Soạn giáo án HĐTN 8 (bản 1) chân trời sáng tạo Chủ đề 8 Tuần 28: Nhiệm vụ 3, 4

Nội dung giáo án

Ngày soạn:…/…/…

Ngày dạy:…/…/…

TUẦN 28: NHIỆM VỤ 3, 4

XÁC ĐỊNH NHỮNG THÁCH THỨC CỦA NGHỀ 

TRONG XÃ HỘI HIỆN ĐẠI

XÁC ĐỊNH NHỮNG PHẨM CHẤT VÀ NĂNG LỰC CẦN CÓ CỦA NGƯỜI LÀM NGHỀ TRONG XÃ HỘI HIỆN ĐẠI

1. MỤC TIÊU
2. Về kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

• Chỉ ra được những thách thức của nghề trong xã hội hiện đại.
• Nêu được những phẩm chất và năng lực cần có của người làm nghề trong xã hội hiện đại.

2. Năng lực

Năng lực chung: 

• Tự chủ và tự học: biết lắng nghe và chia sẻ ý kiến cá nhân với bạn, nhóm và GV. Tích cực tham gia các hoạt động trong lớp.
• Giao tiếp và hợp tác: biết sử dụng ngôn ngữ kết hợp với hình ảnh để trình bày thông tin, ý tưởng và thảo luận những vấn đề của bài học. Biết chủ động và gương mẫu hoàn thành phần việc được giao, góp ý điều chỉnh thúc đẩy hoạt động chung; khiêm tốn học hỏi các thành viên trong nhóm.
• Giải quyết vấn đề và sáng tạo: biết phối hợp với bạn bè khi làm việc nhóm, có sáng tạo khi tham gia các hoạt động hướng nghiệp.

Năng lực riêng:

• Phân tích được yêu cầu của nhà tuyển dụng về phẩm chất và năng lực của nghề trong xã hội hiện đại.
• Rèn luyện những phẩm chất và năng lực của bản thân phù hợp với yêu cầu của nghề trong xã hội hiện đại.

3. Phẩm chất: Yêu nước, trách nhiệm, chăm chỉ.
4. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
5. Đối với giáo viên

• SHS, SGV, Giáo án.
• Tranh, ảnh, video liên quan đến chủ đề bài học.
• Máy tính, máy chiếu (nếu có)

2. Đối với học sinh

• SHS, SBT Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 8 – bản 1.
• Vở, bút và những dụng cụ theo yêu cầu của GV.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

1. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
2. Mục tiêu: Tạo không khí vui vẻ, thoải mái trước khi bước vào bài học.
3. Nội dung: GV cho HS xem video và trả lời câu hỏi.
4. Sản phẩm học tập: Câu trả lời của HS.
5. Tổ chức thực hiện: 

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV cho HS xem video: https://youtu.be/-hZpx7kVoIY?si=ePUCSYsGwkFWjMI_ (0p40 – 8p15)

- GV đặt câu hỏi: Em hãy nêu những thách thức mà tài xế công nghệ phải đối mặt?

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS xem video và lắng nghe câu hỏi.

- HS lắng nghe, suy nghĩ và đưa ra câu trả lời.

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- GV mời HS trả lời câu hỏi:

Những thách thức mà tài xế xe ôm công nghệ phải đối mặt là:

+ Cường độ làm việc cao, cẳng thẳng.

+ Tỉ lệ gặp tai nạn giao thông cao.

+ Không được nhận trợ cấp khi gặp tai nạn, sửa chữa phương tiện.

+ Đối mặt nguy hiểm với tội phạm hình sự như bị chiếm đoạt tài sản, bị sát hại.

+ Thu nhập không ổn định so với thời điểm hiện tại.

+ Các quyền lợi như bảo hiểm xã hội, bảo hiểm tai nạn,... đều không có.

+ Nguy cơ bị bùng hàng, bùng tiền.

- Các HS khác nhận xét, nêu ý kiến khác (nếu có).

Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá, tuyên dương thái độ học tập của HS.

- GV dẫn dắt vào nội dung bài mới: Chúng ta cùng vào bài học ngày hôm nay Chủ đề 8. Tìm hiểu nhiệm vụ 3, 4.

1. HOẠT ĐỘNG RÈN LUYỆN KĨ NĂNG

Hoạt động 3: Xác định những thách thức của nghề trong xã hội hiện đại

1. Mục tiêu: Hoạt động này giúp HS chỉ ra những thách thức của nghề trong xã hội hiện đại, có ý thức rèn luyện những phẩm chất và năng lực phù hợp để có thể đáp ứng được những yêu cầu, thách thức của nghề trong xã hội hiện đại.
2. Nội dung: GV lần lượt tổ chức các nhiệm vụ, HS quan sát, theo dõi và thực hiện theo yêu cầu:

1. Chỉ ra những thách thức có thể gặp phải của người làm nghề trong xã hội hiện đại.
2. Xây dựng bài thuyết trình về những thách thức có thể gặp phải của nghề em yêu thích trong tương lai.
3. Trình bày bài thuyết trình.

1. Sản phẩm học tập: 

- HS tìm hiểu và chỉ ra những thách thức của nghề trong xã hội hiện đại. 

- HS có ý thức rèn luyện những phẩm chất và năng lực phù hợp để có thể đáp ứng được những yêu cầu, thách thức của nghề trong xã hội hiện đại.

1. Tổ chức hoạt động: