Dễ hiểu giải Toán 6 Chân trời bài 1: Điểm. Đường thẳng

Giải dễ hiểu bài 1: Điểm. Đường thẳng. Trình bày rất dễ hiểu, nên tiếp thu Toán 6 Chân trời dễ dàng. Học sinh nắm được kiến thức và biết suy rộng ra các bài tương tự. Thêm 1 dạng giải mới để mở rộng tư duy. Danh mục các bài giải trình bày phía dưới


Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây

CHƯƠNG 8: CÁC HÌNH HÌNH HỌC CƠ BẢN

BÀI 1: ĐIỂM. ĐƯỜNG THẲNG

1. Điểm

Bài 1: Quan sát bản đồ ở hình sau, chúng ta thấy:

Mỗi dấu chấm đỏ trên bản đồ du lịch biểu diễn một địa điểm tham quan.

Chỉ ra các chấm biểu diễn các địa điểm du lịch Bà Nà, Hội An, Cù Lao Chàm.

CHƯƠNG 8: CÁC HÌNH HÌNH HỌC CƠ BẢNBÀI 1: ĐIỂM. ĐƯỜNG THẲNG1. ĐiểmBài 1: Quan sát bản đồ ở hình sau, chúng ta thấy:Mỗi dấu chấm đỏ trên bản đồ du lịch biểu diễn một địa điểm tham quan.Chỉ ra các chấm biểu diễn các địa điểm du lịch Bà Nà, Hội An, Cù Lao Chàm.Giải nhanh:Bài 2: - Em hãy đọc tên các điểm có trên hình bên- Em hãy vẽ ba điểm vào vở và đặt tên cho ba điểm đóGiải nhanh:- Điểm G, K, H- Vẽ 3 điểm2. Đường thẳngBài 1: a) Kể tên các đường thẳng có trong Hình 4a.b) Vẽ vào vở ba điểm như Hình 4b. Vẽ các đường thẳng đi qua hai trong ba điểm đó.c) Từ một tờ giấy A4, em hãy nêu một số cách gấp để tạo ra hình ảnh của điểm và đường thẳng.Giải nhanh:a) Đường thẳng a, b, cb) c) * Cách gấp để tạo hình ảnh đường thẳng:- Gấp tờ giấy A4 làm hai phần, khi mở tờ giấy ra thì xuất hiện nếp gấp. - Nếp gấp đó cho ta hình ảnh của đường thẳng.* Cách gấp để tạo hình ảnh điểm:- Gấp đôi tờ giấy A4 lần thứ nhất rồi tiếp tục đôi tờ giấy đó lần thứ hai vuông góc với đường thẳng ban đầu. - Sau khi mở tờ giấy A4 ra thì sẽ có nếp gấp tạo thành hai đường thẳng vuông góc. Giao của hai đường thẳng này cho ta hình ảnh của điểm.3. Vẽ đường thẳngBài 1: Có bao nhiêu đường thẳng đi qua hai điểm A, B nói trên?Giải nhanh:Một đường thẳngBài 2: Từ các điểm M, N, P, Q phân biệt như Hình 6, có thể tạo thành bao nhiêu đường thẳng? Em hãy vẽ các điểm M, N, P, Q vào vở rồi dùng thước và bút để vẽ các đường thẳng đó.Giải nhanh: 4. Điểm thuộc đường thẳng. Điểm không thuộc đường thẳngBài 1: Quan sát hai bức tranh sau và mô tả hình ảnh của các quả bóng:a)  b)Giải nhanh:Hình 7a: Bóng chạm vạch sơn Hình 7b: Bóng không chạm vạch sơnBài 2: Điểm A thuộc và không thuộc đường thẳng nào trong hình bên? Dùng các kí hiệu và để mô tả điều đó.Giải nhanh:Điểm A thuộc đường thẳng a, không thuộc đường thẳng b.  A ∈ a và A ∉ b 5. Bài tập

Giải nhanh:

