Soạn giáo án toán 4 kết nối tri thức Bài 24: Tính chất giao hoán và kết hợp của phép cộng

Nội dung giáo án

Ngày soạn: …/…/…

Ngày dạy: …/…/…

BÀI 24: TÍNH CHẤT GIAO HOÁN VÀ KẾT HỢP CỦA PHÉP CỘNG

(3 tiết)

1. MỤC TIÊU
2. Kiến thức, kĩ năng:

Sau bài học này, HS sẽ:

• Nhận biết tính chất giao hoán của phép cộng, hiểu được rằng khi đổi chỗ các số hạng trong một tổng thì tổng không thay đổi.
• Nhận biết tính chất kết hợp của phép cộng, hiểu được rằng khi cộng một tổng hai số với số thứ ba, ta có thể cộng số thứ nhất với tổng của số thứ hai và số thứ ba.
• Áp dụng được tính chất giao hoán, kết hợp để thực hiện phép tính một cách thuận tiện.

2. Năng lực

Năng lực chung:

• Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận với giáo viên và bạn bè để thực hiện các nhiệm vụ học tập.
• Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế, tìm tòi, phát hiện giải quyết các nhiệm vụ trong cuộc sống.

Năng lực riêng:

• Năng lực tổng quát hóa: Qua quan sát, nhận xét với các trường hợp cụ thể.
• Năng lực tư duy trừu tượng: Vận dụng ghi nhớ những biểu thức chữ.
• Năng lực tư duy logic và giải quyết vấn đề: Vận dụng các tính chất để giải quyết các bài toán tính hợp lí.

3. Phẩm chất

• Chăm chỉ: Chăm học, ham học, có tinh thần tự học; chịu khó đọc sách giáo khoa, tài liệu và thực hiện các nhiệm vụ cá nhân.
• Trung thực: trung thực trong thực hiện giải bài tập, thực hiện nhiệm vụ, ghi chép và rút ra kết luận.
• Yêu thích môn học, sáng tạo, có niềm hứng thú, say mê các con số để giải quyết bài toán.
• Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác, phát huy ý thức chủ động, trách nhiệm và bồi dưỡng sự tự tin, hứng thú trong việc học.

1. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
2. Đối với giáo viên

• Giáo án.
• Bộ đồ dùng dạy, học Toán 4.
• Hình vẽ ở phần Khám phá.
• Máy tính, máy chiếu.

2. Đối với học sinh

• Vở ghi, dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV.