Ngày soạn: Ngày dạy: Điều chỉnh: Tiết 69: LÀM BÀI TẬP LỊCH SỬ I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: Sau bài học, học sinh: 1. Kiến thức: - Củng cố những kiến thức cơ bản về phong trào Tây Sơn và tình hình Việt Nam nửa đầu thế kỉ XIX dưới thời Nguyễn. 2. Kỹ năng: - Biết lập bảng hệ thống hoá kiến thức, trả lời câu hỏi 3. Thái độ: - Củng cố, nâng cao lòng yêu nước, niềm tự hào dân tộc, biết ơn tổ tiên để noi gương học tập. 4. Định hướng hình thành phát triển năng lực - Năng lực chung: Giải quyết kiến thức đã học, sử dụng ngôn ngữ, sáng tạo. - Năng lực chuyên biệt: Tái tạo kiến thức đã học từ tiết trước, thể hiện xúc cảm, hành vi của bản thân đối với nội dung đã học; Xác định mối liên hệ giữa các sự kiện, hiện tượng lịch sử, giải thích. II. NỘI DUNG TRỌNG TÂM - Nội dung: + Lập bảng thống kê về phong trào nông dân Tây Sơn +Những đóng góp của phong trào Tây Sơn +Tình hình Việt Nam nửa đầu thế kỉ XIX dưới thời Nguyễn. III- PHƯƠNG PHÁP TRỌNG TÂM - Phương pháp: vấn đáp, thảo luận nhóm, trình bày một phút kết quả thảo luận IV. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH 1. Giáo viên: Yêu cầu học sinh chuẩn bị đồ dùng. 2. Học sinh: Chuẩn bị theo yêu cầu V. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC 1. Ổn định lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC - Mục tiêu: củng cố lại cho học sinh những kiến thức liên quan đến tình huống/vấn đề học tập nêu ra ở hoạt động khởi động. - Phương pháp: vấn đáp, thảo luận nhóm… - Thời gian: HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG BÀI HỌC Câu 1: Lập bảng thống kê về phong trào nông dân Tây Sơn theo yêu cầu: GV: Chia nhóm HS: Hoạt động cặp đôi. Câu 2: Phong trào Tây Sơn có những đóng góp lớn nào trong lịch sử nước ta nửa sau thế kỉ XVIII? Theo em, đóng góp nào là quan trọng nhất? Vì sao? HS: Hoạt động cá nhân, bộc lộ ý kiến cá nhân: Câu 3: Hoàn thành bảng thống kê về tình hình Việt Nam nửa đầu thế kỉ XIX dưới thời Nguyễn Câu 4: Qua những chính sách của triều Nguyễn nửa đầu thế kỉ XIX về kinh tế, chính trị, ngoại giao, hãy nêu nhận của em về những chính sách đó. Câu 5: Hãy lựa chọn một thành tựu văn hóa dân tộc ở cuối thế kỉ XVIII – nửa đầu thế kỉ XIX mà em ấn tượng nhất và viết một đoạn văn ngắn giới thiệu về thành tựu đó. HS: Hoạt động cá nhân. Thời gian Sự kiện Năm 1771 Dựng cờ khởi nghĩa Năm 1773 Hạ thành Quy Nhơn Năm 1777 Lật đổ chúa Nguyễn ở Đàng Trong Năm 1785 Đánh tan quân xâm lược Xiêm Năm 1786 Lật chúa Trịnh ở Đàng Ngoài Năm 1788 Nguyễn Huệ lên ngôi hoàng đế lấy hiệu là Quang Trung Năm 1789 Đánh tan quân xâm lược Thanh Những đóng góp của phong trào Tây Sơn: - Lật đổ chính quyền họ Nguyễn mục nát ở Đàng Trong. - Đánh tan quân xâm lược Xiêm. - Lật đổ chính quyền Lê – Trịnh ở Đàng Ngoài thống nhất đất nước. - Đánh tan quân xâm lược Thanh Lĩnh vực Nội dung chính sách Hành chính - 1802 Nguyễn Ánh lên ngôi vua, đặt niên hiệu là Gia Long, chọn Phú Xuân làm kinh đô, lập ra triều Nguyễn - Năm 1804 đặt tên nước là Việt Nam - Lập lại chế độ phong kiến tập quyền + Vua trực tiếp điều hành mọi việc từ trung ương đến địa phương + Chia cắt nước ta thành 30 tỉnh và một phủ trực thuộc. Pháp luật - Năm 1815 nhà Nguyễn ban hành luật Gia Long. Quân đội - Quân đội: + Quân đội gồm nhiều binh chủng. + Xây thành trì vững chắc. + Lập hệ thống trạm ngựa từ Nam Quan đến Cà Mau. => Nhà nước quan tâm củng cố quân đội. Đối ngoại - Thần phục nhà Thanh. - Khước từ mối quan hệ với phương Tây. - Về chính trị: Đây là lần đầu tiên trong lãnh thổ thống nhất, các tổ chức hành chính được sắp đặt chính quy. - Về kinh tế: chính sách phản động của nhà Nguyễn đã không đáp ứng được nhu cầu lịch sử của nền kinh tế - xã hội. - Về ngoại giao: Cản trở giao lưu với các nước có nền kinh tế, KHKT phát triển. 4. Hướng dẫn về nhà - Học bài, ôn lại toàn bộ kiến thức đã học. - Chuẩn bị: Kiểm tra học kì II.