CHƯƠNG 8: CÁC HÌNH HÌNH HỌC CƠ BẢNBÀI 1: ĐIỂM. ĐƯỜNG THẲNG1. ĐiểmBài 1: Quan sát bản đồ ở hình sau, chúng ta thấy:Mỗi dấu chấm đỏ trên bản đồ du lịch biểu diễn một địa điểm tham quan.Chỉ ra các chấm biểu diễn các địa điểm du lịch Bà Nà, Hội An, Cù Lao Chàm.Giải nhanh:Bài 2: - Em hãy đọc tên các điểm có trên hình bên- Em hãy vẽ ba điểm vào vở và đặt tên cho ba điểm đóGiải nhanh:- Điểm G, K, H- Vẽ 3 điểm2. Đường thẳngBài 1: a) Kể tên các đường thẳng có trong Hình 4a.b) Vẽ vào vở ba điểm như Hình 4b. Vẽ các đường thẳng đi qua hai trong ba điểm đó.c) Từ một tờ giấy A4, em hãy nêu một số cách gấp để tạo ra hình ảnh của điểm và đường thẳng.Giải nhanh:a) Đường thẳng a, b, cb) c) * Cách gấp để tạo hình ảnh đường thẳng:- Gấp tờ giấy A4 làm hai phần, khi mở tờ giấy ra thì xuất hiện nếp gấp. - Nếp gấp đó cho ta hình ảnh của đường thẳng.* Cách gấp để tạo hình ảnh điểm:- Gấp đôi tờ giấy A4 lần thứ nhất rồi tiếp tục đôi tờ giấy đó lần thứ hai vuông góc với đường thẳng ban đầu. - Sau khi mở tờ giấy A4 ra thì sẽ có nếp gấp tạo thành hai đường thẳng vuông góc. Giao của hai đường thẳng này cho ta hình ảnh của điểm.3. Vẽ đường thẳngBài 1: Có bao nhiêu đường thẳng đi qua hai điểm A, B nói trên?Giải nhanh:Một đường thẳngBài 2: Từ các điểm M, N, P, Q phân biệt như Hình 6, có thể tạo thành bao nhiêu đường thẳng? Em hãy vẽ các điểm M, N, P, Q vào vở rồi dùng thước và bút để vẽ các đường thẳng đó.Giải nhanh: 4. Điểm thuộc đường thẳng. Điểm không thuộc đường thẳngBài 1: Quan sát hai bức tranh sau và mô tả hình ảnh của các quả bóng:a)  b)Giải nhanh:Hình 7a: Bóng chạm vạch sơn Hình 7b: Bóng không chạm vạch sơnBài 2: Điểm A thuộc và không thuộc đường thẳng nào trong hình bên? Dùng các kí hiệu và để mô tả điều đó.Giải nhanh:Điểm A thuộc đường thẳng a, không thuộc đường thẳng b.  A ∈ a và A ∉ b 5. Bài tập

