Giáo án dạy thêm Ngữ văn 9 mới năm 2024 chân trời sáng tạo

Giáo án dạy thêm Ngữ văn 9 - Chân trời sáng tạo. Giáo án dạy thêm là giáo án ôn tập và củng cố kiến thức bài học cho học sinh. Phần này dành cho giáo viên dạy vào buổi chiều hoặc các buổi dạy tăng cường. Một số nơi gọi là giáo án buổi 2, giáo án buổi chiều.Hi vọng, giáo án mang tới sự hữu ích cho thầy cô dạy Ngữ văn 9 chân trời.

Cùng hệ thống với: Kenhgiaovien.com - Zalo hỗ trợ: Fidutech - nhấn vào đây
, , , , , , ,

.....

=> Phía trên chỉ là hiển thị 1 phần giáo án. Tài liệu khi tải về sẽ có đầy đủ nội dung bài học

Đầy đủ Giáo án ngữ văn THCS chân trời sáng tạo

Ngày soạn: …/…/…

Ngày dạy: …/…/…

BÀI 1: THƯƠNG NHỚ QUÊ HƯƠNG

 

ÔN TẬP VĂN BẢN: BẾP LỬA

 

  1. MỤC TIÊU
  2. Kiến thức
  • Ôn tập những kiến thức về tác giả Bằng Việt và tác phẩm Bếp lửa.
  • Ghi nhớ, khắc sâu những đặc sắc nội dung và nghệ thuật của tác phẩm Bếp lửaTừ đó hình thành, rèn luyện năng lực đọc hiểu phân tích được tình cảm, cảm hứng chủ đạo của người viết thể hiện qua VB.
  1. Năng lực 

Năng lực chung

  • Năng lực tự học và tự chủ: Tìm kiếm thông tin, đọc sách giáo khoa, quan sát hình ảnh để hiểu về văn bản đã học.
  • Năng lực giao tiếp và hợp tác: Thảo luận nhóm để thực hiện phiếu học tập, hợp tác để giải quyết vấn đề về văn bản đã học.
  • Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Thu thập và làm rõ các thông tin liên quan đến bài học; biết đề xuất và phân tích được một số giải pháp giải quyết vấn đề.

Năng lực đặc thù

  • Năng lực thu thập thông tin liên quan đến tác phẩm Bếp lửa.
  • Năng lực trình bày suy nghĩ, cảm nhận của cá nhân về tác phẩm.
  • Năng lực phân tích, đánh giá được đặc điểm nghệ thuật đặc sắc của tác phẩm.
  • Năng lực cảm thụ văn học: bình luận, nêu cảm nhận riêng về những chi tiết tiêu biểu trong việc thể hiện chủ đề tác phẩm.
  • Năng lực đọc hiểu một bài thơ trữ tình theo đặc trưng thể loại: phân tích ý nghĩa hình tượng nghệ thuật, đánh giá những sáng tạo độc đáo của nhà văn.
  • Năng lực phân tích, so sánh văn bản với các văn bản khác cùng chủ đề.
  1. Về phẩm chất
  • Tình yêu đất nước, tình cảm gia đình gắn bó bền chặt trong mỗi con người.
  1. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
  2. Chuẩn bị của giáo viên
  • Giáo án.
  • Phiếu bài tập.
  • Tranh ảnh về tác giả, tác phẩm.
  • Bảng phân công nhiệm vụ cho HS hoạt động trên lớp.
  • Bảng giao nhiệm vụ học tập cho HS ở nhà.
  1. Chuẩn bị của HS: SGK, SBT Ngữ Văn 9, soạn bài theo hệ thống câu hỏi hướng dẫn bài học, vở ghi.

III.  TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

  1. KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS, thu hút HS sẵn sàng thực hiện nhiệm vụ học tập từ đó khắc sâu kiến thức nội dung văn bản Bếp lửa.

b. Nội dung: GV đặt câu hỏi.

c. Sản phẩm: Câu trả lời của HS.

d. Tổ chức thực hiện

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập 

  • GV đặt câu hỏi: Theo em kỉ niệm có vai trò gì đối với con người?

