Bài giảng điện tử mĩ thuật 8 chân trời sáng tạo bản 2

CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI TIẾT HỌC MỚI!

KHỞI ĐỘNG

Các em hãy quan sát bức tranh sau và trả lời câu hỏi dưới đây:

• Người trong tranh đang làm hoạt động gì?
• Tư thế và động tác của hai nhân vật trong bức tranh như thế nào?
• Hai người trong tranh đang cắt tóc dạo ở bên đường.

Gợi ý

• Tư thế: người cắt tóc đang đứng và cắt tóc, còn bạn nam đang ngồi nhìn vào gương trên xe máy.

 CHỦ ĐỀ 2: HÌNH TƯỢNG CON NGƯỜI TRONG SÁNG TẠO MĨ THUẬT

BÀI 3: VẼ DÁNG NGƯỜI

NỘI DUNG BÀI HỌC

1. QUAN SÁT VÀ NHẬN THỨC

THẢO LUẬN NHÓM

1. Các em hãy quan sát các hình ảnh trong SGK (tr.14), thảo luận và thực hiện nhiệm vụ sau:

Em hãy nêu cảm nhận về:

• Hình dáng, đặc điểm của nhân vật.
• Nét vẽ và cách vẽ của nhân vật.

Nhận xét tranh vẽ

• Hình dáng: cao, gầy.
• Đặc điểm: già, có râu, trên đầu cuốn khăn đỏ, một tay ôm sách vở, một tay cầm đuốc đi học.
• Nét vẽ: mảnh
• Cách vẽ: sử dụng màu nước.

Hình vẽ: Tô Ngọc Vân: nghỉ chân vên đồi, sơn dầu

• Hình dáng: trẻ trung.
• Đặc điểm: Có ba nhân vật
  • Anh vệ quốc đoàn
  • Bác nông dân
  • Cô gái thái
• Nét vẽ: khỏe khắn, mạch lạc, các chi tiết như nét mặt, nếp quần áo được diễn tả rất chi tiết làm bức tranh sinh động.
• Cách vẽ: sơn mài.

Hình vẽ: Nguyễn Tiến Chung Ngày chủ nhật màu nước

• Hình dáng: người mẹ đang ngồi trên ghế nâng em bé bằng hai tay và cô gái bên cạnh đang khoanh chân nhìn theo.
• Đặc điểm: người mẹ đang nâng em bé, bên cạnh là cô gái đang mở trang sách và nhìn theo em bé một cách trìu mến
• Nét vẽ: uốn lượn, mềm mại.
• Cách vẽ: tranh khắc gỗ

Hình vẽ: Mai Tring Thư, Thiếu nữ Huê, sơn dầu

SOẠN GIÁO ÁN MĨ THUẬT 6 CTST KHÁC :

• Tải bài giảng điện tử mĩ thuật 6 chân trời sáng tạo
• Giáo án Mĩ thuật 6 Chân trời sáng tạo 

• Hình dáng: cao, gầy, mảnh mai.
• Đặc điểm: một cô gái mảnh mai, diện áo dài, búi tóc, đôi mắt có chút u sầu.
• Nét vẽ: nhẹ nhàng, thanh thoát.
• Cách vẽ: sơn dầu.

THẢO LUẬN NHÓM

2. Các em hãy quan sát các hình ảnh trong SGK (tr.15), thảo luận và trả lời các câu hỏi sau:

• Em có nhận xét gì về hình dáng nhân vật giữa ảnh/thực tế và hình vẽ.
• Tìm hiểu tỉ lệ giữa các nhân vật với nhau, so sánh tỉ lệ giữa các bộ phận với nhau trong một nhân vật.

Nhận xét tranh vẽ

• Hình dáng nhân vật trong tranh không giống hoàn toàn so với thực tế.
• Tỉ lệ giữa các nhân vật tương tự như thực tế.

SOẠN GIÁO ÁN TOÁN 7 CTST CHI TIẾT:

• Bài giảng Powerpoint mĩ thuật 7 chân trời sáng tạo
• Tải GA word mĩ thuật 7 chân trời sáng tạo  

Tỉ lệ và hình dáng của nhân vật phụ thuộc vào hoạt động của nhân vật:

• Đứng
• Ngồi
• Nằm,…

KẾT LUẬN

Để vẽ được dáng người, cần quan sát về hình dáng, tư thế, động tác và tỉ lệ nhân vật. Vẽ phác bộ khung xương bằng nét để tạo hình dáng và chiều hướng, sau đó vẽ phác chu vi hình thể và vẽ các chi tiết.

