Soạn giáo án Âm nhạc 11 cánh diều Lựa chọn Nhạc cụ - Bài 3: Tiết 14
Soạn chi tiết đầy đủ giáo án Âm nhạc 11 Lựa chọn Nhạc cụ - Bài 3: Tiết 14 - sách cánh diều. Giáo án soạn chuẩn theo Công văn 5512 để các thầy cô tham khảo lên kế hoạch bài dạy tốt. Tài liệu có file tải về và chỉnh sửa được. Hi vọng, mẫu giáo án này mang đến sự hữu ích và tham khảo cần thiết. Mời thầy cô tham khảo
Ngày soạn: …/…/…
Ngày dạy: …/…/…
TIẾT 14
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (5 phút)
a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS ôn gam Pha trưởng.
b. Nội dung: GV yêu cầu HS ôn gam Pha trưởng để khởi động tay.
c. Sản phẩm: Câu trả lời của HS về gam Pha trưởng để khởi động tay.
d. Tổ chức thực hiện:
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập
- GV yêu cầu HS ôn gam Pha trưởng để khởi động tay.
Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập
- HS nhớ lại kiến thức, thực hiện theo hướng dẫn của GV.
- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).
Bước 3: Báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập
- GV mời một số HS trình bày trước lớp.
- GV yêu cầu các HS khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến bổ sung (nếu có).
Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập
- GV đánh giá, nhận xét.
- GV dẫn dắt HS vào bài học:Tiết 14: Thực hành hòa tấu bài Auld lang syne.
B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC (20phút)
Hoạt động: Thực hành hòa tấu bài Auld lang syne
a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS nắm được cách thực hành nhấn hợp âm theo sơ đồ, tập riêng từng bè trong bài Auld lang syne.
b. Nội dung: GV hướng dẫn HS thực hành nhấn hợp âm theo sơ đồ, tập riêng từng bè trong bài Auld lang syne.
c. Sản phẩm: HS thực hành bài Auld lang syne và chuẩn kiến thức của GV.
d. Tổ chức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS | DỰ KIẾN SẢN PHẨM |
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV hướng dẫn HS thực hành bài Auld lang syne.
- GV mở file âm thanh/video cho HS lắng nghe bài hát Auld lang syne. https://youtu.be/gFcSfqYqHs4?si=83pCh5IOkcx53P_G - GV hát mẫu cho HS 1 lần bài hát Auld lang syne. - GV yêu cầu HS với mỗi bài tập, luyện riêng từng tay/ từng bè cho thành thạo, sau đó ghép 2 tay. - GV lưu ý HS các vị trí sử dụng kĩ thuật staccato và giữ âm chung khi nối tiếp các hợp âm. - GV thị phạm, lưu ý HS các vị trí dễ mắc lỗi (các vị trí chuyển hợp âm). Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập - HS lắng nghe hướng dẫn của GV. - GV yêu cầu các HS khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến bổ sung (nếu có). Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận - GV mời một số HS biểu diễn trước lớp. Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập - GV nhận xét, chỉnh sửa và kết luận. - GV chuyển sang nội dung mới. | Thực hành hòa tấu bài Auld lang syne - Lựa chọn tiết điệu và nhịp độ phù hợp. + Đàn phím điện tử 1: đàn riêng từng tay, sau đó ghép hai tay. · Tay phải: thể hiện đúng cao độ, trường độ, số ngón tay, kĩ thuật staccato ở đoạn 1. · Tay trái: thể hiện hợp âm cùng tiết điệu đệm, chuyển hợp âm đúng nhịp. + Đàn phím điện tử 2 và 3: thể hiện đúng cao độ, trường độ, số ngón tay, kĩ thuật trong các bè giai điệu bằng tay phải. - Mỗi bè thực hiện từ nhịp độ chậm, sau đó tăng dần đến mức độ phù hợp; duy trì nhịp độ ổn định. - Ghép các bè và điều chỉnh cường độ phù hợp để tạo nên sự hài hòa. |
THÔNG TIN GIÁO ÁN
- Giáo án word: Trình bày mạch lạc, chi tiết, rõ ràng
- Giáo án điện tử: Sinh động, hiện đại, đẹp mắt để tạo hứng thú học cho học sinh
- Giáo án word và PPT đồng bộ, thống nhất với nhau
Khi đặt nhận giáo án ngay và luôn:
- Giáo án word: Nhận đủ cả năm
- Giáo án điện tử: Nhận đủ cả năm
PHÍ GIÁO ÁN:
- Giáo án word: 300k/học kì - 400k/cả năm
- Giáo án Powerpoint: 400k/học kì - 450k/cả năm
- Trọn bộ word + PPT: 500k/học kì - 600k/cả năm
CÁCH ĐẶT:
- Bước 1: gửi phí vào tk: 10711017 - Chu Văn Trí - Ngân hàng ACB (QR)
- Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án