Soạn giáo án Âm nhạc 11 cánh diều Lựa chọn Nhạc cụ - Bài 1: Tiết 5
Soạn chi tiết đầy đủ giáo án Âm nhạc 11 Lựa chọn Nhạc cụ - Bài 1: Tiết 5 - sách cánh diều. Giáo án soạn chuẩn theo Công văn 5512 để các thầy cô tham khảo lên kế hoạch bài dạy tốt. Tài liệu có file tải về và chỉnh sửa được. Hi vọng, mẫu giáo án này mang đến sự hữu ích và tham khảo cần thiết. Mời thầy cô tham khảo
Ngày soạn:…/…/…
Ngày dạy:…/…/…
TIẾT 5
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (5 phút)
a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS thực hiện khởi động tay.
b. Nội dung: GV hướng dẫn HS luyện ngón với gam, hợp âm rải giọng Pha trưởng kết hợp với mẫu tiết tấu.
c. Sản phẩm: HS thực hiện khởi động tay và chuẩn kiến thức của GV.
d. Tổ chức thực hiện:
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập
- GV yêu cầu HSluyện ngón với gam, hợp âm rải giọng Pha trưởng kết hợp với mẫu tiết tấu.
Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập
- HS thực hiện theo hướng dẫn của GV.
- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).
Bước 3: Báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập
- GV mời đại diện 2 – 3 HS trình bày trước lớp.
- GV mời HS khác quan sát, lắng nghe và nhận xét (nếu có).
Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập
- GV nhận xét, đánh giá, tuyên dương HS thực hiện tốt.
- GV dẫn dắt HS vào bài học: Tiết 5: Thực hành bài Five hundred miles.
B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC (10 phút)
Hoạt động: Thực hành bài Five hundred miles
a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS nắm được cách kết hợp gõ đệm bằng nhạc cụ gõ theo nhịp, theo phách khi thực hành bài Five hundred miles.
b. Nội dung: GV hướng dẫn HS cách kết hợp gõ đệm bằng nhạc cụ gõ theo nhịp, theo phách khi thực hành bài Five hundred miles.
c. Sản phẩm: Phần biểu diễn bài Five hundred miles của HS.
d. Tổ chức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS | DỰ KIẾN SẢN PHẨM |
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV hướng dẫn HS lựa chọn nhạc cụ gõ hoặc vận động cơ thể. https://youtu.be/juh-8x4_YiU?si=eFy5TkP02mOYE52N - GV hướng dẫn cách điều chỉnh âm lượng, số lượng nhạc cụ gõ, đàn phím điện tử để tạo hiệu quả cân bằng, hài hòa về âm thanh. Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập - HS thực hiện theo hướng dẫn của GV. - GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết). Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận - GV mời một số HS biểu diễn trước lớp. - GV mời HS khác quan sát, lắng nghe và nhận xét (nếu có). Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập - GV nhận xét, chỉnh sửa. - GV chuyển sang nội dung mới. | Thực hành bài Five hundred miles - Lựa chọn tiết điệu và nhịp độ phù hợp. - Đàn riêng từng tay, sau đó ghép hai tay. + Tay phải: thể hiện đúng cao độ, trường độ, số ngón tay, kĩ thuật non-legato trong bè giai điệu. + Tay trái: thể hiện hợp âm cùng tiết điệu đệm, chuyển hợp âm đúng nhịp. - Thực hiện từ nhịp độ chậm, sau đó tăng dần đến mức độ phù hợp; duy trì nhịp độ ổn định. |
Nâng cấp lên tài khoản VIP để tải tài liệu và dùng thêm được nhiều tiện ích khác