5 phút soạn Văn 9 tập 2 kết nối tri thức trang 91
5 phút soạn Văn 9 tập 2 kết nối tri thức trang 91. Giúp học sinh nhanh chóng, mất ít thời gian để soạn bài. Tiêu chi bài soạn: nhanh, ngắn, súc tích, đủ ý. Nhằm tạo ra bài soạn tốt nhất. 5 phút soạn bài, bằng ngày dài học tập.
Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây
VĂN BẢN. YÊN TỬ - NÚI THIÊNG
PHẦN I: CÁC CÂU HỎI TRONG SGK
CHUẨN BỊ ĐỌC
CH1. Khi đi tham quan hay du lịch, em có thường tìm hiểu trước về nơi sắp đến không? Nếu có, loại tài liệu em quan tâm tìm đọc, xem, nghe là gì?
CH2: Kể tên một số danh lam thắng cảnh có di tích lịch sử mà em đã đến hoặc đã biết.
TRẢI NGHIỆM CÙNG VĂN BẢN
CH1: Có điểm gì đáng chú ý trong cách tác giả nêu cảm nhận chung và đánh giá khái quát về đối tượng được giới thiệu?
CH2: Người viết cho biết điều gì về tọa độ không gian của núi thiêng Yên Tử?
CH3: Vẻ đẹp của lối vào Yên Tử đã được miêu tả bằng những chi tiết, hình ảnh nào?
CH4: Trong một văn bản giới thiệu về danh lam thắng cảnh, việc cung cấp những thông tin về lịch sử có ý nghĩa gì?
CH5: Những thông tin mở rộng về đạo Phật và các vị chân tu cần thiết như thế nào đối với một văn bản giới thiệu núi thiêng Yên Tử?
SUY NGẪM VÀ PHẢN HỒI
CH1: Yên Tử, núi thiêng thuộc loại văn bản gì? Em căn cứ vào đâu để xác định như vậy?
CH2. Văn bản được bố cục như thế nào? Nêu nội dung cụ thể của từng phần trong bố cục và chỉ ra mạch kết nối các nội dung đó.
CH3: Căn cứ vào nội dung văn bản, cho biết những lí do chính khiến Yên Tử được nhìn nhận là “núi thiêng”.
CH4: Nhận xét về tỉ lệ của các đoạn miêu tả và dẫn tư liệu lịch sử trong văn bản (tỉ lệ như thế nào, có hợp lí không và thể hiện ý tưởng gì của tác giả).
CH5: Liệt kê những chi tiết thể hiện cách giải thích tên gọi của một số vị trí và di tích trong quần thể du lịch tâm linh Yên Tử. Việc giải thích đó đáp ứng yêu cầu gì của loại văn bản giới thiệu một cảnh quan?
CH6: Yếu tố biểu cảm đã được tác giả sử dụng như thế nào? Yếu tố đó đóng vai trò gì trong việc làm tăng tính hấp dẫn của văn bản?
CH7: Nêu tác dụng của việc đưa sơ đồ khu di tích Yên Tử vào văn bản. Theo em, vì sao những sơ đồ thuộc loại này thường được hiệu chỉnh qua các lần công bố khác nhau?
VIẾT KẾT NỐI VỚI ĐỌC
Đề bài: Viết đoạn văn (khoảng 7 - 9 câu) đánh giá về khả năng gợi lên niềm đam mê khám phá thắng cảnh, di tích Yên Tử của văn bản Yên Tử, núi thiêng.
PHẦN II: 5 PHÚT SOẠN BÀI
CHUẨN BỊ ĐỌC
CH1
Có, em thường tìm hiểu trước về nơi sắp đến khi đi tham quan hay du lịch. Loại tài liệu em quan tâm tìm đọc, xem, nghe khi tìm hiểu về nơi sắp đến bao gồm:
- Bài viết trên báo chí
- Video giới thiệu về địa điểm du lịch
CH2:
Một số danh lam thắng cảnh có di tích lịch sử mà em đã đến hoặc đã biết:
- Hồ Hoàn Kiếm - Hà Nội
- Ngã Ba Đồng Lộc - Hà Tĩnh
- Phố cổ Hội An - Quảng Nam
TRẢI NGHIỆM CÙNG VĂN BẢN
CH1:
Tác giả sử dụng những hình ảnh miêu tả đầy ấn tượng như
Với cách giới thiệu như vậy, tác giả đã giúp người đọc có thể hình dung được một cách rõ ràng và sinh động về ngọn núi Yên Tử
CH2:
Người viết cho biết:
Núi Yên Tử thuộc thành phố Uông Bí, tỉnh Quảng Ninh.
