BÀI 1. TRẺ EM NHƯ BÚP TRÊN CÀNH

TRAO ĐỔI: EM ĐỌC SÁCH BÁO

Câu 1: Giới thiệu một tác phẩm (câu chuyện hoặc bài thơ, bài văn, bài báo) mà em đã đọc về trẻ em hoặc một hoạt động bảo vệ, chăm sóc trẻ em.

Giải rút gọn:

Em đã đọc câu chuyện Tôi là học sinh lớp 2 của tác giả Văn Giá. 

Câu chuyện “Tôi là học sinh lớp 2” của tác giả Văn Giá kể về ngày khai trường đầu tiên của một học sinh lớp 2. Cậu bé trong câu chuyện tỏ ra háo hức và hồi hộp trước ngày quan trọng này. Cậu sớm chuẩn bị xong xuôi và mong muốn đến trường sớm nhất. Tuy nhiên, khi đến trường, cậu phát hiện ra rằng không chỉ mình cậu muốn đến sớm. Cùng với các bạn, cậu chia sẻ những câu chuyện về mùa hè vừa qua. Cậu cũng nhận ra mình đã trưởng thành hơn khi so sánh với những em học sinh lớp 1. Câu chuyện mang đến cho chúng ta cái nhìn chân thực và đáng yêu về tâm trạng của một học sinh nhỏ trong ngày khai trường. 

Câu 2: Trao đổi về nội dung của tác phẩm được giới thiệu

Gợi ý:

a) Em thích hình ảnh (hoặc chi tiết, nhân vật) nào trong tác phẩm đó? Vì sao?

b) Tác phẩm đó nói lên điều gì?

Giải rút gọn:

a) Trong tác phẩm “Tôi là học sinh lớp 2” của tác giả Văn Giá, hình ảnh mà tôi thích nhất chính là hình ảnh của cậu bé học sinh lớp 2. Cậu bé với sự háo hức, hồi hộp trước ngày khai trường đã tạo nên một hình ảnh rất đáng yêu và gần gũi. Đặc biệt, khi cậu bé nhận ra mình đã trưởng thành hơn so với những em học sinh lớp 1, tôi cảm thấy rất ấm lòng. Hình ảnh này nhắc nhở tôi về niềm vui của việc học tập và sự trưởng thành mỗi ngày.

b) Tác phẩm “Tôi là học sinh lớp 2” nói lên niềm vui, sự háo hức và hồi hộp của một học sinh khi bước vào năm học mới. Đồng thời, tác phẩm cũng nói lên sự trưởng thành của học sinh khi cậu bé nhận ra mình đã lớn hơn so với những em học sinh lớp 1. Tác phẩm gợi nhớ lại những kỷ niệm đẹp đẽ của tuổi học trò.