Bài 2: - Em hãy đọc tên các điểm có trên hình bên

- Em hãy vẽ ba điểm vào vở và đặt tên cho ba điểm đó

CHƯƠNG 8: CÁC HÌNH HÌNH HỌC CƠ BẢNBÀI 1: ĐIỂM. ĐƯỜNG THẲNG1. ĐiểmBài 1: Quan sát bản đồ ở hình sau, chúng ta thấy:Mỗi dấu chấm đỏ trên bản đồ du lịch biểu diễn một địa điểm tham quan.Chỉ ra các chấm biểu diễn các địa điểm du lịch Bà Nà, Hội An, Cù Lao Chàm.Giải nhanh:Bài 2: - Em hãy đọc tên các điểm có trên hình bên- Em hãy vẽ ba điểm vào vở và đặt tên cho ba điểm đóGiải nhanh:- Điểm G, K, H- Vẽ 3 điểm2. Đường thẳngBài 1: a) Kể tên các đường thẳng có trong Hình 4a.b) Vẽ vào vở ba điểm như Hình 4b. Vẽ các đường thẳng đi qua hai trong ba điểm đó.c) Từ một tờ giấy A4, em hãy nêu một số cách gấp để tạo ra hình ảnh của điểm và đường thẳng.Giải nhanh:a) Đường thẳng a, b, cb) c) * Cách gấp để tạo hình ảnh đường thẳng:- Gấp tờ giấy A4 làm hai phần, khi mở tờ giấy ra thì xuất hiện nếp gấp. - Nếp gấp đó cho ta hình ảnh của đường thẳng.* Cách gấp để tạo hình ảnh điểm:- Gấp đôi tờ giấy A4 lần thứ nhất rồi tiếp tục đôi tờ giấy đó lần thứ hai vuông góc với đường thẳng ban đầu. - Sau khi mở tờ giấy A4 ra thì sẽ có nếp gấp tạo thành hai đường thẳng vuông góc. Giao của hai đường thẳng này cho ta hình ảnh của điểm.3. Vẽ đường thẳngBài 1: Có bao nhiêu đường thẳng đi qua hai điểm A, B nói trên?Giải nhanh:Một đường thẳngBài 2: Từ các điểm M, N, P, Q phân biệt như Hình 6, có thể tạo thành bao nhiêu đường thẳng? Em hãy vẽ các điểm M, N, P, Q vào vở rồi dùng thước và bút để vẽ các đường thẳng đó.Giải nhanh: 4. Điểm thuộc đường thẳng. Điểm không thuộc đường thẳngBài 1: Quan sát hai bức tranh sau và mô tả hình ảnh của các quả bóng:a)  b)Giải nhanh:Hình 7a: Bóng chạm vạch sơn Hình 7b: Bóng không chạm vạch sơnBài 2: Điểm A thuộc và không thuộc đường thẳng nào trong hình bên? Dùng các kí hiệu và để mô tả điều đó.Giải nhanh:Điểm A thuộc đường thẳng a, không thuộc đường thẳng b.  A ∈ a và A ∉ b 5. Bài tập

Giải nhanh:

- Điểm G, K, H

- Vẽ 3 điểm

CHƯƠNG 8: CÁC HÌNH HÌNH HỌC CƠ BẢNBÀI 1: ĐIỂM. ĐƯỜNG THẲNG1. ĐiểmBài 1: Quan sát bản đồ ở hình sau, chúng ta thấy:Mỗi dấu chấm đỏ trên bản đồ du lịch biểu diễn một địa điểm tham quan.Chỉ ra các chấm biểu diễn các địa điểm du lịch Bà Nà, Hội An, Cù Lao Chàm.Giải nhanh:Bài 2: - Em hãy đọc tên các điểm có trên hình bên- Em hãy vẽ ba điểm vào vở và đặt tên cho ba điểm đóGiải nhanh:- Điểm G, K, H- Vẽ 3 điểm2. Đường thẳngBài 1: a) Kể tên các đường thẳng có trong Hình 4a.b) Vẽ vào vở ba điểm như Hình 4b. Vẽ các đường thẳng đi qua hai trong ba điểm đó.c) Từ một tờ giấy A4, em hãy nêu một số cách gấp để tạo ra hình ảnh của điểm và đường thẳng.Giải nhanh:a) Đường thẳng a, b, cb) c) * Cách gấp để tạo hình ảnh đường thẳng:- Gấp tờ giấy A4 làm hai phần, khi mở tờ giấy ra thì xuất hiện nếp gấp. - Nếp gấp đó cho ta hình ảnh của đường thẳng.* Cách gấp để tạo hình ảnh điểm:- Gấp đôi tờ giấy A4 lần thứ nhất rồi tiếp tục đôi tờ giấy đó lần thứ hai vuông góc với đường thẳng ban đầu. - Sau khi mở tờ giấy A4 ra thì sẽ có nếp gấp tạo thành hai đường thẳng vuông góc. Giao của hai đường thẳng này cho ta hình ảnh của điểm.3. Vẽ đường thẳngBài 1: Có bao nhiêu đường thẳng đi qua hai điểm A, B nói trên?Giải nhanh:Một đường thẳngBài 2: Từ các điểm M, N, P, Q phân biệt như Hình 6, có thể tạo thành bao nhiêu đường thẳng? Em hãy vẽ các điểm M, N, P, Q vào vở rồi dùng thước và bút để vẽ các đường thẳng đó.Giải nhanh: 4. Điểm thuộc đường thẳng. Điểm không thuộc đường thẳngBài 1: Quan sát hai bức tranh sau và mô tả hình ảnh của các quả bóng:a)  b)Giải nhanh:Hình 7a: Bóng chạm vạch sơn Hình 7b: Bóng không chạm vạch sơnBài 2: Điểm A thuộc và không thuộc đường thẳng nào trong hình bên? Dùng các kí hiệu và để mô tả điều đó.Giải nhanh:Điểm A thuộc đường thẳng a, không thuộc đường thẳng b.  A ∈ a và A ∉ b 5. Bài tập

