Video giảng Ngữ văn 7 kết nối bài 5 Củng cố, mở rộng

Video giảng Ngữ văn 7 kết nối bài 5 Củng cố, mở rộng. Các kiến thức được truyền tải nhẹ nhàng, dễ hiểu. Các phần trọng tâm sẽ được nhấn mạnh, giảng chậm. Xem video, học sinh sẽ dễ dàng hiểu bài và tiếp thu kiến thức nhanh hơn. 

Bạn chưa đủ điều kiện để xem được video này. => Xem video demo

Tóm lược nội dung

CỦNG CỐ, MỞ RỘNG

Chào cả lớp, chúng ta cùng nhau bước vào thế giới kiến thức nào!

Thông qua video này, các em sẽ nắm được các kiến thức và kĩ năng như sau:

  • Nắm được nội dung, nghệ thuật của các văn bản đã học trong chủ đề bài 5. Màu sắc trăm miền

  • Vận dụng kiến thức về văn bản truyện thực hành đọc.

  • Năng lực giải quyết vấn đề, năng lực tự quản bản thân, năng lực giao tiếp, năng lực hợp tác, năng lực trình bày.

  • Năng lực tiếp thu tri thức để tìm hiểu bài Thực hành đọc.

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG:

Để dẫn dắt vào bài học, cô muốn hỏi các em một câu hỏi thú vị:

Cô sẽ cho các em thời gian 1 phút. Trong thời gian đó các nhóm hãy kể tên các văn bản em đã được học trong bài 5.Màu sắc trăm miền.

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

I. TÌM HIỂU CHUNG

Nội dung 1: Củng cố, mở rộng

Bây giờ, cô muốn các em hãy dành chút thời gian để xem lại các bài tập mà các em đã hoàn thành ở nhà. Sau khi xem xét, cô sẽ mời đại diện của từng nhóm đứng lên trình bày nội dung theo bảng mà chúng ta đã chuẩn bị. Hãy chuẩn bị kỹ lưỡng và cố gắng diễn đạt rõ ràng nhất những gì nhóm mình đã thảo luận nhé!


 

Tháng Giêng, mơ về trăng non rét ngọt

Chuyện cơm hến

Thể loại

 

 

Những hình ảnh nổi bật

 

 

Đặc điểm lời văn

 

 

Cảm xúc, suy nghĩ của tác giả

 

 

Video trình bày nội dung:

 

Mùa xuân nho nhỏ

Chuyện cơm hến

Tình cảm, cảm xúc của tác giả

Cảm xúc tự hào, yêu mến, trân trọng và khao khát cống hiến của tác giả dành cho quê hương, đất nước.

Tình cảm gắn bó, yêu quý, tự hào của tác giả dành cho miền quê và những con người lao động nơi quê hương xứ sở.

Biện pháp tu từ nổi bật

So sánh, liệt kê, điệp ngữ

So sánh, liệt kê, điệp ngữ

Hình ảnh đặc sắc

- Hình ảnh thiên nhiên gần gũi, bình dị (dòng sông, bông hoa, con chim, nốt trầm,…)

- Hình ảnh con người (người lao động, người cầm súng làm việc hăng say, con người khao khát được cống hiến)

- Hình ảnh thiên nhiên đặc sắc, có hồn, tươi đẹp (con đê cát đỏ, vườn mía lao xao, ao làng trong vắt,…)

- Hình ảnh con người khéo léo, cần cù, hăng say lao động (cô gái Chuyện cơm hến)

Nội dung 2: Thực hành đọc

Cô trò chúng ta sẽ tiếp tục với nội dung thứ hai Thực hành đọc bài thơ “Những khuôn cửa dấu yêu”. Để khám phá nội dung, vẻ đẹp của bài thơ; tư tưởng, tình cảm của tác giả, các em hãy suy nghĩ và trả lời giúp cô các câu hỏi sau đây:

+ Những đặc điểm cho thấy văn bản thuộc thể loại tản văn.

+ Vẻ đẹp của đất nước và con người Italia.

+ Những cảm xúc của tác giả về đất nước và con người l-ta-li-a.

Video trình bày nội dung:

- Đặc điểm của tản văn qua văn bản:

+ Viết bằng thể văn xuôi, ngắn gọn, hàm súc.

+ Người viết qua việc phát hiện vẻ đẹp qua khung cửa sổ của những căn nhà ở I-ta-li-a để bộc lộ suy nghĩ, cảm xúc, tình cảm của mình.

+ Có sự kết hợp nhiều phương thức biểu đạt: tự sự, miêu tả, biểu cảm.

+ Ngôn từ giản dị, gần gũi.

- Vẻ đẹp của đất nước và con người I-ta-li-a:

+ Yêu cái đẹp tự nhiên, gần gũi, lãng mạn: chăm chút cho cửa sổ vì coi chúng như những đôi mắt của các ngôi nhà nhìn ra cuộc sống

+ Mỗi khung cửa sổ là tâm hồn của căn nhà mang nó,  thể hiện cá tính và tâm hồn của người chủ: có khuôn cửa sổ trồng dây thường xuân, trồng hoa hoặc chỉ có dậy phơi….

+ Cuộc sống giản dị, đời thường được thể hiện qua những khung cửa: những bữa ăn gia đình, từ cửa sổ ấy có thể ngắm nhìn mọi sự vật.

- Tình cảm của tác giả: thích thú khi phát hiện ra những khung cửa sổ ở I-ta-li-a ẩn chứa tình yêu và tâm hồn của người dân nước Ý. Qua đó bộc tình cảm yêu mến của tác giả với nước Ý.

………………………..

Nội dung video Bài 5: Củng cố, mở rộng còn nhiều phần rất hấp dẫn và thú vị. Hãy cùng đăng kí để tham gia học bài và củng cố kiến thức thông qua hoạt động luyện tập và vận dụng trong video.

Xem video các bài khác