Slide bài giảng âm nhạc 8 kết nối tiết ôn tập cuối học kì II

Tóm lược nội dung

BÀI 17 – TIẾT 35: 

ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ II

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

GV yêu cầu HS làm việc cá nhân, suy nghĩ và trả lời nhanh câu hỏi:

- Em hãy nêu tên một bài hát, tác giả và nội dung bài hát đã học trong Chủ đề 5, 6, 7, 8 mà em yêu thích nhất.

- Thể hiện một số câu hát mà em ấn tượng nhất trong bài hát đó. 

HOẠT ĐỘNG ÔN TẬP 

Hoạt động 1: Hát

- GV chia HS cả lớp thành 3 nhóm.

- GV giao nhiệm vụ cho các nhóm cụ thể như sau: 

+ Nhóm 1: Ôn luyện và biểu diễn các bài hát Ngày Tết quê em bằng các hình thức đã học hoặc tự sáng tạo.

https://youtu.be/dAdf1yofqmg?si=f5jaNd_VvXaZO61l

+ Nhóm 2: Ôn luyện và biểu diễn các bài hát Hát lên cho ngày mai bằng các hình thức đã học hoặc tự sáng tạo.

https://youtu.be/AbDoTHawZpA?si=ro6VdqXGTPSNKWkg

+ Nhóm 3: Ôn luyện và biểu diễn các bài hát Soi bóng bên hồ bằng các hình thức đã học hoặc tự sáng tạo.

https://youtu.be/pfdEv0J0sPg?si=-zxHWYv45IE5nsxB

- GV hướng dẫn cho HS các hình thức ôn luyện và biểu diễn:

+ Hát nối tiếp, hòa giọng.

+ Hát kết hợp gõ đệm hoặc vận động cơ thể theo nhịp điệu.

Nội dung ghi nhớ:

- GV mời 4 nhóm lần lượt trình bày phần biểu diễn bài hát Ngày Tết quê em, Hát lên cho ngày mai, Soi bóng bên hồ bằng các hình thức đã học hoặc tứ sáng tạo. 

- GV yêu cầu các nhóm quan sát, lắng nghe, nhận xét phần thể hiện bài hát của nhóm bạn. 

Hoạt động 2: Nghe nhạc

- GV tổ chức cho HS cả lớp nghe lại bài hát Trở về Surriento, Xôn xao mùa hè:

+ Trở về Surriento: https://youtu.be/WqbkS9EAJTI?si=TpVFX3S-krd3aYiX 

+ Xôn xao mùa hè: https://youtu.be/uTlCb9abAg4?si=E2mv2CkDdBfzW_zp

- GV yêu cầu HS thảo luận cặp đôi và trả lời câu hỏi: Em hãy nêu ý nghĩa, nội dung và tính chất âm nhạc của bài hát Trở về Surriento, Xôn xao mùa hè.

Nội dung ghi nhớ:

+ Bài hát: Trở về Surriento:

• Nội dung, ý nghĩa: Gợi lên nỗi khắc khoải, nhớ mong của những người con xa quê hương.

• Tính chất âm nhạc: giai điệu tha thiết, sâu lắng.

+ Bài hát: Xôn xao mùa hè: 

• Nội dung, ý nghĩa: Bài hát vẽ lên một khung cảnh thiên nhiên mùa hè tươi sáng.

• Tính chất âm nhạc: giai điệu linh hoạt, sinh động.

Hoạt động 3. Đọc nhạc

- GV chia HS thành các nhóm nhỏ (4 – 6 HS/nhóm).

- GV nêu yêu cầu ôn tập cho HS: Ôn luyện Bài đọc nhạc số 3, 4, 5.

- GV hướng dẫn HS luyện tập:

+ Đọc đúng cao độ, trường độ Bài đọc nhạc số 3, 4, 5.

+ Đọc nhạc kết hợp gõ theo phách, nhịp.

+ Đọc nhạc kết hợp đánh nhịp.

+ Đọc nhạc kết hợp ghép lời ca.

Hoạt động 4. Lí thuyết âm nhạc

- GV chia HS cả lớp thành 5 nhóm. 

- GV yêu cầu các nhóm thảo luận, thực hiện nhiệm vụ: 

+ Trình bày đặc điểm và tính chất của nhịp

+ Trình bày hiểu biết về giọng La thứ.

+ Kể tên một số bản nhạc viết ở giọng La thứ.