2. Đường thẳng

Bài 1: a) Kể tên các đường thẳng có trong Hình 4a.

CHƯƠNG 8: CÁC HÌNH HÌNH HỌC CƠ BẢNBÀI 1: ĐIỂM. ĐƯỜNG THẲNG1. ĐiểmBài 1: Quan sát bản đồ ở hình sau, chúng ta thấy:Mỗi dấu chấm đỏ trên bản đồ du lịch biểu diễn một địa điểm tham quan.Chỉ ra các chấm biểu diễn các địa điểm du lịch Bà Nà, Hội An, Cù Lao Chàm.Giải nhanh:Bài 2: - Em hãy đọc tên các điểm có trên hình bên- Em hãy vẽ ba điểm vào vở và đặt tên cho ba điểm đóGiải nhanh:- Điểm G, K, H- Vẽ 3 điểm2. Đường thẳngBài 1: a) Kể tên các đường thẳng có trong Hình 4a.b) Vẽ vào vở ba điểm như Hình 4b. Vẽ các đường thẳng đi qua hai trong ba điểm đó.c) Từ một tờ giấy A4, em hãy nêu một số cách gấp để tạo ra hình ảnh của điểm và đường thẳng.Giải nhanh:a) Đường thẳng a, b, cb) c) * Cách gấp để tạo hình ảnh đường thẳng:- Gấp tờ giấy A4 làm hai phần, khi mở tờ giấy ra thì xuất hiện nếp gấp. - Nếp gấp đó cho ta hình ảnh của đường thẳng.* Cách gấp để tạo hình ảnh điểm:- Gấp đôi tờ giấy A4 lần thứ nhất rồi tiếp tục đôi tờ giấy đó lần thứ hai vuông góc với đường thẳng ban đầu. - Sau khi mở tờ giấy A4 ra thì sẽ có nếp gấp tạo thành hai đường thẳng vuông góc. Giao của hai đường thẳng này cho ta hình ảnh của điểm.3. Vẽ đường thẳngBài 1: Có bao nhiêu đường thẳng đi qua hai điểm A, B nói trên?Giải nhanh:Một đường thẳngBài 2: Từ các điểm M, N, P, Q phân biệt như Hình 6, có thể tạo thành bao nhiêu đường thẳng? Em hãy vẽ các điểm M, N, P, Q vào vở rồi dùng thước và bút để vẽ các đường thẳng đó.Giải nhanh: 4. Điểm thuộc đường thẳng. Điểm không thuộc đường thẳngBài 1: Quan sát hai bức tranh sau và mô tả hình ảnh của các quả bóng:a)  b)Giải nhanh:Hình 7a: Bóng chạm vạch sơn Hình 7b: Bóng không chạm vạch sơnBài 2: Điểm A thuộc và không thuộc đường thẳng nào trong hình bên? Dùng các kí hiệu và để mô tả điều đó.Giải nhanh:Điểm A thuộc đường thẳng a, không thuộc đường thẳng b.  A ∈ a và A ∉ b 5. Bài tập

b) Vẽ vào vở ba điểm như Hình 4b. Vẽ các đường thẳng đi qua hai trong ba điểm đó.