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

  • HS suy nghĩ và trả lời câu hỏi.

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

  • GV mời một số HS đứng dậy trả lời câu hỏi.

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

  • GV chốt đáp ánKỉ niệm là những thứ ở quá khứ đã qua nhưng gây ấn tượng mạnh mẽ với mỗi người. Kỉ niệm là những gì đó vô cùng quý giá tốt đẹp không thể quay lại nhưng góp phần nuôi dưỡng tâm hồn của mỗi người.
  • GV dẫn dắt vào bài: Tình cảm gia đình là đề tài bất tận cho văn học. Tình cảm gia đình thứ tình cảm luôn sống bất diệt trong mỗi người, không bao giờ lụi tắt và không bao giờ mất đi. Viết về đề tài gia đình thì rất nhiều nhưng để viết sâu sắc và hay nhất chạm đến trái tim người đọc phải kể đến tác phẩm Bếp lửa của nhà thơ Bằng Việt. Tình cảm gia đình đã lớn dần theo bước người con xa xứ đến cùng trời cuối đất. Và trong bài học hôm nay chúng ta sẽ cùng nhau ôn tập kiển thức bài thơ Bếp lửa.

B. CỦNG CỐ KIẾN THỨC BÀI HỌC

  1. Mục tiêu: Hệ thống lại và nắm vững kiến thức chung về thể loại, tác giả,… của văn bản Bếp lửa.
  2. Nội dung: Ôn tập kiển thức về tác giả và tác phẩm Bếp lửa.
  3. Sản phẩm: Câu trả lời của HS.
  4. Tổ chức thực hiện.
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HSDỰ KIẾN SẢN PHẨM

Nhiệm vụ: Nhắc lại kiến thức

Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập.

- GV yêu cầu HS trả lời:

+ Nhắc lại kiến thức về tác giả Bằng Việt và tác phẩm Bếp lửa.

+ Phân tích mối quan hệ giữa hình ảnh bếp lửa và hình ảnh người bà trong bài thơ?

+ Đặc sắc trong kết cấu của bài thơ?

  • HS tiếp nhận nhiệm vụ.

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập.

  • HS làm việc theo cặp đôi hoặc đọc lại văn bản theo yêu cầu suy nghĩ để hoàn thành nhiệm vụ.

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận.

  • GV mời 2-3 HS trình bày trước lớp yêu cầu cả lớp nhận xét, bổ sung.

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập.

  • GV nhận xét đánh giá chốt kiến thức.

 

 

 

I. Nhắc lại kiến thức 

1. Tác giả

Tên: Bằng Việt khai sinh là Nguyễn Việt Bằng.

- Năm sinh: 15/6/1941.

- Quê quán: Xã Chàng Sơn – huyện Thạch Thất – Hà Nội.

- Ông làm thơ   từ đầu những năm 60 và thuộc thế hệ các nhà thơ trưởng thành trong thời kì kháng chiến chống Mỹ. 

- Hiện ông là chủ tịch Hội liên hiệp Văn học và nghệ thuật Hà Nội.

2. Tác phẩm

  • Bài thơ được sáng tác năm 1936, khi tác giả đang là sinh viên học ngành Luật ở nước ngoài.

- Bài thơ được đưa vào tập Hương cây – bếp lửa năm 1986 tập thơ đầu tay của Bằng Việt và Lưu Quang Vũ.

- Bố cục: 4 phần.

- Cảm hứng chủ đạo: Là tình cảm bà cháu, tình cảm gia đình thiêng liêng gắn liền với hình ảnh bếp lửa một thời thơ ấu. 

