PHẦN I: HỆ THỐNG CÂU HỎI

CH 1: Mục đích chính của văn bản trên là gì?

A. Giải thích hiện tượng chim bồ câu có khả năng nhớ đường trở về tổ cực kì tốt

B. Giới thiệu về hiện tượng chim bồ câu ngày xưa có trí thông minh tuyệt vời

C. Thuyết minh cách thức đưa thư ngày xưa bằng việc sử dụng chim bồ câu

D. Giới thiệu về kết quả nghiên cứu của các nhà khoa học ở Đại học Ốc-xpho về chim bồ câu

CH 2: Câu văn nào sau đây nêu lên vấn đề chính được giải thích trong văn bản?

A. Chim bồ câu có khả năng nhớ đường trở về tổ cực kì tốt...

B. Ban ngày, bồ câu chủ yếu xác định phương hướng nhờ vị trí của Mặt Trời.

C. Dù bị đưa tới một nơi rất xa xôi, chúng vẫn có thể tự tìm đường về nhà.

D. Vì sao bồ câu lại sở hữu khả năng tuyệt diệu này?

CH 3: Câu văn nào giải thích khái quát về trí nhớ tuyệt vời của bồ câu?

A. Ban ngày, bồ câu chủ yếu xác định phương hướng nhờ vị trí của Mặt Trời.

B. Mấu chốt của khả năng tìm được đường về nhà là trong não bộ của bồ câu có một hệ thống chỉ đường tinh vi.

C. Nhưng vào ngày trời râm không có Mặt Trời hoặc buổi tối, chúng chủ yếu định hướng bằng từ trường Trái Đất.

D. Các nhà khoa học ở Đại học O-xphớt phát hiện ra rằng thông qua đường bay, bồ câu có thể nhớ được các kiến trúc tiêu biểu để tìm được đường về.

CH 4: Đoạn văn “Ban ngày, bồ câu chủ yếu [...] về tổ ở một cự li xa.” được trình bày theo cách nào?

A. Diễn dịch

B. Quy nạp

C. Song song

D. Phối hợp

CH 5: Nhận xét nào khái quát được cách tìm đường về nhà của chim bồ câu?

A. Bồ câu có thể nhớ được các kiến trúc tiêu biểu để tìm được đường về.

B. Bồ câu có thể dựa vào nhiều cách để tìm được đường về nhà.

C. Bồ câu chủ yếu xác định phương hướng nhờ vị trí của Mặt Trời.

D. Bồ câu chủ yếu định hướng bằng từ trường Trái Đất để trở về nhà.

CH 6: Vì sao văn bản trên được coi là văn bản giải thích một hiện tượng tự nhiên?

CH 7: Hiện tượng mà văn bản nói tới có gì đặc sắc cần giải thích?

CH 8: Bố cục của văn bản gồm mấy phần? Nội dung chính của mỗi phần là gì?

CH 9: Em biết thêm được điều gì từ văn bản giải thích nêu trên?

CH 10: Viết đoạn văn (khoảng 8 – 10 dòng) nêu những điều em thích về chim bồ câu.

PHẦN II: ĐÁP ÁN

CH 1: A.

CH 2: C.

CH 3: B. 

CH 4: C.

CH 5: B. 

CH 6: Vì nó đưa ra các kiến thức khoa học cơ sở để giải thích cụ thể, chi tiết về hiện tượng chim bồ câu không bị lạc đường.

CH 7: Văn bản nói tới hiện tượng loài chim bồ câu có những khả năng mà không phải ở con vật nào cũng có được. Các nhà khoa học Ốc-xpho phát hiện ra rằng thông qua đường bay mà chim bồ câu có thể nhớ được các kiến trúc tiêu biểu để tìm được đường về.

CH 8: 

• Phần 1 (từ đầu đến …khả năng tuyệt diệu này?): giới thiệu khái quát về khả năng của loài bồ câu.

• Phần 2 (tiếp đến…một cự li xa): các khả năng xác định được về nhà của bồ câu.

• Phần 3 (phần còn lại): phát hiện mới lạ của các nhà khoa học Ốc-xpho về bồ câu. 

CH 9: Những kiến thức về các khả năng xác định đường bay của loài bồ câu.

CH 10: 

Chim bồ câu là một loài động vật rất thú vị. Chim bồ câu là một loài chim có tính cách ôn hòa, gần gũi, do ᴠậу mà chúng được nhiều người уêu thích. Từ lâu chim bồ câu đã trở thành biểu tượng của hòa bình. Chim bồ câu là loài động vật sống rất có tình nghĩa, người nuôi chim bồ câu đưa chim tới một nơi xa, rồi thả cho chim bay đi, nhưng sau đó nó vẫn thường bay trở lại nhà chủ. Những người yêu mến loài chim này thường mang treo tranh ảnh chim bồ câu treo trong nhà như một loài chim phong thủy, cũng có người sử dụng trang phục, phụ kiện kèm theo có hình ảnh bồ câu mà như một niềm tin về sự bình an, tự do.