BÀI 7. CHUNG SỨC CHUNG LÒNG

GÓC SÁNG TẠO: BỨC TRANH NGHỀ NGHIỆP

Câu 1: Mỗi nhóm thực hiện một trong những nội dung sau:

a) Tổ chức bản trưng bày (hoặc góc trưng bày) tranh, ảnh đã sưu tầm hoặc tự về về các nghề nghiệp (ở tiết Trao đổi Câu chuyện nghề nghiệp, trang 80). -

b) Giới thiệu về một số nghề nghiệp thông qua các trò chơi, đố vui, đọc thơ, diễn kịch,.....

Giải rút gọn:

a) Để tổ chức bản trưng bày tranh, ảnh về các nghề nghiệp, em sẽ thực hiện các bước sau:

Bước 1: Sưu tầm tranh, ảnh về các nghề nghiệp từ các nguồn khác nhau như sách, báo, internet, hoặc tự vẽ.

Bước 2: Sắp xếp các tranh, ảnh theo từng nhóm nghề nghiệp như nghề y, nghề giáo, nghề kỹ thuật,…

Bước 3: Trưng bày các tranh, ảnh trên một bảng lớn hoặc góc trưng bày trong lớp. Em sẽ dùng băng dính hoặc ghim để dán các tranh, ảnh lên bảng.

Bước 4: Mời các bạn trong lớp đến xem và thảo luận về các nghề nghiệp được trưng bày.

b) Để giới thiệu về một số nghề nghiệp thông qua các trò chơi, đố vui, đọc thơ, diễn kịch, em sẽ thực hiện như sau:

Trò chơi: Em sẽ tổ chức trò chơi “Đoán nghề”. Một bạn sẽ mô phỏng hành động của một nghề nghiệp và các bạn khác sẽ đoán xem đó là nghề gì.

Đố vui: Em sẽ chuẩn bị một số câu đố vui liên quan đến các nghề nghiệp để các bạn cùng giải đáp.

Đọc thơ: Em sẽ chọn một số bài thơ về nghề nghiệp để đọc và phân tích ý nghĩa.

Diễn kịch: Em sẽ tổ chức một vở kịch ngắn với nội dung xoay quanh một số nghề nghiệp để giúp các bạn hiểu rõ hơn về công việc và tầm quan trọng của các nghề nghiệp đó.

Câu 2: Bình chọn những sản phẩm, hoạt động hay.

Giải rút gọn:

Bình chọn bản nội quy mình cảm thấy phù hợp với thực tế để có ý thức tự giác thực hiện góp phần xây dựng lớp học ngày càng tốt hơn.