3. Hình ảnh bếp lửa – hình ảnh người bà

  •  Hình ảnh bếp lửa có thể coi là một trong những cảm xúc chủ đạo xuyên suốt tác phẩm khơi gợi nguồn cảm xúc hồi tưởng về bà của đứa cháu xa quê. 
  • Hình ảnh bếp lửa chính là một phần không thể thiếu trong tuổi thơ cũng như trong cuộc đời của đứa cháu. Vượt lên cả không gian khoảng cách địa lí, thời gian để nhớ về tuổi thơ tuyệt đẹp của mình và hình ảnh người bà tần tảo.
  • Bếp lửa không chỉ xuất hiện ở khổ đầu để khơi nguồn cảm xúc của chủ thể trữ tình mà xuất hiện rất nhiều lần trong bài (12 lần), hàm chứa nhiều cảm xúc mãnh liệt. Đó là những hồi tưởng   về tình bà cháu đồng thời cũng là những suy ngẫm của chủ thể trữ tình đối với người bà kính yêu của mình.

4. Kết cấu bài thơ

- Bài thơ có kết cấu chặt chẽ và sinh động cả về nội dung lẫn hình thức tạo nên một sự toàn vẹn để khắc họa tư tưởng chủ đề tác phẩm. 

  • Tổ chức tác phẩm

+ Sử dụng thể thơ tự do với những câu thơ 7 chữ, 8 chữ và 9 chữ góp phần thể hiện dụng ý của tác giả. 

+ Bố cục bài thơ triển khai theo mạch cảm xúc của người cháu về tuổi thơ gắn liền với hình ảnh bếp lửa và người bà kính yêu của mình: Từ hiện thực – quá khứ - hiện tại…. + Không gian thời gian có sự thay đổi song xuyên suốt bài thơ chính là hình ảnh “bếp lửa” và người bà tần tảo. 

+ Sử dụng rất nhịp nhàng các biện pháp tu từ nghệ thuật như: sử dụng nhiều từ láy có tính gợi cảm, gợi tả cao “chờn vờn”, “ấp iu”, “tha thiết”, “lầm lũi”, “dai dẳng”…. Biện pháp tu từ điệp ngữ, điệp cấu trúc “Một ngọn lửa….”; “nhóm….”; “một bếp lửa…”, hình ảnh “bếp lửa” lặp lại 12 lần trong toàn bộ bài thơ, kết hợp cùng với ngôn từ ngắn gọn, bình dị, hàm súc đã góp phần tích cực trong việc thể hiện chủ đề cũng như mạch cảm xúc của bài thơ.

  • Thế giới nội tâm của tác giả không chỉ thể hiện bằng ý nghĩa ngôn từ mà còn thể hiện sống động qua âm thanh nhịp điệu cũng như hình ảnh ẩn dụ, biện pháp tu từ nghệ thuật. 
  1. Tổng kết
    1. Nội dung
  • Bếp lửa là dòng hồi tưởng và suy ngẫm của người cháu đã trưởng thành về những kỉ niệm đầy xúc động về người bà và tình bà cháu. Bộc lộ tình cảm sâu nặng với quê hương, gia đình và đất nước.
  • Thể hiện một triết lí sâu sắc những điều thân thiết nhất của tuổi thơ mỗi người đều có sức tỏa sáng nâng bước con người trong suốt hành trình của cuộc đời. 
  • Tình yêu đất nước bắt nguồn từ tình yêu với cha mẹ với những gì thân thuộc và gần gũi nhất.
  1. 2. Nghệ thuật
  • Sự kết hợp nhuần nhuyễn giữa các yếu tố biểu cảm, tự sự và miêu tả.
  • Thể thơ tám chữ kết hợp 7 và 9 chữ phù hợp với việc diễn tả dòng cảm xúc và suy ngẫm về bà.
  • Giọng điệu tâm tình tha thiết tự nhiên nhưng chân thành.
  • Sự sáng tạo đặc biệt giữa hình ảnh bếp lửa – hình ảnh vừa thực vừa mang tính biểu tượng.

