Soạn giáo án Âm nhạc 11 cánh diều Tiết 18: Lý thuyết âm nhạc: Giọng và gam Rê thứ; Đọc nhạc: Bài luyện quãng
Soạn chi tiết đầy đủ giáo án Âm nhạc 11 cánh diều Tiết 18: Lý thuyết âm nhạc: Giọng và gam Rê thứ; Đọc nhạc: Bài luyện quãng - sách cánh diều. Giáo án soạn chuẩn theo Công văn 5512 để các thầy cô tham khảo lên kế hoạch bài dạy tốt. Tài liệu có file tải về và chỉnh sửa được. Hi vọng, mẫu giáo án này mang đến sự hữu ích và tham khảo cần thiết. Mời thầy cô tham khảo
TIẾT 18 : LÝ THUYẾT ÂM NHẠC – GIỌNG VÀ GAM RÊ THỨ
ĐỌC NHẠC: BÀI LUYỆN QUÃNG
Nội dung 1. Lý thuyết âm nhạc – Giọng và gam Rê thứ
- HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (5 phút)
- Mục tiêu: HS cảm nhận được tính chất âm nhạc của điệu thứ.
- Nội dung: GV yêu cầu HS thể hiện gam và hợp âm rải của giọng Mi thứ bằng kèn phím và nêu nhận xét về tính chất âm nhạc của giọng thứ.
- Sản phẩm: HS thể hiện gam và hợp âm rải của giọng Mi thứ bằng kèn phím và nêu nhận xét về tính chất âm nhạc của giọng thứ.
- Tổ chức thực hiện:
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập
- GV yêu cầu HS: Thể hiện gam và hợp âm rải của giọng Mi thứ bằng kèn phím.
- GV yêu cầu nhận xét về tính chất âm nhạc của giọng thứ.
Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập
- HS thảo luận, vận dụng một số kiến thức đã học để trả lời câu hỏi.
- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).
Bước 3: Báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập
- GV mời đại diện 2 – 3 HS đứng dậy trình bày gam và hợp âm rải của giọng Mi thứ bằng kèn phím.
- GV gọi HS đứng dậy thực hành trong bản nhạc cụ thể.
Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập
- GV nhận xét, đánh giá, chốt đáp án.
- GV dẫn dắt HS vào bài học: Lý thuyết âm nhạc – Giọng và gam Rê thứ.
- HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC (10 phút)
- Mục tiêu: HS nắm được cấu trúc của giọng Rê thứ.
- Nội dung: GV hướng dẫn HS tìm hiểu về giọng Rê thứ.
- Sản phẩm: HS nắm được các dấu hiệu cơ bản của giọng Rê thứ.
- Tổ chức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS | DỰ KIẾN SẢN PHẨM |
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV trình bày về giọng Rê thứ. - GV đặt câu hỏi: + Tìm dấu hiệu của giọng Rê thứ hòa thanh trong Bài đọc nhạc số 3. + Tìm điểm giống nhau, khác nhau giữa giọng Pha trưởng và Rê thứ. Bài đọc nhạc số 3 Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập - HS lắng nghe GV giới thiệu về giọng Rê thứ. - Từ kiến thức đã học kết hợp hiểu biết bản thân, HS đưa suy nghĩ trả lời câu hỏi. - GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết). Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận - HS trình bày câu trả lời trước lớp. - GV gọi HS khác nhận xét, bổ sung (nếu có) Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập - GV nhận xét, chỉnh sửa cho HS (nếu có). - GV nhận xét, đánh giá và tổng kết. | Lý thuyết âm nhạc – Giọng và gam Rê thứ - Giọng Rê thứ tự nhiên: + Là điệu thức thứ, có âm chủ (bậc I) là nốt Rê. Hóa biểu có một dấu giáng (Si giáng). + Kí hiệu: d-moll/ d-minor. - Giọng Rê thứ tự nhiên và tương quan quãng 2 giữa các bậc – Các âm ổn định: - Giọng Rê thứ hòa thanh: khác giọng Rê thứ tự nhiên do có bậc VII tăng lên nửa cung (nốt Đô thăng). Các bậc âm ổn định giống như giọng Rê thứ tự nhiên. - Gam Rê thứ hòa thanh: - Giọng Rê thứ hòa thanh: Bậc VII lên nửa cung. |
- HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP (5 phút)
- Mục tiêu: HS xác định được dấu hiệu của giọng Rê thứ trong Bài đọc nhạc số 3.
- Nội dung: GV hướng dẫn HS nhận xét về hoá biểu và âm kết của bản nhạc để tìm giọng phù hợp.
- Sản phẩm: HS xác định được các âm ổn định của giọng Rê thứ trong Bài đọc nhạc số 3.
- Tổ chức thực hiện:
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập
- GV chiếu bài đọc nhạc số 3, yêu cầu HS xác định các âm ổn định của giọng Rê thứ trong Bài đọc nhạc số 3.
- GV yêu cầu HS xác định được các âm ổn định của giọng Rê thứ trong Bài đọc nhạc số 3.
- GV đặt câu hỏi: Tìm điểm giống và khác nhau giữa giọng Pha trưởng và Rê thứ.
Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập
- HS lắng nghe, tiếp nhận kiến thức GV truyền đạt, tìm và trả lời câu hỏi.
- GV hướng dẫn, quan sát thái độ học tập của HS.
THÔNG TIN GIÁO ÁN
- Giáo án word: Trình bày mạch lạc, chi tiết, rõ ràng
- Giáo án điện tử: Sinh động, hiện đại, đẹp mắt để tạo hứng thú học cho học sinh
- Giáo án word và PPT đồng bộ, thống nhất với nhau
Khi đặt nhận giáo án ngay và luôn:
- Giáo án word: Nhận đủ cả năm
- Giáo án điện tử: Nhận đủ cả năm
PHÍ GIÁO ÁN:
- Giáo án word: 300k/học kì - 400k/cả năm
- Giáo án Powerpoint: 400k/học kì - 450k/cả năm
- Trọn bộ word + PPT: 500k/học kì - 600k/cả năm
CÁCH ĐẶT:
- Bước 1: gửi phí vào tk: 10711017 - Chu Văn Trí - Ngân hàng ACB (QR)
- Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án