Soạn giáo án toán 2 chân trời sáng tạo Bài: Thực hành và trải nghiệm - Chơi cắm cờ (1 tiết)
Soạn chi tiết đầy đủ giáo án toán 2 Bài: Thực hành và trải nghiệm - Chơi cắm cờ (1 tiết) sách chân trời sáng tạo. Giáo án soạn chuẩn theo Công văn 5512 để các thầy cô tham khảo lên kế hoạch bài dạy tốt. Tài liệu có file tải về và chỉnh sửa được. Hi vọng, mẫu giáo án này mang đến sự hữu ích và tham khảo cần thiết. Mời thầy cô tham khảo
BÀI: THỰC HÀNH VÀ TRẢI NGHIỆM
Chơi cắm cờ
(1 TIẾT)
- MỤC TIÊU
- Kiến thức
- Giải quyết một số vấn đề thực tiễn liên quan đến các phép cộng, trừ qua 10 trong phạm vi 20
- Năng lực
* Năng lực chung:
- Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận để thực hiện các nhiệm vụ học tập.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế.
* Năng lực riêng: Tư duy và lập luận toán học, giải quyết vấn đề toán học, giao tiếp toán học.
- Phẩm chất:
- Phẩm chất: trách nhiệm
- Tích hợp: Toán học và cuộc sống; Tự nhiên và Xã hội, Tiếng Việt
- THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
- Đối với giáo viên
- Giáo án, SGK, SGV.
- 10 khối lập phương hoặc vật thay thế (hòn sỏi, hạt nhãn,…)
- Đối với học sinh
- SGK, vở ghi, bút viết, bảng con
- 10 khối lập phương hoặc vật thay thế (hòn sỏi, hạt nhãn,…)
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GV | HOẠT ĐỘNG CỦA HS |
THỰC HÀNH Mục tiêu: HS giải quyết một số vấn đề thực tiễn liên quan đến các phép cộng, trừ qua 10 trong phạm vi 20 Cách tiến hành: - GV tổ chức cho lớp thực hành như trong SGK - GV yêu cầu HS hoạt động nhóm đôi, các nhóm lần lượt đưa ra các tình huống thực tiễn, cả lớp giải quyết các vấn đề đó bằng cách thực hiện các phép cộng, trừ qua 10 trong phạm vi 20.
- GV thông báo phép tính đúng sau mỗi lượt chơi - Ở mỗi nhóm đôi, bạn nào viết phép tính đúng và nhanh thì được cắm cờ lên thành. Mỗi bạn dùng các đồ vật hay cái lá,….) tượng trưng cho cờ của mình. Khi mỗi nhóm cắm đủ 5 lá cờ, hai bạn trong nhóm sẽ xác định được người thắng (bạn cắm được nhiều cờ hơn). - GV cho HS tiếp tục trò chơi, tìm ra nhóm thắng cuộc - GV nhận xét, tuyên dương nhóm thắng cuộc |
- HS hoạt động nhóm đôi đưa ra các tình huống, cả lớp cùng giải quyết - HS lắng nghe
- HS thực hiện nhiệm vụ theo nhóm, ghi kết quả vào bảng con.
- HS tiếp tục trò chơi
- HS nhận xét |
KIỂM TRA
- Khoanh vào chữ cái trước ý trả lời đúng.
Số liền sau của 81 là:
- 80 B. 81 C. 82
- Khoanh vào chữ cái trước ý trả lời đúng
Hiệu của 58 và 32 là:
s |
đ |
- 58 – 32 B. 58 + 32 C. 32 + 58
\\ |
\\ |
- Đúng ghi , sai ghi
Số bé nhất có hai chữ số:
\\ |
- a) 99
\\ |
- b) 11
\\ |
- c) 10
- Nối (theo mẫu)
- Nối (theo mẫu)
- Tính:
7 + 5 = ….. 11 – 6 = …… 8 cm + 4 cm – 5 cm = ….
12 – 9 = ….. 3 + 9 = …. 14 – 6 + 7 = ….
- Đặt tính rồi tính.
46 – 30 22 + 5
s |
đ |
- Huy xếp dược 7 ngôi sao, Mai xếp được nhiều hơn Huy 5 ngôi sao. Hỏi Mai xếp được bao nhiêu ngôi sao?
\\ |
\\ |
- Đúng ghi , sai ghi
\\ |
- a) Các hình ảnh trên đều là đường gấp khúc.
\\ |
- b) Đường màu xanh lá cây dài 14cm.
\\ |
- c) Đoạn thẳng màu đỏ dài 10 cm.
- Đánh dấu (Ö) vào bức tranh bạn Ong vẽ.
Biết rằng bạn Ong chỉ vẽ một bức tranh, bức tranh đó có đặc điểm như sau:
- Bạn vẽ bầu trời lúc ban ngày.
- Bức tranh có hai đám mây.
Khung tranh không phải hình tròn.
Xem đầy đủ các khác trong bộ: => Giáo án Toán 2 chân trời sáng tạo
Tải giáo án:
Nâng cấp lên tài khoản VIP để tải tài liệu và dùng thêm được nhiều tiện ích khác