Soạn giáo án tăng cường Toán 4 cánh diều Bài 84: Phép chia phân số
Soạn chi tiết đầy đủ giáo án tăng cường Toán 4 Bài 84: Phép chia phân số sách cánh diều. Giáo án soạn chuẩn theo Công văn 5512 để các thầy cô tham khảo lên kế hoạch bài dạy tốt. Tài liệu có file tải về và chỉnh sửa được. Hi vọng, mẫu giáo án này mang đến sự hữu ích và tham khảo cần thiết. Mời thầy cô tham khảo.
MỘT VÀI THÔNG TIN
- Giáo án tải về là giáo án bản word, dễ dàng chỉnh sửa nếu muốn
- Font chữ: Time New Roman, trình bày rõ ràng, khoa học.
- Giáo án có nhiều ngữ liệu ngoài sách giáo khoa, phân tích chi tiết
PHÍ GIÁO ÁN:
- Phí giáo án: 350k
=> Lúc đặt: nhận giáo án ngay và luôn
CÁCH ĐẶT:
- Bước 1: gửi phí vào tk: 10711017 - Chu Văn Trí - Ngân hàng ACB (QR)
- Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án
Nội dung giáo án
Ngày soạn: …/…/…
Ngày dạy: …/…/…
CHỦ ĐỀ 4: CÁC PHÉP TÍNH VỚI PHÂN SỐ
BÀI 84: PHÉP CHIA PHÂN SỐ
- YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
- Kiến thức, kĩ năng
- Biết cách chia hai phân số (lấy phân số thứ nhất nhân với phân số đảo ngược của phân số thứ hai).
- Phát triển các năng lực toán học.
- Năng lực:
Năng lực chung:
- Năng lực tự chủ, tự học: Chủ động học tập, tìm hiểu nội dung bài học, biết lắng nghe và trả lời nội dung trong bài học.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Tham gia tích cực vào hoạt động luyện tập, làm bài tập củng cố.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Thực hiện tốt nhiệm vụ trong hoạt động nhóm.
Năng lực riêng:
- Năng lực tư duy và lập luận toán học.
- Năng lực giao tiếp toán học.
- Năng lực giải quyết các vấn đề toán học.
- Phẩm chất:
- Phẩm chất nhân ái: Có ý thức giúp đỡ lẫn nhau trong hoạt động nhóm để hoàn thành nhiệm vụ.
- Phẩm chất chăm chỉ: Chăm chỉ suy nghĩ, trả lời câu hỏi; làm tốt các bài tập.
- Phẩm chất trách nhiệm: Giữ trật tự, biết lắng nghe, học tập nghiêm túc.
- PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC:
- Phương pháp dạy học: Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, nêu vấn đề, giải quyết vấn đề.
- Thiết bị dạy học:
- Đối với giáo viên: Phiếu bài tập, bảng phụ, máy tính, máy chiếu (nếu có)
- Đối với học sinh: Đồ dùng học tập (bút, thước, vở ghi, nháp…)
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
|
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN |
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH |
|
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Yêu cầu cần đạt: - Tạo không khí vui vẻ, hứng khởi trước khi vào bài ôn tập. b. Cách thức thực hiện: - GV viết bài tập: Bạn Chíp dành 2 giờ vào buổi tối để làm bài tập về nhà. Trong đó, thời gian làm môn Toán, thời gian làm môn Tiếng Anh, thời gian còn lại làm môn tiếng Việt. Hỏi thời gian bạn Chíp làm môn Tiếng Việt là bao nhiêu?
- GV mời 2 HS lên bảng trình bày lời giải, các bạn còn lại tự trình bày vào vở, đối chiếu đáp án với bài trên bảng. - GV nhận xét, tuyên dương, chuyển sang nội dung ôn tập.
B. HOẠT ĐỘNG CỦNG CỐ LÍ THUYẾT a. Yêu cầu cần đạt: Ôn tập phép chia phân số b. Cách thực hiện: - GV nhắc lại kiến thức cũ: Muốn chia một phân số cho một phân số khác 0, ta lấy phân số thứ nhất nhân với phân số đảo ngược của phân số thứ hai.
- GV chuyển sang nội dung bài tập.
