Đáp án Ngữ văn 12 Cánh diều bài 9: Viết bài phát biểu trong lễ phát động một phong trào hoặc một hoạt động xã hội

Đáp án bài 9: Viết bài phát biểu trong lễ phát động một phong trào hoặc một hoạt động xã hội. Bài giải được trình bày ngắn gọn, chính xác giúp các em học Ngữ văn 12 cánh diều dễ dàng. Từ đó, hiểu bài và vận dụng vào các bài tập khác. Đáp án chuẩn chỉnh, rõ ý, dễ tiếp thu. Kéo xuống dưới để xem chi tiết

BÀI 9

VIẾT: VIẾT BÀI PHÁT BIỂU TRONG LỄ PHÁT ĐỘNG MỘT PHONG TRÀO HOẶC MỘT HOẠT ĐỘNG XÃ HỘI

  1. Định hướng
  2. Thực hành 

2.1 Thực hành viết theo các bước

Bài tập: Chọn 1 trong hai đề:

(1) Học trực tuyến đang ngày càng trở nên phổ biến. Tuy nhiên, nhiều học sinh ở trường hoặc địa phương em có hoàn cảnh khó khăn, chưa có máy tính để học trực tuyến. Nhằm hỗ trợ những em học sinh ấy có điều kiện để học tập hiệu quả, Ban Chấp hành Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh trường em tổ chức lễ phát động phong trào quyên góp máy tính để tặng cho những học sinh có hoàn cảnh khó khăn. Em được đề nghị phát biểu trong buổi lễ đó. Hãy viết bài phát biểu của em. 

a. Chuẩn bị

b. Tìm ý và lập dàn ý

c. Viết

Đáp án chuẩn:

 - Gửi lời chào đến các vị khách quý có mặt trong buổi lễ 

- Trong thời đại công nghệ 4.0 như hiện nay, việc học trực tuyến đã trở nên phổ biến và vô cùng quan trọng trong việc nâng cao chất lượng học tập của học sinh. - Tuy nhiên, không phải ai cũng may mắn có điều kiện sở hữu một chiếc máy tính để có thể tiếp cận kiến thức một cách dễ dàng. 

- Nhân kỉ niệm 62 năm ngày thành lập Đoàn thành niên Cộng sản Hồ Chí Minh, tại buổi lễ phát động sẽ trao những món quà ý nghĩa này cho những bạn học sinh có hoàn cảnh khó khăn 

=> Hành động này không chỉ giúp các em có điều kiện học tập hiệu quả hơn, mà còn thể hiện tinh thần đoàn kết và lòng nhân ái của tất cả chúng ta.

- Chúng ta không chỉ đang trao cho các em một công cụ học tập hiện đại, mà còn đang truyền đạt đến các em thông điệp về sự quan trọng của việc học tập và sự trao dồi kiến thức. 

- Hình thức quyên góp: bằng tiền thông qua số tài khoản hoặc tình nguyện tham gia vào các buổi hội chợ quyên góp tiền do đoàn thanh niên tổ chức 

- Kết thúc là lời kêu gọi quyên góp và lời cảm ơn

d. Kiểm tra và chỉnh sửa

2.2 Rèn luyện kĩ năng viết: Thao tác lập luận bình luận

a. Cách thức

b. Bài tập: Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu ở dưới:

Câu hỏi 1: Trong đoạn trích trên, tác giả bình luận về vấn đề gì? 

Đáp án chuẩn:

Lợi ích và sự thuận tiện của các thiết bị thông minh và hệ thống mạng máy tính trong việc hỗ trợ học tập cho các bé học sinh.

Câu hỏi 2: Quan điểm của tác giả về vấn đề đó như thế nào?

Đáp án chuẩn:

- “Đối với trẻ em ở các quốc gia nghèo, kết nối mạng trong tương lai hứa hẹn cơ hội được tiếp cận những công cụ giáo dục mới. Nó hứa hẹn rằng những đứa trẻ có khả năng tiếp cận các thiết bị di động và Internet sẽ có thể tiếp thu kiến thức bằng hai cách, qua trường lớp trong thế giới thật và thế giwois ảo ngay cả khi lớp học là không chính thức và mang tính chất tự giác” 

- “Đối với những trẻ em phải học theo những lớp quá tải hay thiếu giáo viên, hay chương trình học do nhà nước thiết kế quá kém, kết nối mạng thông qua thiết bị di động sẽ hỗ trợ việc học và giúp chúng phát triển được toàn bộ tiềm năng, cho dù các em xuất thân từ những gia đình nghèo” 

Câu hỏi 3: Từ đoạn trích trên, kết hợp với những trải nghiệm của bản thân, em hãy viết một đoạn văn (khoảng 15 – 20 dòng) bình luận về hiệu quả của việc sử dụng các phương tiện kết nối mạng trong học tập của học sinh ở lớp hoặc ở trường của em.

Đáp án chuẩn:

Việc sử dụng các phương tiện kết nối mạng trong học tập tại trường hoặc ở lớp đang dần trở thành một phần không thể thiếu trong hành trang giáo dục của học sinh hiện nay. Các công cụ kết nối mạng không chỉ giúp cho việc nghiên cứu và học tập của học sinh trở nên thuận lợi hơn mà còn cho phép họ tìm kiếm thông tin nhanh chóng và chính xác từ nguồn dữ liệu đa dạng trên mạng. Nhờ đó, học sinh có thể mở rộng kiến thức, nâng cao kỹ năng tìm kiếm thông tin và phân tích nội dung một cách hiệu quả. Ngoài ra, việc học hỏi từ các ý kiến và kinh nghiệm của người khác trên các nền tảng trực tuyến cũng góp phần làm phong phú thêm quá trình học tập. Tuy nhiên, để đạt được những lợi ích này, việc sử dụng các phương tiện kết nối mạng cần phải được quản lý một cách cẩn thận để tránh rủi ro và lạm dụng thông tin. Học sinh cần kiểm soát thời gian sử dụng internet, đồng thời chọn lọc các nguồn thông tin đáng tin cậy để đảm bảo chất lượng học tập. Kết luận, việc sử dụng các phương tiện kết nối mạng trong học tập không chỉ mang lại nhiều lợi ích cho học sinh mà còn giúp họ tiếp cận thông tin một cách nhanh chóng và hiệu quả, mở rộng cơ hội học tập và phát triển bản thân.

Thêm kiến thức môn học

Bình luận

Giải bài tập những môn khác