HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo không khí vui vẻ, hứng khởi trước khi vào bài ôn tập.

b. Cách thức thực hiện:

- GV tổ chức trò chơi “Truyền điện”:

Đề bài: Làm tròn các số đến hàng trăm nghìn.

+ GV viết một số bất kì. Ví dụ:  8 230 000

+ GV chỉ vào 1 bạn bất kì trong lớp, bạn được chọn phải trả lời đáp án làm tròn số. Nếu sai sẽ bị nhận 1 hình phạt (múa, hát,..). Nếu đúng được quyền đọc một số khác và chỉ định bạn tiếp theo trả lời.

- Sau 3p, GV kết thúc trò chơi, tuyên dương các bạn trả lời tốt, chuyển sang nội dung ôn tập.

B. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

a. Mục tiêu:

- Ôn tập chủ đề số tự nhiên thông qua bài tập.

b. Cách thức thực hiện: GV chép bài tập lên bảng để HS theo dõi và thực hiện:

Bài tập 1: Viết số gồm

a) Tám triệu, hai mươi lăm nghìn, chín đơn vị: ……………………

b) Hai mươi sáu triệu, tám trăm nghìn, năm nghìn, bảy đơn vị: …………………

c) Bảy chục triệu, bốn triệu, năm chục nghìn, tám nghìn, sáu trăm, một đơn vị: ……………………

d) Chín triệu, bảy nghìn, tám trăm, bốn chục, hai đơn vị: ……………………

- GV yêu cầu HS hoàn thành bài tập cá nhân.

- GV gọi HS xung phong nhanh nhất lên bảng trình bày kết quả, HS còn lại trình bày vào vở.

- GV mời HS nhận xét bài làm trên bảng.

- GV chốt đáp án.

Bài tập 2: Sắp xếp các số

a) 1 389 065 ; 987 065 ; 10 385 012 ; 86 154 ; 100 246 theo thứ tự tăng dần

b) 98 326 ; 201 345 ; 2 008 102 ; 420 008 ; 981 ; 2 017 theo thứ tự giảm dần

- GV yêu cầu HS làm bài cá nhân.

- GV mời HS trình bày câu trả lời.

- GV nhận xét, chỉnh sửa bổ sung (nếu có).

Bài tập 3: Đổi đơn vị

a) 2 tấn 385 kg = …………… kg

9 506 kg = ……… tạ ……… kg

b) 180 giây = …………… phút

4 phút 35 giây = …………… giây

c) 4 thế kỉ = …………… năm

3 thế kỉ 3 năm = ……… năm

- GV 2 – 3 HS đứng tại chỗ trả lời nhanh bài tập. Với những câu sai (S), GV yêu cầu HS giải thích lí do tại sao. 

- GV chữa bài, nhận xét, chốt đáp án.

Bài tập 4: Câu nào đúng, câu nào sai?

Trong hình vẽ dưới đây, tứ giác ABCD có:

a) 2 góc vuông và 2 góc nhọn

b) Hai cạnh AB và DC cùng vuông góc với cạnh AD

c) Cạnh AB song song với cạnh DC

d) Cạnh AD song song với cạnh BC

- GV yêu cầu HS làm bài cá nhân, chia sẻ nhóm đôi.

- GV mời 1 - 2 HS trình bày câu trả lời.

- HS còn lại chú ý nghe, nhận xét.

- GV chốt đáp án đúng.

C. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

a. Mục tiêu: Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học để hoàn thành phiếu học tập.

b. Cách thức thực hiện:

- GV phát Phiếu học tập cho HS, yêu cầu HS hoàn thành vào phiếu (hoàn thành tại nhà nếu hết thời gian).

- HS tích cực tham gia trò chơi.

Đáp án bài 1:

a) 8 025 009

b) 26 805 007

c) 74 058 601

d) 9 007 842

- HS chữa bài.

Đáp án bài 2:

a) 86 154 ; 100 246; 987 065; 1 389 065; 10 385 012.

b) 2 008 102; 420 008; 201 345; 98 326; 2 017; 981

- HS sửa bài.

Đáp án bài 3:

a) 2 tấn 385 kg = 2 385kg

9 506 kg = 95 tạ 6 kg

b) 180 giây = 3 phút

4 phút 35 giây = 275 giây

c) 4 thế kỉ = 400 năm

3 thế kỉ 3 năm = 303 năm

- HS chữa bài

Đáp án bài 4:

a) Sai

b) Đúng

c) Đúng

d) Sai

- HS chữa bài.

- HS hoàn thành phiếu bài tập theo yêu cầu của GV.

Trường:.....................

Lớp:............................

Họ và tên:...................

PHIẾU HỌC TẬP

I. Phần trắc nghiệm

Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng.

Câu 1: Một triệu hai trăm nghìn được viết là?

A. 1 020 000

B. 120 000

C. 12 000 000

D. 1 200 000

Câu 2: Giá trị của chữ số 3 trong số 1230 là?

A. 30                     B. 3                       C. 123                   D. 23

Câu 3: Viết thành tổng số sau 156 099?

A. 100 000 + 50 000 + 600 + 90 +9

B. 100 000 + 50 000 + 6 000 + 90 +9

C. 100 000 + 5000 + 600 + 90 +9

D. 100 000 + 5000 + 6 000 + 90 +9

Câu 4: So sánh số 1 999 200 … 1 998 900. Điền dấu thích hợp vào chỗ chấm

A. =                      B. <                       C. >             D. Không so sánh được

Câu 5: Kim giờ và kim phút của đồng hồ dưới đây tạo thành góc gì?