VĂN BẢN. TÌNH YÊU SÁCH

SUY NGẪM VÀ PHẢN HỒI

Câu 1: Tình yêu sách của nhân vật “tôi” được thể hiện như thế nào trong đoạn trích trên?

Đáp án chuẩn:

Qua các chi tiết:

- Cậu bé hớn hở chạy tới xem thư viện, dù không được vào nhưng chiều nào cũng tới ngồi ngoài hành lang để các anh bên trong cho đọc sách ké. 

- Để có thể được ở thư viện, cậu bé cố làm quen với cô thủ thư, giúp cô các công việc ở thư viện. 

- Mỗi khi thấy một quyển sách mới, cậu bé đều phấn khích và ngấu nghiến độc cho xong.

Câu 2: Những hành động nào của cô Uyên đã góp phần nuôi dưỡng tình yêu sách của nhân vật “tôi”.

Đáp án chuẩn:

- Ban đầu, cô không cho cậu bé mượn sách vì chưa đủ tuổi, nhưng sau khi thấy lòng hiếu học và tình yêu sách của cậu, cô cho phép cậu đọc, cấp thẻ và cho mượn sách về nhà.

- Sau khi đọc gần hết sách tại thư viện, cậu bé thông báo cho cô về các sách mới xuất bản, cô sẽ mua về và cho cậu là người đầu tiên đọc rồi trả lại.

 Câu 3: Chi tiết: “Hình ảnh Giăng Van-giăng (Jean Valjean), Phăng-tin (Fantine), Cô-dét (Cosette), Ga-vơ-rốt (Gavroche) cử lừng lững đi lại, nói năng, buồn vui, đau khổ ngay trước mặt tôi kia” thể hiện điều gì về nhân vật “tôi”?

Đáp án chuẩn:

Tâm hồn của cậu bé vô cùng rộng mở. Thông qua những con chữ, cậu có thể liên tưởng được đến những hình ảnh thực tế. 

Câu 4: Chia sẻ với bạn về một cuốn sách hoặc bộ phim đã giúp em mở rộng tầm hiểu biết về thiên nhiên hoặc con người.

Đáp án chuẩn:

- "Lịch sử tự nhiên" là cuốn sách thú vị về các loài vật trên trái đất, bao gồm cả khủng long.

- Cuốn sách giúp em hiểu rõ về động, thực vật đã tồn tại từ lâu và có cái nhìn sâu rộng hơn về thiên nhiên.