Tắt QC

Trắc nghiệm ngữ văn 7 cánh diều bài 1 Buổi học cuối cùng (P2)

Bài trắc nghiệm có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm ngữ văn 7 bài 1 Buổi học cuối cùng phần 2- sách kết nối tri thức. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu.

Câu 1: Tác giả của văn bản là ai?

  • A. An - phông- xơ Đô - đê
  • B. Fyodor Mikhailovich
  • C. Charles Dickens
  • D. George Orwell

Câu 2: Đâu là năm sinh năm mất của tác giả văn bản?

  • A. 1841 - 1897
  • B. 1840 - 1897
  • C. 1840 - 1898
  • D. 1840 - 1899

Câu 3: Tác giả văn bản là nhà văn nước nào?

  • A. Nga
  • B. Mĩ
  • C. Pháp
  • D. Đan  Mạch

Câu 4: Ý nào dưới đây là tác phẩm của tác giả văn bản?

  • A. Một thời niên thiếu
  • B. Những cuộc phiêu liêu kì diệu của Tactaranh ở Taraxcong
  • C. A và B đều đúng
  • D. A và B đều sai

Câu 5: Thể loại của văn bản là gì?

  • A. Tiểu thuyết
  • B. Tùy bút
  • C. Truyện ngắn
  • D. Tản văn

Câu 6: Bối cảnh của văn bản lấy từ:

  • A. một sự kiện có thật
  • B. một biến cố lịch sử
  • C. một tai nạn kinh hoàng
  • D. kí ức của một người sống cách đây 300 năm

Câu 7: Phương thức biểu đạt của văn bản là gì?

  • A. Miêu tả
  • B. Tự sự
  • C. Biểu cảm
  • D. Thuyết minh

Câu 8: Truyện kể theo ngôi thứ mấy?

  • A. Ngôi thứ nhất
  • B. Ngôi thứ ba
  • C. A và B đều đúng
  • D. A và B đều sai

Câu 9: Có thể chia văn bản thành mấy phần?

  • A. 2
  • B. 3
  • C. 5
  • D. 6

Câu 10: Câu chuyện xảy ra trong khoảng thời gian nào?

  • A. Chiến tranh thế giới chiến thứ nhất (1914- 1918)
  • B. Chiến tranh thế giới thứ hai (1939- 1945)
  • C. Chiến tranh chống đế quốc Mĩ cuối thế kỉ XX
  • D. Chiến tranh Pháp- Phổ cuối thế kỉ XIX

Câu 11: Ý nào sâu đây không đúng với suy nghĩ, tâm trạng của Phrăng ?

  • A - Mải chơi, sợ thầy kiểm tra bài nên muốn trốn học. 
  • B - Xấu hổ, ân hận và thấm thía trước lỗi lầm của mình, muốn sửa chữa nhưng đã muộn. 
  • C - Thương và kính yêu thầy. 
  • D - Vui vẻ khi từ nay không phải học tiếng Pháp nữa.

Câu 12: Tâm trạng của chú bé Phrăng diễn ra như thế nào ?

  • A. Vô tư, thờ ơ.
  • B.Bình thường .
  • C.Lúc đầu ham chơi, lười học ? ân hận xúc động.
  • D.Chán ngán học tiếng Pháp.

Câu 13: Tác giả xây dựng thành công hai nhân vật chính trong truyện Buổi học cuối cùng là nhờ vào:

  • A. Miêu tả ngoại hình, cử chỉ, lời nói và tâm trạng của họ.
  • B. Cho nhân vật tự nói lên suy nghĩ của mình.
  • C. Tạo ra nhiều chi tiết biểu cảm cho nhân vật thể hiện tình cảm.
  • D. Đề cao giá trị của tiếng Pháp đối với người đọc.

Câu 14: Truyện kể bằng lời nhân vật nào ?

  • A.Nhân vật Phrăng
  • B.Thầy Ha -men .
  • C.Cụ già Hô -de .
  • D. Những người dân làng

Câu 15: Chân lí được nêu ra trong truyện Buổi học cuối cùng là gì?

  • A. Tình thầy trò là cao quý nhất, không có gì có thể thay đổi được thứ tình cảm quý báu ấy.
  • B. Khi một dân tộc rơi vào vòng nô lệ, chừng nào họ vẫn giữ vững tiếng nói của mình thì chẳng khác gì nắm được chìa khóa chốn lao tù.
  • C. Nếu một dân tộc mà mọi người dân đều có lòng yêu nước thì dân tộc đó sẽ không bao giờ rơi vào vòng nô lệ.
  • D. Tình yêu quê hương, đất nước phải được thể hiện trước tiên qua tình yêu chữ viết và tiếng nói.

Câu 16: Bài học rút ra từ câu chuyện của Phrăng ?

  • A. Tuổi còn nhỏ chưa vội học, hãy vui chơi cho thoải mái sau này học vẫn kịp chán. 
  • B. Vui chơi thoải mái nhưng không sao nhãng việc học hành để sau này phải ân hận, nuối tiếc. 
  • C. Học tập không chỉ lấy kiến thức cho mình để sau này có một tương lai tươi sáng mà còn là trách nhiệm của người học sinh đối với gia đình, đối với đất nước. 
  • D. Cả B và C đúng.
  • E. Cả A Và C đúng

Câu 17: Đúng nào nói đúng tâm trạng thầy giáo Ha-men trong buổi học cùng?

  • A. Bình tĩnh và tự tin
  • B. Đau đớn và rất xúc động
  • C. Bình thường như những buổi học khác
  • D. Tức tối, căm phẫn

Câu 18: Em hiểu như thế nào về nhan đề " Buổi học cuối cùng" ?

  • A. Buổi học cuối cùng của một học kì.
  • B.Buổi học cuối cùng của một năm học.
  • C. Buổi học cuối cùng của môn tiếng Pháp.
  • D. Buổi học cuối cùng của cậu bé Phrăng trước khi chuyển đến ngôi trường mới.

Câu 19: Giá trị cao cả của truyện Buổi học cuối cùng là gì?

  • A. Thể hiện tinh thần chống chiến tranh xâm lược.
  • B. Thể hiện lòng yêu nước trong một biểu hiện cụ thể là yêu tiếng nói dân tộc.
  • C. Lên án những nhà lãnh đạo nước Pháp trong việc nhượng đất đai cho nước Phổ.
  • D. Đề cao tình thầy trò và lòng gắn bó với mái trường thân yêu.

Câu 20: Giá trị nghệ thuật của văn bản là gì?

  • A. Miêu tả nhân vật qua ngoại hình, cử chỉ, lời nói và tâm trạng
  • B. Ngôi kể thứ nhất, làm cho câu chuyện trở nên sinh động, chân thực, hấp dẫn
  • C. Ngôn ngữ tự nhiên với giọng kể chân thành, xúc động
  • D. Tất cả những ý trên đều đúng

Xem đáp án

Nội dung quan tâm khác

Bình luận

Giải bài tập những môn khác