CHƯƠNG 8: CÁC HÌNH HÌNH HỌC CƠ BẢNBÀI 1: ĐIỂM. ĐƯỜNG THẲNG1. ĐiểmBài 1: Quan sát bản đồ ở hình sau, chúng ta thấy:Mỗi dấu chấm đỏ trên bản đồ du lịch biểu diễn một địa điểm tham quan.Chỉ ra các chấm biểu diễn các địa điểm du lịch Bà Nà, Hội An, Cù Lao Chàm.Giải nhanh:Bài 2: - Em hãy đọc tên các điểm có trên hình bên- Em hãy vẽ ba điểm vào vở và đặt tên cho ba điểm đóGiải nhanh:- Điểm G, K, H- Vẽ 3 điểm2. Đường thẳngBài 1: a) Kể tên các đường thẳng có trong Hình 4a.b) Vẽ vào vở ba điểm như Hình 4b. Vẽ các đường thẳng đi qua hai trong ba điểm đó.c) Từ một tờ giấy A4, em hãy nêu một số cách gấp để tạo ra hình ảnh của điểm và đường thẳng.Giải nhanh:a) Đường thẳng a, b, cb) c) * Cách gấp để tạo hình ảnh đường thẳng:- Gấp tờ giấy A4 làm hai phần, khi mở tờ giấy ra thì xuất hiện nếp gấp. - Nếp gấp đó cho ta hình ảnh của đường thẳng.* Cách gấp để tạo hình ảnh điểm:- Gấp đôi tờ giấy A4 lần thứ nhất rồi tiếp tục đôi tờ giấy đó lần thứ hai vuông góc với đường thẳng ban đầu. - Sau khi mở tờ giấy A4 ra thì sẽ có nếp gấp tạo thành hai đường thẳng vuông góc. Giao của hai đường thẳng này cho ta hình ảnh của điểm.3. Vẽ đường thẳngBài 1: Có bao nhiêu đường thẳng đi qua hai điểm A, B nói trên?Giải nhanh:Một đường thẳngBài 2: Từ các điểm M, N, P, Q phân biệt như Hình 6, có thể tạo thành bao nhiêu đường thẳng? Em hãy vẽ các điểm M, N, P, Q vào vở rồi dùng thước và bút để vẽ các đường thẳng đó.Giải nhanh: 4. Điểm thuộc đường thẳng. Điểm không thuộc đường thẳngBài 1: Quan sát hai bức tranh sau và mô tả hình ảnh của các quả bóng:a)  b)Giải nhanh:Hình 7a: Bóng chạm vạch sơn Hình 7b: Bóng không chạm vạch sơnBài 2: Điểm A thuộc và không thuộc đường thẳng nào trong hình bên? Dùng các kí hiệu và để mô tả điều đó.Giải nhanh:Điểm A thuộc đường thẳng a, không thuộc đường thẳng b.  A ∈ a và A ∉ b 5. Bài tập

c) Từ một tờ giấy A4, em hãy nêu một số cách gấp để tạo ra hình ảnh của điểm và đường thẳng.

Giải nhanh:

a) Đường thẳng a, b, c

b) 