C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP a. Yêu cầu cần đạt: - Ôn tập phép chia phân số thông qua bài tập. b. Cách thức thực hiện: GV chép bài tập lên bảng để HS theo dõi và thực hiện:
Bài tập 1: Tính
- GV yêu cầu HS hoàn thành bài tập cá nhân. - GV mời đại diện 4 HS lên bảng tính. - GV nhận xét, chốt đáp án. Bài tập 2: Phép tính nào có kết quả nhỏ nhất?
- GV yêu cầu HS làm bài cá nhân. - GV mời 3 HS lên bảng trình bày lời giải. - HS còn lại chú ý đối chiếu đáp án, nhận xét. - GV chữa bài, chốt đáp án đúng.
Bài tập 3: Tính rồi rút gọn - GV cho HS làm bài cá nhân, chia sẻ nhóm đôi. - GV mời đại diện 3 HS lên bảng trình bày bài. - GV nhận xét, chỉnh sửa bổ sung (nếu có). Bài tập 4: Giải bài tập Một bức tranh hình chữ nhật có diện tích là dm2 và chiều rộng 3 dm. Chiều dài của bức tranh là bao nhiêu đề - xi – mét?
- GV cho HS thảo luận nhóm đôi cách làm rồi tự trình bày vào vở. - GV mời một HS lên bảng trình bày bài. - GV chữa bài, nhận xét, chốt đáp án.
D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG a. Yêu cầu cần đạt: Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học để hoàn thành phiếu học tập. b. Cách thức thực hiện: - GV phát Phiếu học tập cho HS, yêu cầu HS hoàn thành vào phiếu (hoàn thành tại nhà nếu hết thời gian). |
- HS trả lời lời: Thời gian để làm môn Toán là: (giờ) Thời gian để làm môn Tiếng Anh là: (giờ) Thời gian để làm môn Tiếng Việt là: (giờ) Đáp số: (giờ)
- HS lắng nghe, ghi nhớ lại kiến thức.
Đáp án bài 1:
- HS lắng nghe, chữa bài. Đáp án bài 2: Ta thấy Vậy phép tính có kết quả nhỏ nhất là
- HS nhận xét, chữa bài.
Đáp án bài 3: - HS quan sát, sửa bài. Đáp án bài 4: Bài giải Chiều dài của bức tranh là: Đáp số: dm
- HS quan sát, sửa bài.
- HS hoàn thành phiếu bài tập theo yêu cầu của GV. |
|
Trường:..................... Lớp:............................ Họ và tên:................... PHIẾU HỌC TẬP I. Phần trắc nghiệm Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng. Câu 1: Phép tính có kết quả là
Câu 2: Chọn phép tính đúng
Câu 3: Kết quả của phép tính là
Câu 4: Điền dấu thích hợp vào chỗ chấm?
Câu 5: Một bức tranh hình chữ nhật có diện tích là dm2 và chiều rộng 3 dm. Chiều dài của bức tranh là bao nhiêu đề - xi – mét?
II. Phần tự luận Bài 1: Thực hiện phép tính Bài 2: Phép tính nào có kết quả lớn nhất? ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. Bài 3: Tính rồi so sánh kết quả ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. Bài 4: Một bức tranh hình chữ nhật có diện tích là dm2 và chiều rộng 3 dm. Chiều dài của bức tranh là bao nhiêu đề - xi – mét? Bài giải ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. |
GỢI Ý ĐÁP ÁN
Soạn giáo án tăng cường Toán 4 cánh diều Bài 84: Phép chia phân số, GA word tăng cường Toán 4 cd Bài 84: Phép chia phân số, giáo án tăng cường Toán 4 cánh diều Bài 84: Phép chia phân số
Xem thêm giáo án khác
GIÁO ÁN WORD LỚP 4 MỚI SÁCH CÁNH DIỀU
GIÁO ÁN POWERPOINT LỚP 4 MỚI SÁCH CÁNH DIỀU
GIÁO ÁN LỚP 4 BỘ SÁCH KHÁC
Giáo án tất cả các môn lớp 4 kết nối tri thức
Giáo án tất cả các môn lớp 4 chân trời sáng tạo