1. LUYỆN TẬP
2. Luyện tập và sáng tạo

Các em hãy quan sát hình ảnh, đọc thông tin trong SGK (tr.16) và trả lời câu hỏi sau: Em hãy nêu các bước vẽ dáng người.

CÁC TÀI LIỆU MĨ THUẬT BẢN 2 LỚP 8 CHẤT LƯỢNG: 

• Bài giảng điện tử mĩ thuật 8 chân trời sáng tạo bản 2
• Giáo án mĩ thuật 8 mới năm 2023 chân trời sáng tạo (bản 2)

Các bước vẽ dáng người:

Bước 1:

 Vẽ dáng tổng quát (tạo ra đường hướng xương).

Bước 2:

 Phác mảng lớn của dáng.

Bước 3:

 Vẽ hình chi tiết.

Bước 4:

 Hoàn thiện

Bài tập thực hành:

Hãy vẽ từ 1 đến 3 dáng người theo chủ đề em yêu thích

Tham khảo sản phẩm mĩ thuật:

2. Phân tích và đánh giá

THẢO LUẬN NHÓM

Các em hãy đọc thông tin trong SGK (tr.17) và nhận xét các sản phẩm mĩ thuật theo gợi ý sau:

• Tư thế, tỉ lệ các dáng người.
• Các bước tiến hành vẽ dáng người.
• Em thích sản phẩm nào nhất? Vì sao?
• Em và bạn đã sử dụng những yếu tố chấm, nét, hình, mảng, màu sắc,… và nguyên lí tạo hình nào trong bài thực hành mĩ thuật?

TRÒ CHƠI: Ô CỬA BÍ MẬT

SOẠN GIÁO ÁN TẤT CẢ CÁC MÔN LỚP 8 MỚI:

• Giáo án tất cả các môn lớp 8 chân trời sáng tạo
• Giáo án tất cả các môn lớp 8 kết nối tri thức
• Giáo án tất cả các môn lớp 8 cánh diều 

Câu 1: Để vẽ được dáng người, chúng ta cần quan sát những yếu tố nào?

1. Hình dáng
2. Tư thế
3. Động tác
4. Cả A, B, C đều đúng.

Câu 2: Có mấy bước để vẽ dáng người?

1. 3
2. 4
3. 5
4. 6

Câu 3: Trước khi vẽ phác mảng lớn của dáng, chúng ta cần thực hiện bước nào?

1. Vẽ dáng tổng quát
2. Vẽ dáng chi tiết
3. Vẽ từng bộ phận cơ thể
4. Tô màu

Câu 4: Khi vẽ dáng người, chúng ta cần đảm bảo tính chất gì trong tỉ lệ cơ thể người?

1. Tỉ mỉ
2. Hài hòa
3. Sinh động
4. Duyên dáng

III. VẬN DỤNG

THẢO LUẬN NHÓM

1. Các em hãy quan sát hình ảnh trong SGK (tr.17), thảo luận nhóm và trả lời câu hỏi:

• Bức tranh vẽ dáng người đang thực hiện hoạt động gì?
• Bố cục các nhân vật trong bức tranh đã hợp lí hay chưa?

GỢI Ý TRẢ LỜI

• Bức tranh vẽ dáng người đang thực hiện hoạt động múa ba-lê.
• Bố cục các nhân vật trong bức tranh hợp lí, cân đối.

2. Các em hãy lựa chọn chủ đề, tìm vẽ dáng người và xây dựng bố cục tranh dựa theo các gợi ý sau:

GỢI Ý 1

Tham khảo một số tác phẩm tiêu biểu dưới đây:

Xem video về họa sĩ Mai Trung Thứ và những tác phẩm vẽ dáng người của ông để tham khảo

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

Ôn lại kiến thức đã học

Hoàn thành tác phẩm vẽ dáng người

Đọc và tìm hiểu Bài 4: Dáng người trong tranh.