 

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

a. Mục tiêu: HS củng cố, mở rộng kiến thức đã học về văn bản Bếp lửa.

b. Nội dung:

- GV phát Phiếu bài tập cho HS thực hiện nhanh tại lớp.

- GV hướng dẫn HS thực hiện phần Luyện tập theo văn bản đọc. 

c. Sản phẩm:

Đang liên tục cập nhật .....


Từ khóa tìm kiếm: giáo án dạy thêm Ngữ văn 9 chân trời sáng tạo, giáo án dạy thêm ngữ văn 9 chân trời, giáo án lớp 9 chân trời sáng tạo, giáo án dạy thêm môn ngữ văn 9 CTST

Xem thêm giáo án khác

GIÁO ÁN TỰ NHIÊN 9 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

Giáo án Toán 9 mới năm 2024 chân trời sáng tạo
Bài giảng điện tử toán 9 chân trời sáng tạo
Giáo án Hình học 9 mới năm 2024 chân trời sáng tạo
Bài giảng điện tử Hình học 9 chân trời sáng tạo

Giáo án Đại số 9 mới năm 2024 chân trời sáng tạo
Bài giảng điện tử Đại số 9 chân trời sáng tạo
Giáo án Hóa học 9 mới năm 2024 chân trời sáng tạo

Giáo án Tin học 9 mới năm 2024 chân trời sáng tạo
Bài giảng điện tử Tin học 9 chân trời sáng tạo
Giáo án Công nghệ 9 - Lắp đặt mạch điện mới năm 2024 chân trời sáng tạo
Bài giảng điện tử Công nghệ (Lắp đặt mạch điện) 9 chân trời sáng tạo

Giáo án Công nghệ 9 - Định hướng nghề nghiệp mới năm 2024 chân trời sáng tạo
Bài giảng điện tử Công nghệ (Định hướng nghề nghiệp) 9 chân trời sáng tạo
Giáo án công nghệ 9 - Nông nghiệp 4.0 mới năm 2024 chân trời sáng tạo
Giáo án Công nghệ 9 cắt may mới năm 2024 chân trời sáng tạo
Bài giảng điện tử Công nghệ 9 - Mô đun Cắt may chân trời sáng tạo

GIÁO ÁN XÃ HỘI 9 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

Giáo án Ngữ văn 9 mới năm 2024 chân trời sáng tạo
Bài giảng điện tử Ngữ văn 9 chân trời sáng tạo
Giáo án Lịch sử và địa lí 9 mới năm 2024 chân trời sáng tạo
Bài giảng điện tử Lịch sử và địa lí 9 chân trời sáng tạo

Giáo án Lịch sử 9 mới năm 2024 chân trời sáng tạo
Bài giảng điện tử Lịch sử 9 chân trời sáng tạo
Giáo án Địa lí 9 mới năm 2024 chân trời sáng tạo
Bài giảng điện tử Địa lí 9 chân trời sáng tạo

Giáo án Công dân 9 mới năm 2024 chân trời sáng tạo
Bài giảng điện tử Giáo dục công dân 9 chân trời sáng tạo

GIÁO ÁN 9 CÁC MÔN CÒN LẠI CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

Giáo án Âm nhạc 9 mới năm 2024 chân trời sáng tạo
Bài giảng điện tử Âm nhạc 9 chân trời sáng tạo
Bài giảng điện tử Mĩ thuật 9 chân trời sáng tạo bản 1
Bài giảng điện tử Mĩ thuật 9 chân trời sáng tạo bản 2

Giáo án Thể dục 9 mới năm 2024 chân trời sáng tạo
Bài giảng điện tử Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 9 chân trời sáng tạo bản 1
Bài giảng điện tử Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 9 chân trời sáng tạo bản 2

>>>Đang cập nhật ....

GIÁO ÁN CÁC BỘ SÁCH KHÁC

Giáo án tất cả các môn lớp 9 kết nối tri thức
Giáo án tất cả các môn lớp 9 cánh diều