Slide bài giảng âm nhạc 8 kết nối tiết 11: Thường thức âm nhạc: Thể loại hợp xướng; Ôn liên khúc: Tôi yêu Việt Nam

Tóm lược nội dung

BÀI 5 – TIẾT 11: 

THƯỜNG THỨC ÂM NHẠC: THỂ LOẠI HỢP XƯỚNG

ÔN LIÊN KHÚC: TÔI YÊU VIỆT NAM

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

- GV trình chiếu cho HS xem video và nêu yêu cầu: 

+ Bài hát trong video là bài hát gì?

+ Bài hát được biểu diễn dưới hình thức nào?

https://www.youtube.com/watch?v=2a6R0wJ56M4

- GV cho HS thảo luận theo cặp đôi.

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Nhiệm vụ 1: Tìm hiểu về thể loại hợp xướng

- GV trình chiếu cho HS xem video biểu diễn hợp xướng

https://www.youtube.com/watch?v=nPSgNSUDFiE

- GV tổ chức cho các nhóm đưa ra những thông tin đã chuẩn bị về thể loại hợp xướng và nêu nhiệm vụ: Nêu những hiểu biết của em về thể loại hợp xướng

- GV hướng dẫn HS cùng nhau thảo luận, thống nhất nội dung để cử đại diện trình bày trước lớp.

Nội dung ghi nhớ:

- Hợp xướng là thể loại nhạc hát có nhiều bè, mỗi bè do một loại giọng đảm nhiệm. Phổ biến nhất là dàn hợp xưởng hỗn hợp (gồm các bè giọng nữ cao - soprano, nữ trầm - alto, nam cao - tenor và nam trầm - bass). Bên cạnh đó, có những hình thức hát hợp xưởng chỉ dành riêng cho giọng nam, giọng nữ hoặc thiếu nhi.

- Với dàn hợp xướng thiếu nhi, âm vực giọng của các em còn hẹp, các tác phẩm thường được soạn riêng với mức độ đơn giản, ít bè.

- Hợp xướng có thể dùng nhạc đệm hoặc không dùng nhạc đệm. Dàn hợp xướng có số lượng từ vài chục đến hàng trăm người biểu diễn.

Nhiệm vụ 2: Nghe hợp xướng Ca ngợi Tổ quốc

- GV cho HS nghe/xem video hợp xướng Ca ngợi Tổ quốc.

https://www.youtube.com/watch?v=ErTP-IhmwjI

- GV yêu cầu HS nghe và cảm nhận tác phẩm trong tâm thế thoải mái, thả lỏng cơ thể.

- GV đưa ra nhiệm vụ cho HS: Nêu cảm nhận sau khi nghe tác phẩm.

- GV đưa ra câu hỏi gợi ý: Bản hợp xướng là giọng nam, giọng nữ hay giọng thiếu nhi?

Nội dung ghi nhớ:

- Hợp xướng Ca ngợi Tổ quốc là một trong những tác phẩm nổi tiếng được nhạc sĩ Hồ Bắc sáng tác chào mừng 15 năm ngày Quốc Khánh (1945 – 1960). Tác phẩm với lời ngợi ca vẻ hùng tráng, linh thiêng của đất nước, cùng sức mạnh kiên cường của dân tộc khiến cho bất kì người dân Việt Nam nào cũng phải xúc động, tự hào về vẻ đẹp của quê hương, đất nước.

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

- GV mở file nhạc liên khúc Tôi yêu Việt Nam cho HS.

https://www.youtube.com/watch?v=uIBcgcbFxuI

- GV tổ chức cho HS ôn hát liên khúc Tôi yêu Việt Nam theo hình thức 2 bè.

- GV hướng dẫn HS điều chỉnh giọng hát để tạo nên sự hài hòa giữa các bè, ổn định được nhịp độ khi chuyển sang bài Việt Nam ơi.

Gợi ý:

- GV nhận xét, tuyên dương các nhóm, cá nhân thể hiện tốt.

- GV sửa sai cho HS về cao độ, trường độ và lời bài hát (nếu có).

* TỔNG KẾT TIẾT HỌC

- GV cùng HS hệ thống lại các nội dung trong tiết học.

- GV lưu ý những kiến thức cần ghi nhớ.

- GV giao nhiệm vụ cho HS tiếp tục tập luyện liên khúc Tôi yêu Việt Nam để trình diễn ở tiết Vận dụng – Sáng tạo.

- GV yêu cầu HS tìm hiểu Bài đọc nhạc số 2, nhịp để chuẩn bị cho tiết học sau.