Nằm cách trung tâm thành phố Uông Bí 14 km về phía tây bắc.
Cách Hòn Gai 40 km theo trục đường 18A.
CH3:
Những hình ảnh, chi tiết:
- Thung lũng dài và hẹp, giới hạn bởi ngọn núi Cánh Gà ở phía Nam, Bảo Đài ở phía bắc.
- Những khu vườn xum xuê cây ăn quả
- Suối Giải Oan trong veo, chảy ngoằn ngoèo trong thung lũng, trên nền "đá cuội và sỏi trắng, cắt con đường từ Lán Tháp vào Yên Tử 9 đoạn, khiến du khách ngỡ là 9 con suối khác nhau.
- Hai bên bờ suối, hoa dành và hoa bướm vàng rộm.
CH4:
Giúp người đọc hiểu được giá trị lịch sử, văn hóa và kiến trúc của nơi đây.
Lịch sử hào hùng của danh lam thắng cảnh giúp khơi gợi niềm tự hào dân tộc, lòng yêu nước và tinh thần dân tộc trong mỗi người.
CH5: Những thông tin mở rộng về đạo Phật và các vị chân tu đóng vai trò vô cùng quan trọng đối với một văn bản giới thiệu nơi đây.
SUY NGẪM VÀ PHẢN HỒI
CH1:
Yên Tử, núi thiêng thuộc loại văn bản giới thiệu về di tích lịch sử và danh lam thắng cảnh.
Căn cứ:
- Nhan đề
- Nội dung trình bày trong văn bản
CH2.
Bố cục:
- Phần 1: Từ đầu đến du khách địa phương: Giới thiệu khái quát về núi Yên Tử
- Phần 2: Tiếp theo đến nơi mà mình mơ ước: Tổng quan về vẻ đẹp đường đến Yên Tử
- Phần 3: Tiếp theo đến thành Yên Tử như ngày nay: Lịch sử dãy núi Yên Tử
- Phần 4: Tiếp theo đến Phù Vân quốc sư: Đạo Phật và dãy núi Yên Tử
- Phần 5: Còn lại.
Mạch kết nối: Bố cục và kết nối nội dung hợp lý giúp văn bản giới thiệu núi Yên Tử mang đến cái nhìn toàn diện, khơi gợi niềm hứng thú và mong muốn khám phá nơi đây cho người đọc.
CH3:
Những lí do chính khiến Yên Tử được nhìn nhận là “núi thiêng”:
- Nơi đây gắn liền với sự phát triển của Thiền phái Trúc Lâm Yên Tử, do vua Trần Nhân Tông sáng lập.
- Trải qua nhiều triều đại, Yên Tử là nơi tu hành của nhiều vị thiền sư nổi tiếng, lưu giữ nhiều giá trị văn hóa Phật giáo.
- Nơi đây còn là di tích lịch sử gắn liền với cuộc đời của vua Trần Nhân Tông, người đã từ bỏ ngai vàng để tu hành, giác ngộ Phật pháp.
CH4: Cân xứng, không dài quá cũng không ngắn quá, tương đối bằng nhau giữa các phần.
CH5:
- Núi Voi, bởi dáng núi giống hình con voi quay đầu về phía biển.
- Bạch Vân Sơ (núi mây trắng)
=> Ý nghĩa: Việc giải thích đó đáp ứng yêu cầu giải thích đúng nguồn gốc
CH6:
Yếu tố biểu cảm đã được tác giả sử dụng khi tự hào nói về lịch sử Yên Tử, về cảnh đẹp xung quanh ngọn núi Yên Tử.
Yếu tố đó đóng vai trò giúp cho văn bản trở nên sinh động, hấp dẫn và thu hút người đọc.
