Siêu nhanh soạn bài Những cánh buồm Văn 6 Chân trời sáng tạo tập 2

Soạn siêu nhanh bài Những cánh buồm Văn 6 Chân trời sáng tạo tập 2. Soạn siêu nhanh Văn 6 Chân trời sáng tạo tập 2. Những phần nào có thể rút gọn, lược bỏ và tóm gọn. Đều được áp dụng vào bài soạn này. Thêm cách soạn mới để học sinh lựa chọn. Để tìm ra phong cách học Văn 6 Chân trời sáng tạo tập 2 phù hợp với mình.

VĂN BẢN: NHỮNG CÁNH BUỒM

CHUẨN BỊ ĐỌC

Câu hỏi: Gia đình là nơi chúng ta gắn bó và có nhiều kỉ niệm. Hãy nhớ lại một kỉ niệm sâu sắc giữa em và người thân để chia sẻ vớ các bạn trong lớp.

Giải rút gọn:

Đó là lần sinh nhật thứ 10 của em. Hôm đó, em thức dậy với niềm hạnh phúc và mong đợi nhận những món quà và lời chúc từ người thân và bạn bè. Tuy nhiên, mọi người không có biểu hiện gì khác thường, và em đã cảm thấy thất vọng khi nghĩ rằng mọi người đã quên ngày sinh nhật của mình. Nhưng thật không ngờ, bố mẹ và mọi người đã tổ chức một bữa tiệc sinh nhật bất ngờ cho em. Em rất vui mừng và cảm động, và kỷ niệm đó sẽ luôn ở trong trái tim em.

TRẢI NGHIỆM CÙNG VĂN BẢN

Câu 1: Em hình dung như thế nào về hình ảnh người cha và con qua câu thơ "Cha dắt con đi dưới ánh mai hồng/ Nghe con bước lòng vui phơi phới"?

Giải rút gọn:

Qua câu thơ "Cha dắt con đi dưới ánh mai hồng/ Nghe con bước lòng vui phơi phới," ta có thể hình dung một bức tranh về người cha và con trong một buổi sáng rạng ngời. Hình ảnh của cha đang dắt con đi dưới ánh nắng mai hồng, tượng trưng cho tình yêu và sự hướng dẫn của cha trong cuộc hành trình của cuộc đời con. Con đang bước đi với tâm hồn phơi phới niềm vui, tưởng tượng, và niềm tin. Cảnh này thể hiện sự gắn kết mạnh mẽ giữa cha và con, và ánh sáng của mai hồng tạo nên một không gian ấm áp và tươi sáng.

Câu 2: Câu thơ "Cha mượn cho con buồm trắng nhé/ Để con đi..." thể hiện mong muốn gì của người con?

Giải rút gọn:

Câu thơ "Cha mượn cho con buồm trắng nhé/ Để con đi..." phản ánh mong muốn của người con là khám phá thế giới và thỏa mãn sự tò mò của tuổi thơ. Cậu bé muốn được cha cho một cơ hội tự do, tự do khám phá và học hỏi từ cuộc sống, như một cuộc hành trình vượt qua biển lớn. Đây là sự khát khao của người con muốn trải nghiệm thế giới bên ngoài và học hỏi từ cuộc sống, được mở cửa ra một tương lai đầy tiềm năng.

Câu 3: Em hiểu như thế nào về câu thơ: "Cha gặp lại mình trong tiếng ước mơ con"?

Giải rút gọn:

"Cha gặp lại mình trong tiếng ước mơ con" có nghĩa là người cha cảm thấy hạnh phúc khi thấy rằng những ước mơ và khát vọng của con cái được thể hiện qua lời nói, suy tư, và hành động của chúng. Người cha thấy rằng con đang tiếp tục những gì cha từng mơ ước và hy vọng trong quá khứ. Cha thấy mình "gặp lại" trong con, và điều này mang đến niềm hạnh phúc và hy vọng về tương lai.

SUY NGẪM VÀ PHẢN HỒI

Câu 1: Những dấu hiệu nào giúp em nhận biết Những cánh buồm là một bài thơ?

Giải rút gọn:

Những dấu hiệu giúp em xác định "Những cánh buồm" là một bài thơ là sự sắp xếp đặc trưng của bài thơ. Bài thơ này có cấu trúc tự do, với mỗi đoạn thường gồm 4 câu thơ, và các đoạn được xuống dòng. Điều này tạo ra một sự phân cách và nhấn mạnh trình bày thơ.

