BÀI 7. SỰ THẬT TRONG TÁC PHẨM KÍ

CỦNG CỐ, MỞ RỘNG

Câu 1: So sánh đặc điểm ghi chép sự thật của phóng sự và hồi kí qua hai văn bản Nghệ thuật băm thịt gà và Bước vào đời.

Giải nhanh:

Ví dụ:

• Phóng sự: "Nghệ thuật băm thịt gà" của Ngô Tất Tố ghi chép sự thật về hủ tục trong xã hội phong kiến Việt Nam.

• Hồi kí: "Bước vào đời" của Đào Duy Anh ghi chép về cuộc đời và sự nghiệp của tác giả.

Câu 2: Tìm đọc một số phóng sự và hồi kí của Việt Nam được trao giải thưởng trong những năm qua.

Giải nhanh:

Phóng sự:

• "Đi tìm nhân vật" của Nguyễn Ngọc Tiến (Giải thưởng Hồ Chí Minh về văn học nghệ thuật năm 2012)

• "Chuyện làng" của Ma Văn Kháng (Giải thưởng Nhà nước về văn học nghệ thuật năm 2007)

Hồi kí:

• "Kí ức tuổi thơ" của Tô Hoài (Giải thưởng Hồ Chí Minh về văn học nghệ thuật năm 1996)

• "Dấu chân trên cát" của Nguyễn Quang Sáng (Giải thưởng Nhà nước về văn học nghệ thuật năm 2001)

Câu 3: Cho các đề bài sau:

Đề 1: Từ điểm nhìn của thế hệ thanh niên hôm nay, bạn hãy suy nghĩ và phác hoạ chân dung một người thành đạt trẻ tuổi.

Đề 2. Biết trân trọng cái đẹp của người khác cũng là một cách làm đẹp chính mình. Trình bày suy nghĩ của bạn về ý kiến này.

- Lập dàn ý cho một trong hai đề bài trên.

- Chọn một ý mà bạn tâm đắc để viết thành một đoạn văn.

Soạn chi tiết:

Lập dàn ý và viết đoạn văn cho đề bài:

Đề 2: Biết trân trọng cái đẹp của người khác cũng là một cách làm đẹp chính mình.

Dàn ý:

• Mở bài:

+ Nêu ý kiến: "Biết trân trọng cái đẹp của người khác cũng là một cách làm đẹp chính mình".

+ Giải thích ý kiến: 

• Cái đẹp của người khác bao gồm: vẻ đẹp ngoại hình, vẻ đẹp tâm hồn, phẩm chất đạo đức.

• Trân trọng cái đẹp của người khác là biết nhận ra, cảm nhận và yêu mến những giá trị tốt đẹp của họ.

• Thân bài:

+ Phân tích những biểu hiện của việc trân trọng cái đẹp của người khác: 

• Lời khen ngợi chân thành.

• Thái độ học hỏi những điểm tốt đẹp từ người khác.

• Biết động viên, khích lệ người khác phát huy những điểm mạnh.

• Giúp đỡ người khác khi họ gặp khó khăn.

+ Phân tích tác động của việc trân trọng cái đẹp của người khác:

• Giúp ta có cái nhìn tích cực, lạc quan về cuộc sống.

• Góp phần tạo dựng môi trường sống văn minh, tốt đẹp.

• Giúp ta hoàn thiện bản thân, trở thành người tốt đẹp hơn.

• Kết bài:

+ Khẳng định lại ý kiến: "Biết trân trọng cái đẹp của người khác cũng là một cách làm đẹp chính mình".

+ Liên hệ bản thân.

Đoạn văn:

"Biết trân trọng cái đẹp của người khác cũng là một cách làm đẹp chính mình". Câu nói này là một lời khuyên quý giá, giúp ta hiểu được tầm quan trọng của việc biết nhìn nhận và yêu mến những giá trị tốt đẹp của người khác. Trân trọng cái đẹp của người khác biểu hiện qua những hành động như: lời khen ngợi chân thành, thái độ học hỏi những điểm tốt đẹp từ người khác, biết động viên, khích lệ người khác phát huy những điểm mạnh, giúp đỡ người khác khi họ gặp khó khăn. Khi ta biết trân trọng cái đẹp của người khác, ta sẽ có cái nhìn tích cực, lạc quan về cuộc sống, từ đó biết yêu thương và trân trọng những giá trị tốt đẹp xung quanh mình. Hơn nữa, việc trân trọng cái đẹp của người khác còn góp phần tạo dựng môi trường sống văn minh, tốt đẹp, nơi mà mọi người đều biết yêu thương và giúp đỡ lẫn nhau. Lòng trân trọng cái đẹp của người khác còn giúp ta hoàn thiện bản thân, trở thành người tốt đẹp hơn. Khi ta biết nhìn nhận và yêu mến những giá trị tốt đẹp của người khác, ta sẽ có ý thức học hỏi và rèn luyện bản thân để trở thành một người có ích cho xã hội. Biết trân trọng cái đẹp của người khác cũng là một phẩm chất tốt đẹp mà mỗi người cần rèn luyện. Vì thế, chúng ta hãy lan tỏa điều tích cực này tới mọi ngườ, để cuộc sống này ngày càng trở nên tốt đẹp hơn.

Câu 4: Cho đề tài: Sống phải là toả sáng.

- Chuẩn bị nội dung thuyết trình về ý kiến trên.

- Tổ chức thuyết trình theo nhóm từ nội dung đã chuẩn bị

Giải nhanh:

+ Mở đầu: Giới thiệu chủ đề

+ Nội dung: 

Giải thích:

• Khi mỗi người toả sáng, cuộc sống sẽ trở nên tốt đẹp hơn.

• Sống toả sáng giúp khẳng định bản thân, giá trị của bản thân.

• Sống toả sáng là nguồn cảm hứng cho những người xung quanh.

Ý nghĩa

Mở rộng, phản biện

Bài học

+ Kết luận