I. Nhận xét

1. Câu in đậm trong đoạn văn sau được dùng làm gì? Cuối câu ấy có dấu gì?

Bu-ra-ti-nô là một chú bé bằng gỗ. Chú có cái mũi rất dài. Chú người gỗ được chú rùa tốt bụng Toóc-ti-la tặng cho chiếc chìa khoá vàng để mở một kho báu. Nhưng kho báu ấy ở đâu?

Trả lời:

• Câu in đậm trong đoạn văn trên là câu hỏi về một điều chưa biết.
• Cuối câu ấy có dấu chấm hỏi và có cụm từ nghi vấn: ở đâu

2. Những câu còn lại trong đoạn văn được dùng làm gì? Cuối mỗi câu có dấu gì?

Bu-ra-ti-nô là một chú bé bằng gỗ (1). Chú có cái mũi rất dài (2). Chú người gỗ được chú rùa tốt bụng Toóc-ti-la tặng cho chiếc chìa khoá vàng để mở một kho báu (3). Nhưng kho báu ấy ở đâu? (4)

Trả lời:

• Câu (1) cuối câu có dấu chấm, dùng để giới thiệu.
• Câu (2) cuối câu có dấu chấm, dùng để miêu tả.
• Câu (3) cuối câu có dấu chấm, dùng để kể về một sự việc.

3. Ba câu sau đây cũng là câu kể. Theo em, chúng được dùng làm gì?

(1) Ba-ra-ba uống rượu đã say . (2) Vừa hơ bộ râu, lão vừa nói:

(3) - Bắt được thằng người gỗ, ta sẽ tống nó vào cái lò sưởi này.

Trả lời:

• Câu (1) Kể về Ba-ra-ba
• Câu (2) Kể về Ba-ra-ba
• Câu (3) Nêu suy nghĩ của Ba-ra-ba

II. Ghi nhớ

1. Câu kể (còn gọi là câu trần thuật) là những câu dùng để:

• Kể, tả hoặc giới thiệu về sự vật, sự việc.
• Nói lên ý kiến hoặc tâm tư, tình cảm của mỗi người.

2. Cuối câu kể có dấu chấm.

III. Luyện tập

Câu 1: Tìm câu kể trong đoạn văn sau đây. Cho biết mỗi câu dùng để làm gì?

(1) Chiều chiều, trên bãi thả, đám trẻ mục đồng chúng tôi hò hét nhau thả diều thi. (2) Cánh diều mềm mại như cánh bướm. (3) Chúng tôi vui sướng đến phát dại nhìn lên trời. (4) Tiếng sáo diều vi vu trầm bổng. (5) Sáo đơn, rồi sáo kép, sáo bè,…như gọi thấp xuống những vì sao sớm.

Theo Tạ Duy Anh

Trả lời:

Câu 2: Đặt một vài câu kể để:

a. Kể các việc em làm hằng ngày sau khi đi học về.

b. Tả chiếc bút em đang dùng.

c. Trình bày ý kiến của em về tình bạn.

d. Nói lên niềm vui của em khi nhận điểm tốt.

Trả lời:

a. Kể về các việc em làm hàng ngày sau khi đi học về. 

=> Sau mỗi buổi học em thường giúp mẹ nấu cơm. Em cùng mẹ nhặt rau, gấp quần áo. Em còn rửa bát, quét nhà…

b.Tả chiếc bút của em đang dùng.

=> Em có chiếc bút máy màu xanh rất đẹp. Nó là món quà mà cô giáo tặng cho em. Thân bút tròn xinh xinh, ngòi viết rất trơn…

c. Trình bày ý kiến của em về tình bạn.

=> Tình bạn thật thiêng liêng và cao quý. Nhờ có bạn bè mà cuộc sống của chúng ta vui hơn. Bạn bè có thể giúp đỡ nhau trong học tập, trong vui chơi.

d. Nói lên tình niềm vui của em khi nhận điểm tốt.

=> Em rất vui khi nhận được điểm 10. Về nhà em sẽ khoe ngay với mẹ. Mẹ em chắc sẽ rất hài lòng.