CH7:
Tác dụng:
- Giúp người đọc hình dung tổng quan về khu di tích
- Cung cấp thông tin chi tiết về các di tích
- Tăng tính khoa học và chính xác cho văn bản
Lý do sơ đồ khu di tích Yên Tử thường được hiệu chỉnh qua các lần công bố:
- Phát hiện mới trong quá trình nghiên cứu:
- Thay đổi trong quy hoạch và phát triển khu di tích:
- Nâng cao chất lượng thông tin:
VIẾT KẾT NỐI VỚI ĐỌC
Đề bài:
Văn bản "Yên Tử, núi thiêng" đã thành công trong việc gợi lên niềm đam mê khám phá thắng cảnh, di tích Yên Tử
Tác giả giới thiệu giá trị lịch sử, văn hóa và tâm linh của Yên Tử
Tác giả thể hiện tình cảm yêu mến, tự hào về Yên Tử
Đoạn văn đã khơi gợi trong lòng người đọc cảm giác tò mò, muốn được khám phá và trải nghiệm vẻ đẹp của Yên Tử.
Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây
Nội dung quan tâm khác
Thêm kiến thức môn học
soạn 5 phút Văn 9 tập 2 kết nối, soạn Văn 9 tập 2 kết nối trang 91, soạn Văn 9 tập 2 KNTT trang 91
Giải bài tập những môn khác
Môn học lớp 9 KNTT
5 phút giải toán 9 KNTT
5 phút soạn bài văn 9 KNTT
Văn mẫu 9 kết nối tri thức
5 phút giải KHTN 9 KNTT
5 phút giải lịch sử 9 KNTT
5 phút giải địa lí 9 KNTT
5 phút giải hướng nghiệp 9 KNTT
5 phút giải lắp mạng điện 9 KNTT
5 phút giải trồng trọt 9 KNTT
5 phút giải CN thực phẩm 9 KNTT
5 phút giải tin học 9 KNTT
5 phút giải GDCD 9 KNTT
5 phút giải HĐTN 9 KNTT
Môn học lớp 9 CTST
5 phút giải toán 9 CTST
5 phút soạn bài văn 9 CTST
Văn mẫu 9 chân trời sáng tạo
5 phút giải KHTN 9 CTST
5 phút giải lịch sử 9 CTST
5 phút giải địa lí 9 CTST
5 phút giải hướng nghiệp 9 CTST
5 phút giải lắp mạng điện 9 CTST
5 phút giải cắt may 9 CTST
5 phút giải nông nghiệp 9 CTST
5 phút giải tin học 9 CTST
5 phút giải GDCD 9 CTST
5 phút giải HĐTN 9 bản 1 CTST
5 phút giải HĐTN 9 bản 2 CTST
Môn học lớp 9 cánh diều
5 phút giải toán 9 CD
5 phút soạn bài văn 9 CD
Văn mẫu 9 cánh diều
5 phút giải KHTN 9 CD
5 phút giải lịch sử 9 CD
5 phút giải địa lí 9 CD
5 phút giải hướng nghiệp 9 CD
5 phút giải lắp mạng điện 9 CD
5 phút giải trồng trọt 9 CD
5 phút giải CN thực phẩm 9 CD
5 phút giải tin học 9 CD
5 phút giải GDCD 9 CD
5 phút giải HĐTN 9 CD
Trắc nghiệm 9 Kết nối tri thức
Trắc nghiệm 9 Chân trời sáng tạo
Trắc nghiệm 9 Cánh diều
Tài liệu lớp 9
Văn mẫu lớp 9
Đề thi lên 10 Toán
Đề thi môn Hóa 9
Đề thi môn Địa lớp 9
Đề thi môn vật lí 9
Tập bản đồ địa lí 9
Ôn toán 9 lên 10
Ôn Ngữ văn 9 lên 10
Ôn Tiếng Anh 9 lên 10
Đề thi lên 10 chuyên Toán
Chuyên đề ôn tập Hóa 9
Chuyên đề ôn tập Sử lớp 9
Chuyên đề toán 9
Chuyên đề Địa Lý 9
Phát triển năng lực toán 9 tập 1
Bài tập phát triển năng lực toán 9
Bình luận