+ Xác định giọng qua các bài hát, bài đọc nhạc đã học.

+ Nêu đặc điểm hai trường hợp đảo phách, nhận biết và thể hiện được đảo phách ở một số bản nhạc.

Nội dung ghi nhớ:

+ Nhịp :

• Gồm 6 phách trong một ô nhịp.

• Mỗi phách có giá trị trường độ bằng một nốt móc đơn.

• Phách 1 mạnh; phách 2 và phách 3 nhẹ; phách 4 mạnh vừa, phách 5 và 6 nhẹ.

• Có tính chất nhịp nhàng, uyển chuyển.

+ Giọng La thứ:

• Âm chủ giọng La thứ: nốt La.

• Kí hiệu: a – moll hoặc A Minor.

• Hóa biểu: Không có dấu thăng hoặc dấu giáng; thường kết thúc bằng âm chủ là nốt La. 

- GV chuyển sang nội dung mới. 

Hoạt động 5. Thường thức âm nhạc

- GV chia HS cả lớp thành 4 nhóm.

- GV yêu cầu các nhóm thực hiện nhiệm vụ sau:

+ Trình bày về cuộc đời và thành tựu âm nhạc của nhạc sĩ Trần Hoàn. Nêu cảm nhận về tính chất và nội dung của bài hát Một mùa xuân nho nhỏ.

+ Trình bày một số đặc điểm của đàn nguyệt và đàn tính. Phân biệt được âm sắc của 2 nhạc cụ.

+ Trình bày về cuộc đời và thành tựu âm nhạc của nhạc sĩ F. Chopin. Nêu cảm nhận về tính chất và nội dung của bài hát Khúc tùy hứng giọng Đô thăng thứ.

Nội dung ghi nhớ:

- GV nhận xét, đánh giá và kết luận: 

+ Nhạc sĩ Trần Hoàn:

• Đã đóng góp nhiều ca khúc có giá trị cho nền âm nhạc Việt Nam.

• Ca từ trong bài hát của ông bình dị, giàu vần điệu, nhiều luyến láy, tiết tấu thường chậm, nhấn nhá. Âm nhạc giàu chất dân ca miền Trung. 

• Một số ca khúc: Sơn nữ ca, Khúc hò khoan trên sông Hương, Cảm xúc từ Làng Sen, Thăm bến Nhà Rồng, Con trâu kháng chiến, Bà Ba, Lời người ra đi,...

+ Bài hát Một mùa xuân nho nhỏ:

• Tính chất: Đoạn 1 viết ở giọng thứ với tính chất âm nhạc nhẹ nhàng, thiết tha; Đoạn 2 chuyển sang giọng trưởng, tính chất âm nhạc vui tươi, rộn ràng.

• Nội dung bài hát: Lời tâm sự, chiêm nghiệm của một nhà thơ đã dành trọn cuộc đời cho sự nghiệp cách mạng giải phóng dân tộc.

+ Đàn nguyệt và đàn tính:

+ Nhạc sĩ Trần Hoàn:

• Được coi là một “thần đồng” âm nhạc, một thiên tài về sáng tác và biểu diễn đàn piano (dương cầm).

• Nhạc sĩ để lại hơn 200 tác phẩm, chủ yếu soạn cho piano và một số tác phẩm lớn soạn cho piano và dàn nhạc biểu diễn.

• F. Chopin được đánh giá là một trong số ít nhạc sĩ hàng đầu của trường phái âm nhạc lãng mạn châu Âu thế kỉ XIX. 

+ Bài hát Một mùa xuân nho nhỏ:

• Tính chất: Tác phẩm được viết theo phong cách ngẫu hứng.

• Nội dung bài hát: Thể hiện tư tưởng và tình yêu của F. Chopin với đất nước Ba Lan.

- GV chuyển sang nội dung mới.

Hoạt động 6. Nhạc cụ giai điệu

- GV chia HS thành các nhóm nhỏ (4 – 6 HS/nhóm).

- GV giao nhiệm vụ cho các nhóm: 

+ Nhóm 1 + 2: Biểu diễn recorder thể hiện được Bài đọc nhạc số 3.

+ Nhóm 3 + 4: Biểu diễn kèn phím thể hiện được bài Trở về Surriento

* CHUẨN BỊ BÀI MỚI

Ôn tập các nội dung đã học trong Chủ đề 5, 6, 7, 8 để chuẩn bị cho tiết kiểm tra học kì 2.