VĂN BẢN. BÀI HÁT ĐỒNG SÁU XU

PHẦN I: CÁC CÂU HỎI TRONG SGK

TRƯỚC KHI ĐỌC

CH: Theo em, điều gì làm nên sức hấp dẫn của một truyện trinh thám?

ĐỌC VĂN BẢN

CH1: Những thông tin nào cho thấy Méc-đơ-lân, Mét-thiu, thím Ê-mi-ly, chú Uy-li-am đều có thể là nghi phạm?

CH2: Tại sao bà Ma-thơ khẳng định không ai trong gia đình liên quan đến vụ việc?

CH3: Luật sư Ét-uốt phỏng đoán như thế nào về vụ án?

CH4: Ai có liên quan đến vụ án mạng?

CH5: Bài đồng dao giúp luật sư Ét-uốt nhớ lại chứng cứ nào mà ông đã bỏ sót?

CH6: Người liên quan đến vụ án mạng có đúng như dự đoán của em không?

TRẢ LỜI CÂU HỎI

CH1: Xác định vụ án được kể lại trong tác phẩm và cho biết không gian, thời gian xảy ra vụ án.

CH2. Đặc điểm hệ thống nhân vật của thể loại truyện trinh thám được thể hiện như thế nào trong tác phẩm Bài hát đồng sáu xu?

CH3: Khi việc điều tra của luật sư Ét-uốt rơi vào bế tắc, yếu tố ngẫu nhiên nào đã xuất hiện? Yếu tố đó giúp ích gì cho việc suy luận của vị luật sư?

CH4: Bằng cách nào luật sư Ét-uốt đã phá án thành công? Qua đó, ông đã bộc lộ những khả năng gì?

CH5: Tác phẩm chủ yếu là lời thoại của các nhân vật. Theo em, vì sao nhà văn không miêu tả kĩ quá trình cân nhắc, suy luận của người điều tra?

CH6: Truyện trinh thám hấp dẫn người đọc bởi yếu tố bất ngờ. Hãy chỉ ra sự bất ngờ trong kết quả điều tra vụ án trong tác phẩm Bài hát đồng sáu xu.

CH7: Câu chuyện được kể trong tác phẩm gợi cho em những suy nghĩ, bài học gì?

VIẾT KẾT NỐI VỚI ĐỌC

Đề bài: Vào vai nhân vật Méc-đơ-lân, viết đoạn văn (khoảng 7 - 9 câu) ghi lại cảm nghĩ về luật sư Ét-uốt sau khi ông phá án thành công.

PHẦN II: 5 PHÚT SOẠN BÀI

TRƯỚC KHI ĐỌC

CH: Truyện trinh thám có sức hấp dẫn bởi cốt truyện ly kỳ, bí ẩn, nhân vật được xây dựng độc đáo, bình luận xã hội và lối viết lôi cuốn

ĐỌC VĂN BẢN

CH1: Vì họ đều có mâu thuẫn, xích mích với nạn nhân trước khi nạn nhân tử vong.

CH2: Vì nếu khi có người xuống cầu thang cái cầu thang sẽ phát ra tiếng động, bà sẽ để ý.

CH3:Luật sư Ét-uốt phỏng đoán và Crap-tri là người mở cửa cho thủ phạm bước vào.

CH4:Chưa có thông tin về kẻ sát nhân

CH5:  Bài đồng dao giúp luật sư Ét-uốt nhớ lại chứng cứ

CH6: Người liên quan đến vụ án không đúng như dự đoán của em.

TRẢ LỜI CÂU HỎI

CH1: Vụ án được kể lai là vụ giết người cách đây 3 tuần, nạn nhân là bà chủ Crap-tri, nghi phạm là những người trong nhà.

Không gian: nhà riêng, phòng kín

Thời gian: buổi tối

CH2. 

Đặc điểm hệ thống nhân vật:

- Thám tử: Là nhân vật trung tâm, có vai trò dẫn dắt câu chuyện, điều tra vụ án và tìm ra hung thủ. 

- Nạn nhân: Là người bị hại trong vụ án, đóng vai trò khởi đầu cho câu chuyện, thường là bị giết

- Nghi phạm: Là những người bị nghi ngờ có liên quan đến vụ án. Thám tử cần thu thập bằng chứng để xác định hung thủ thực sự.

CH3: Yếu tố ngẫu nhiên đã xuất hiện: quán ăn ven đường tên là Hai Tư Chú Sáo Đen

Tác dụng: giúp thám tử nhớ lại câu ca dao và gợi mở về chi tiết đồng 6 xu.

CH4: 

Bằng cách ghi nhớ và xâu chuỗi những manh mối, luật sư đã phá án thành công

Qua đó, ta thấy những khả năng của ông:

- Khả năng ghi nhớ những dữ kiện

- Khả năng xâu chuỗi manh mối

- Khả năng suy luận tài ba

CH5: 

• tác giả muốn để người đọc tự suy luận, kích thích sự tò mò của độc giả và chỉ gợi ý những manh mối thông qua lời thoại của nhân vật. 

• Điều quan trọng là tác phẩm cần đảm bảo tính logic, hấp dẫn và truyền tải được thông điệp mà nhà văn muốn gửi gắm.

CH6: Yếu tố bất ngờ trong truyện là khi thám tử kết tội Ma - thơ. 

CH7: Suy nghĩ và bài học: Cần trung thực với những hành động của mình.

VIẾT KẾT NỐI VỚI ĐỌC

Học sinh vào vai nhân vật Méc-đơ-lân, viết đoạn văn (khoảng 7 - 9 câu) ghi lại cảm nghĩ về luật sư Ét-uốt sau khi ông phá án thành công. Gợi ý:

- Khả năng suy luận tài tình

- Khả năng quan sát tinh tế

- Khả năng tư duy nhạy bén

-...