BÀI 6. NGHỀ NÀO CŨNG QUÝ

BÀI VIẾT 1: VIẾT ĐOẠN VĂN GIỚI THIỆU MỘT NHÂN VẬT VĂN HỌC

I. NHẬN XÉT

Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:

Đầu năm học mới, chúng em được học bài thơ Khi bé Hoa ra đời của nhà thơ Nguyễn Đức Mậu. Ngay từ đầu, lời thơ dịu dàng, âu yếm đã cuốn hút em. Em yêu những cánh cô nhẹ nhàng bay vào giấc ngủ, đậu trên vành nôi của em bé theo lời ru của mẹ. Em yêu đôi bàn tay của mẹ đan len thành áo, lấy bông làm tấm gối êm. Thật thú vị khi thấy những cánh bướm và trái cây chín hồng in trên gối, trên chân, trên áo quần của bé như cũng từ bên ngoài bay vào với bé. Con búp bê bằng trở thành một người bạn cầm quà đến chơi. Ông trăng trên trời, đám mây, ngọn gió ghẻ vào thâm, thì thầm kể cho bé biết bao điều mới lạ. Bài thơ không có câu nào tả em bé nhưng vẫn hiện lên hình ảnh em nằm trong nôi, như chiếc búp trên cành, nhận được biết bao tình yêu mến. Đọc bài thơ, em thấy yêu thêm em bé của mình ở nhà và hiểu thêm về tình thương yêu mà cha mẹ đã dành cho mỗi đứa con.LÊ MINH THẢO

Câu 1: Đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc của người viết về điều gì?

Giải rút gọn:

Đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc của người viết - Lê Minh Thảo, về bài thơ “Khi bé Hoa ra đời” của nhà thơ Nguyễn Đức Mậu. Người viết bày tỏ sự yêu mến và ngưỡng mộ những hình ảnh, chi tiết trong bài thơ, cũng như tình yêu thương mà cha mẹ dành cho mỗi đứa trẻ.

Câu 2: Những câu văn nào thể hiện các nội dung sau:

a) Giới thiệu bài thơ

b) Nêu tính cảm, cảm xúc về những chi tiết, hình ảnh trong bài thơ.

c) Từ bài thơ, liên hệ đến thực tế.

Giải rút gọn:

Những câu văn thể hiện các nội dung sau: 

a) Giới thiệu bài thơ: “Đầu năm học mới, chúng em được học bài thơ Khi bé Hoa ra đời của nhà thơ Nguyễn Đức Mậu.” 

b) Nêu tình cảm, cảm xúc về những chi tiết, hình ảnh trong bài thơ: “Em yêu những cánh cô nhẹ nhàng bay vào giấc ngủ, đậu trên vành nôi của em bé theo lời ru của mẹ. Em yêu đôi bàn tay của mẹ đan len thành áo, lấy bông làm tấm gối êm. Thật thú vị khi thấy những cánh bướm và trái cây chín hồng in trên gối, trên chân, trên áo quần của bé như cũng từ bên ngoài bay vào với bé. Con búp bê bằng trở thành một người bạn cầm quà đến chơi. Ông trăng trên trời, đám mây, ngọn gió ghẻ vào thâm, thì thầm kể cho bé biết bao điều mới lạ.” 

c) Từ bài thơ, liên hệ đến thực tế: “Đọc bài thơ, em thấy yêu thêm em bé của mình ở nhà và hiểu thêm về tình thương yêu mà cha mẹ đã dành cho mỗi đứa con.”

III. LUYỆN TẬP

Trao đổi với bạn về tình cảm, cảm xúc của em trước một sự việc (hoặc câu chuyện, bài thơ), chuẩn bị cho Bài viết 2.

Gợi ý:

- Có thể sự việc đó em đã được đọc trên bảo, được nghe kể hoặc được chứng kiến, tham gia.

- Có thể bài thơ (câu chuyện) đó em đã được học, được đọc trong sách báo hoặc được nghe.

- Em cần cho biết sự việc (hoặc bài thơ, câu chuyện) đó đem lại cho em những tình cảm, cảm xúc gì và những chi tiết (hoặc từ ngữ, hình ảnh) nào đem lại cho em những tình cảm, cảm xúc ấy.