Câu 2: Theo em, bài thơ này có gì độc đáo? Nét độc đáo ấy được thể hiện qua nhữn từ ngữ, hình ảnh, biện pháp thu từ nào?

Giải rút gọn:

Bài thơ này đặc biệt bởi cách sử dụng từ ngữ sáng tạo, hình ảnh sống động và biện pháp tu từ ẩn dụ tinh tế. Từ ngữ được sử dụng để gợi lên những liên tưởng thú vị cho người đọc, trong khi hình ảnh về hai cha con cùng đi dạo và cánh buồm kích thích những cảm xúc về tuổi thơ và ước mơ. Biện pháp tu từ ẩn dụ hình ảnh "ánh trăng" làm nổi bật những nỗ lực và hy sinh của người cha trong việc dìu dắt con trưởng thành.

Câu 3: Bài thơ có chứa các yếu tố miêu tả và tự sự không? Nếu có em hãy chỉ ra và phân tích tác dụng của các yếu tố đó.

Giải rút gọn:

Bài thơ kết hợp cả yếu tố tự sự và miêu tả:

  • Tự sự: Bài thơ thể hiện những cuộc đối thoại giữa hai cha con, trong đó cha chia sẻ về những thắc mắc của tuổi thơ và những ước mơ tuổi trẻ của mình.

  • Miêu tả: Bài thơ miêu tả hình ảnh hai cha con dạo chơi bên bờ biển, với cát mịn và ánh nắng mai hồng, cùng với hình ảnh cánh buồm trắng.

Cả hai yếu tố này cùng đóng góp vào việc thể hiện tình cảm gia đình, tạo ra hình ảnh sống động và tạo cảm xúc cho người đọc. Tự sự giúp người đọc hiểu sâu hơn về cảm xúc của người cha, trong khi miêu tả giúp tạo nên bức tranh hình ảnh rất sinh động và tinh tế.

Câu 4: Tình cảm của hai cho con được thể hiện như thế nào trong bài thơ? Điều ấy gợi cho em suy nghĩ gì về tình cảm gia đình?

Giải rút gọn:

Tình cảm của hai cha con trong bài thơ được thể hiện một cách chân thực qua những cuộc đối thoại ngọt ngào giữa cha và con, trong đó cha Giải rút gọn những câu hỏi ngây ngô của cậu bé một cách dịu dàng và chu đáo. Hình ảnh này gợi cho em sự quý trọng của tình cảm gia đình, với sự chia sẻ và hỗ trợ giữa cha và con, tạo nên một môi trường yêu thương và đầy ấm áp.

Câu 5: Em nhận xét như thế nào về tình cảm, cảm xúc của tác giả thế hiện qua bài thơ. 

Giải rút gọn:

Tác giả thể hiện tình cảm và cảm xúc của mình qua bài thơ một cách rất chân thành và ấm áp. Em cảm nhận được sự yêu thương và gắn kết của tác giả với gia đình, đặc biệt là tình cảm cha con. Bài thơ này là một cách để tác giả thể hiện tình yêu và hiểu biết sâu sắc về tình cảm gia đình và những giá trị quý báu mà nó mang lại.

Thêm kiến thức môn học

Từ khóa tìm kiếm:

Soạn Văn 6 Chân trời sáng tạo tập 2 bài Những cánh buồm, Soạn bài Những cánh buồm Văn 6 Chân trời sáng tạo tập 2, Siêu nhanh Soạn bài Những cánh buồm Văn 6 Chân trời sáng tạo tập 2

Bình luận

Giải bài tập những môn khác

Giải sgk 6 KNTT

Giải SBT lớp 6 kết nối tri thức

Giải SBT ngữ văn 6 kết nối tri thức
Giải SBT Toán 6 kết nối tri thức
Giải SBT Khoa học tự nhiên 6 kết nối tri thức
Giải SBT Lịch sử và địa lí 6 kết nối tri thức
Giải SBT tin học 6 kết nối tri thức
Giải SBT công dân 6 kết nối tri thức
Giải SBT công nghệ 6 kết nối tri thức
Giải SBT tiếng Anh 6 kết nối tri thức
Giải SBT hoạt động trải nghiệm 6 kết nối tri thức
Giải SBT âm nhạc 6 kết nối tri thức
Giải SBT mĩ thuật 6 kết nối tri thức

Giải sgk 6 CTST

Giải SBT lớp 6 chân trời sáng tạo