Giải VNEN toán 6 bài 2 : Tập hợp các số nguyên

Giải bài 2 : Tập hợp các số nguyên - sách VNEN Toán lớp 6 Tập 1 trang 78. Phần dưới đây sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học, cách làm chi tiết, dễ hiểu, hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học

B. Bài tập và hướng dẫn giải

A.HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

1. Xem tranh để biết các bạn A, B, C, D  nói gì và ghi lại các số đó. 

2. Đọc các số nguyên cho trên trục số ở hình sau:

B.HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

1. a) Đọc kĩ nội dung sau

  • Các số tự nhiên khác 0 còn được gọi là các số nguyên dương (đôi khi còn viết +1, +2, +3, ... nhưng dấu "+" thường được bỏ đi).
  • Các số -1, -2, -3,... là các số nguyên âm.
  • Tập hợp { ... ; -3 ; -2 ; -1 ; 0 ; 1 ; 2 ; 3 ; ...} gồm các số nguyên âm, số 0 và các số nguyên dương được gọi là tập hợp các số nguyên. Tập hợp các số nguyên được kí hiệu là Z.
  • Số 0 không phải là số nguyên dương cũng không phải là số nguyên âm.

 b) Thực hiện lần lượt các hoạt động sau:

- Viết tất cả các số nguyên âm nằm giữa -6 và -1 vào trục số ở hình sau:

- Nhìn hình sau và viết các tập hợp A, B, C, D, E

- Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng:

Tập hợp số nguyên là:

(A) Tập hợp Z = {-3; -1; 0; 1; 2; 3;...}

(B) Tập hợp Z = {...; -2; -1; 0; 2; 3;...}

(C) Tập hợp Z = {...; -3; -2; -1; 0; 1; 2; 3...}

(D) Tập hợp Z = {0; 1; 2; 3;...}

- Đố "Ai nói đúng?" 

A: "Số 0 là số nguyên dương"

B: "Số 0 không là số nguyên dương và cũng không là số nguyên âm"

C: "Số 0 là số nguyên âm"

2. a) Đọc kĩ nội dung sau

    b) Chọn câu trả lời đúng

(A) Tập hợp các số nguyên dương là tập hợp các số tự nhiên.

(B) Tập hợp các số nguyên dương là tập hợp các số tự nhiên khác 0.

C. Hoạt động luyện tập

1.Những điều ghi sau đây có đúng không?

    -3 ∈ N;                 +4 ∈ N;

     0 ∈ Z;                    5 ∈ N;

-100 ∈ N;             1800 ∈ N.

2. Tìm số đối của: +3; 24; -4; -32; 1; -7.

3. Điền số thích hợp vào ô trống.

Số 

Số đối
-3  
 
-5  
1800  
-3002 

4. Đúng điền đúng (Đ), sai điền sai (S) vào các ô vuông trong các câu sau đây:

a) -5 là một số nguyên.                              □

b) 3,5 là một số nguyên dương.                □

c) -6,5 là một số nguyên.                           □

d) +7 là một số nguyên dương.                 □

e) -6 là một số nguyên âm.                        □

5. Trên hình vẽ dưới đây, điểm A cách điểm mốc M về phía Tây 3km, ta quy ước: “Điểm A được biểu thị là -3km”. Tìm số biểu thị các điểm B và C.

D-E.HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG và TÌM TÒI, MỞ RỘNG

1. Hãy viết một câu trong đó có sử dụng số -100.

2. Khi người ta nói độ cao của đỉnh núi Phan-xi-păng là +3143m và độ cao với mặt nước đáy biển vịnh Cam Ranh là -30m thì dấu “+” và dấu “-“ biểu thị điều gì?

3. Điền cho đầy đủ các câu sau:

a) Nếu -5°C biểu diễn 5 độ dưới 0°C thì +5°C biểu diễn…..

b) Nếu -65m biểu diễn độ sâu (của thềm lục địa Việt Nam) là 65m dưới mực nước biển thì +3143m biểu diễn độ cao (của đỉnh núi Phan-xi-păng) là…..

c) Nếu -10 000 đồng biểu diễn số tiền nợ 10 000, thì 20 000 đồng biểu diễn….

4. Cho các số: -500; -50; +9000; +139.

Chọn số thích hợp để điền vào chỗ chấm:

a) Cá voi có thể sống ở độ cao …m;

b) Máy bay có thể bay ở độ cao …m với nhiệt độ bên ngoài là …°C;

Từ khóa tìm kiếm: Toán lớp 6 Tập 1 bài 2 : Tập hợp các số nguyên sách VNEN, bài 2 : Tập hợp các số nguyên sách VNEN giải Toán lớp 6 Tập 1 sách VNEN chi tiết dễ hiểu

Bình luận

Giải bài tập những môn khác

Giải sgk 6 KNTT

Giải SBT lớp 6 kết nối tri thức

Giải SBT ngữ văn 6 kết nối tri thức
Giải SBT Toán 6 kết nối tri thức
Giải SBT Khoa học tự nhiên 6 kết nối tri thức
Giải SBT Lịch sử và địa lí 6 kết nối tri thức
Giải SBT tin học 6 kết nối tri thức
Giải SBT công dân 6 kết nối tri thức
Giải SBT công nghệ 6 kết nối tri thức
Giải SBT tiếng Anh 6 kết nối tri thức
Giải SBT hoạt động trải nghiệm 6 kết nối tri thức
Giải SBT âm nhạc 6 kết nối tri thức
Giải SBT mĩ thuật 6 kết nối tri thức

Giải sgk 6 CTST

Giải SBT lớp 6 chân trời sáng tạo