng ngày của con người
  • B. Nghiên cứu khoa học
  • C. Phát triển kinh tế
  • D. Giáo dục đại học

Câu 12: Những nghiên cứu đầu tiên về Tin học diễn ra vào thời gian nào?

  • A. Những năm 40 và 50
  • B. Những năm 50 và 60
  • C. Những năm 60 và 70
  • D. Những năm 70 và 80

Câu 13: Theo tác giả, Tin học đã mở ra:

  • A. Cái nhìn mới về thế giới
  • B. Ngành công nghiệp mới
  • C. Thị trường lao động mới
  • D. Hệ thống giáo dục mới

Câu 14: Tác giả nhận định Tin học đang ở giai đoạn nào?

  • A. Phát triển hoàn thiện
  • B. Suy thoái
  • C. Đang trong quá trình hình thành
  • D. Bão hòa

Câu 15: Tác giả sử dụng những phương thức biểu đạt nào trong văn bản?

  • A. Tự sự và miêu tả
  • B. Thuyết minh và nghị luận
  • C. Thuyết minh, tự sự và nghị luận
  • D. Biểu cảm và miêu tả

Câu 16: Tin học cung cấp điều gì cho các lĩnh vực khoa học?

  • A. Nguồn tài chính
  • B. Nhân lực
  • C. Phương pháp nghiên cứu mới
  • D. Thiết bị hiện đại

Câu 17: Tin học có đóng góp gì vào sự tiến bộ khoa học?

  • A. Giúp quản lý dữ liệu một cách hiệu quả hơn
  • B. Tăng cường khả năng giao tiếp và hợp tác giữa các nhà khoa học
  • C. Cung cấp cả phương pháp mới và công cụ mới
  • D. Hỗ trợ trong việc phân tích số liệu thống kê

Câu 18: Tác giả nhấn mạnh vai trò của Tin học trong việc giải quyết vấn đề gì?

  • A. Các vấn đề xã hội
  • B. Các vấn đề kinh tế
  • C. Các vấn đề phức tạp
  • D. Các vấn đề chính trị

Câu 19: Câu văn nào nêu quan điểm của tác giả về ngành Tin học?

  • A. Tôi nhớ cách đây chưa lâu, không ít nhà khoa học tuy xem trọng tác dụng của máy tính nhưng vẫn không xem Tin học là một ngành khoa học. Điều đó không phải là không có lí do của nó. 
  • B. Máy tính thì có công cụ rõ ràng, nhưng Tin học phải chăng chỉ là để giúp người ta biết dùng máy tính, và vì vậy là một công cụ, một phương tiện hỗ trợ cho Toán học và các khoa học khác khi sử dụng máy tính? 
  • C. Đúng là khoa học máy tính, giai đoạn khởi đầu cho ngành Tin học, đã nảy sinh từ sự ra đời của máy tính, nhưng trải qua mấy thập niên phát triển, cùng với những tiến bộ cực kì nhanh chóng của công nghệ máy tính và truyền thông, ngành Tin học đã qua bao lần tiến hoá, thay đổi và bổ sung nhiều nội dung mới để trở thành một ngành khoa học thực sự phong phú và đang tiếp tục phát triển mạnh mẽ như hiện nay.
  • D. Máy tính điện tử ra đời trên cơ sở kết hợp các thành tựu của nhiều ngành khoa học và kĩ thuật khác nhau, đặc biệt là của Toán học và Kĩ thuật điện.

Câu 20: Tin học bắt đầu với tên gọi là gì?

  • A. Khoa học thông tin
  • B. Khoa học và Công nghệ thông tin
  • C. Công nghệ thông tin
  • D. Khoa học máy tính 

Xem đáp án

Nội dung quan tâm khác

Bình luận

Giải bài tập những môn khác