CHƯƠNG 8: CÁC HÌNH HÌNH HỌC CƠ BẢNBÀI 1: ĐIỂM. ĐƯỜNG THẲNG1. ĐiểmBài 1: Quan sát bản đồ ở hình sau, chúng ta thấy:Mỗi dấu chấm đỏ trên bản đồ du lịch biểu diễn một địa điểm tham quan.Chỉ ra các chấm biểu diễn các địa điểm du lịch Bà Nà, Hội An, Cù Lao Chàm.Giải nhanh:Bài 2: - Em hãy đọc tên các điểm có trên hình bên- Em hãy vẽ ba điểm vào vở và đặt tên cho ba điểm đóGiải nhanh:- Điểm G, K, H- Vẽ 3 điểm2. Đường thẳngBài 1: a) Kể tên các đường thẳng có trong Hình 4a.b) Vẽ vào vở ba điểm như Hình 4b. Vẽ các đường thẳng đi qua hai trong ba điểm đó.c) Từ một tờ giấy A4, em hãy nêu một số cách gấp để tạo ra hình ảnh của điểm và đường thẳng.Giải nhanh:a) Đường thẳng a, b, cb) c) * Cách gấp để tạo hình ảnh đường thẳng:- Gấp tờ giấy A4 làm hai phần, khi mở tờ giấy ra thì xuất hiện nếp gấp. - Nếp gấp đó cho ta hình ảnh của đường thẳng.* Cách gấp để tạo hình ảnh điểm:- Gấp đôi tờ giấy A4 lần thứ nhất rồi tiếp tục đôi tờ giấy đó lần thứ hai vuông góc với đường thẳng ban đầu. - Sau khi mở tờ giấy A4 ra thì sẽ có nếp gấp tạo thành hai đường thẳng vuông góc. Giao của hai đường thẳng này cho ta hình ảnh của điểm.3. Vẽ đường thẳngBài 1: Có bao nhiêu đường thẳng đi qua hai điểm A, B nói trên?Giải nhanh:Một đường thẳngBài 2: Từ các điểm M, N, P, Q phân biệt như Hình 6, có thể tạo thành bao nhiêu đường thẳng? Em hãy vẽ các điểm M, N, P, Q vào vở rồi dùng thước và bút để vẽ các đường thẳng đó.Giải nhanh: 4. Điểm thuộc đường thẳng. Điểm không thuộc đường thẳngBài 1: Quan sát hai bức tranh sau và mô tả hình ảnh của các quả bóng:a)  b)Giải nhanh:Hình 7a: Bóng chạm vạch sơn Hình 7b: Bóng không chạm vạch sơnBài 2: Điểm A thuộc và không thuộc đường thẳng nào trong hình bên? Dùng các kí hiệu và để mô tả điều đó.Giải nhanh:Điểm A thuộc đường thẳng a, không thuộc đường thẳng b.  A ∈ a và A ∉ b 5. Bài tập

c) * Cách gấp để tạo hình ảnh đường thẳng:

- Gấp tờ giấy A4 làm hai phần, khi mở tờ giấy ra thì xuất hiện nếp gấp. 

- Nếp gấp đó cho ta hình ảnh của đường thẳng.

* Cách gấp để tạo hình ảnh điểm:

- Gấp đôi tờ giấy A4 lần thứ nhất rồi tiếp tục đôi tờ giấy đó lần thứ hai vuông góc với đường thẳng ban đầu. 

- Sau khi mở tờ giấy A4 ra thì sẽ có nếp gấp tạo thành hai đường thẳng vuông góc. Giao của hai đường thẳng này cho ta hình ảnh của điểm.

3. Vẽ đường thẳng

Bài 1: Có bao nhiêu đường thẳng đi qua hai điểm A, B nói trên?

CHƯƠNG 8: CÁC HÌNH HÌNH HỌC CƠ BẢNBÀI 1: ĐIỂM. ĐƯỜNG THẲNG1. ĐiểmBài 1: Quan sát bản đồ ở hình sau, chúng ta thấy:Mỗi dấu chấm đỏ trên bản đồ du lịch biểu diễn một địa điểm tham quan.Chỉ ra các chấm biểu diễn các địa điểm du lịch Bà Nà, Hội An, Cù Lao Chàm.Giải nhanh:Bài 2: - Em hãy đọc tên các điểm có trên hình bên- Em hãy vẽ ba điểm vào vở và đặt tên cho ba điểm đóGiải nhanh:- Điểm G, K, H- Vẽ 3 điểm2. Đường thẳngBài 1: a) Kể tên các đường thẳng có trong Hình 4a.b) Vẽ vào vở ba điểm như Hình 4b. Vẽ các đường thẳng đi qua hai trong ba điểm đó.c) Từ một tờ giấy A4, em hãy nêu một số cách gấp để tạo ra hình ảnh của điểm và đường thẳng.Giải nhanh:a) Đường thẳng a, b, cb) c) * Cách gấp để tạo hình ảnh đường thẳng:- Gấp tờ giấy A4 làm hai phần, khi mở tờ giấy ra thì xuất hiện nếp gấp. - Nếp gấp đó cho ta hình ảnh của đường thẳng.* Cách gấp để tạo hình ảnh điểm:- Gấp đôi tờ giấy A4 lần thứ nhất rồi tiếp tục đôi tờ giấy đó lần thứ hai vuông góc với đường thẳng ban đầu. - Sau khi mở tờ giấy A4 ra thì sẽ có nếp gấp tạo thành hai đường thẳng vuông góc. Giao của hai đường thẳng này cho ta hình ảnh của điểm.3. Vẽ đường thẳngBài 1: Có bao nhiêu đường thẳng đi qua hai điểm A, B nói trên?Giải nhanh:Một đường thẳngBài 2: Từ các điểm M, N, P, Q phân biệt như Hình 6, có thể tạo thành bao nhiêu đường thẳng? Em hãy vẽ các điểm M, N, P, Q vào vở rồi dùng thước và bút để vẽ các đường thẳng đó.Giải nhanh: 4. Điểm thuộc đường thẳng. Điểm không thuộc đường thẳngBài 1: Quan sát hai bức tranh sau và mô tả hình ảnh của các quả bóng:a)  b)Giải nhanh:Hình 7a: Bóng chạm vạch sơn Hình 7b: Bóng không chạm vạch sơnBài 2: Điểm A thuộc và không thuộc đường thẳng nào trong hình bên? Dùng các kí hiệu và để mô tả điều đó.Giải nhanh:Điểm A thuộc đường thẳng a, không thuộc đường thẳng b.  A ∈ a và A ∉ b 5. Bài tập

Giải nhanh:

Một đường thẳng

Bài 2: Từ các điểm M, N, P, Q phân biệt như Hình 6, có thể tạo thành bao nhiêu đường thẳng? Em hãy vẽ các điểm M, N, P, Q vào vở rồi dùng thước và bút để vẽ các đường thẳng đó.

CHƯƠNG 8: CÁC HÌNH HÌNH HỌC CƠ BẢNBÀI 1: ĐIỂM. ĐƯỜNG THẲNG1. ĐiểmBài 1: Quan sát bản đồ ở hình sau, chúng ta thấy:Mỗi dấu chấm đỏ trên bản đồ du lịch biểu diễn một địa điểm tham quan.Chỉ ra các chấm biểu diễn các địa điểm du lịch Bà Nà, Hội An, Cù Lao Chàm.Giải nhanh:Bài 2: - Em hãy đọc tên các điểm có trên hình bên- Em hãy vẽ ba điểm vào vở và đặt tên cho ba điểm đóGiải nhanh:- Điểm G, K, H- Vẽ 3 điểm2. Đường thẳngBài 1: a) Kể tên các đường thẳng có trong Hình 4a.b) Vẽ vào vở ba điểm như Hình 4b. Vẽ các đường thẳng đi qua hai trong ba điểm đó.c) Từ một tờ giấy A4, em hãy nêu một số cách gấp để tạo ra hình ảnh của điểm và đường thẳng.Giải nhanh:a) Đường thẳng a, b, cb) c) * Cách gấp để tạo hình ảnh đường thẳng:- Gấp tờ giấy A4 làm hai phần, khi mở tờ giấy ra thì xuất hiện nếp gấp. - Nếp gấp đó cho ta hình ảnh của đường thẳng.* Cách gấp để tạo hình ảnh điểm:- Gấp đôi tờ giấy A4 lần thứ nhất rồi tiếp tục đôi tờ giấy đó lần thứ hai vuông góc với đường thẳng ban đầu. - Sau khi mở tờ giấy A4 ra thì sẽ có nếp gấp tạo thành hai đường thẳng vuông góc. Giao của hai đường thẳng này cho ta hình ảnh của điểm.3. Vẽ đường thẳngBài 1: Có bao nhiêu đường thẳng đi qua hai điểm A, B nói trên?Giải nhanh:Một đường thẳngBài 2: Từ các điểm M, N, P, Q phân biệt như Hình 6, có thể tạo thành bao nhiêu đường thẳng? Em hãy vẽ các điểm M, N, P, Q vào vở rồi dùng thước và bút để vẽ các đường thẳng đó.Giải nhanh: 4. Điểm thuộc đường thẳng. Điểm không thuộc đường thẳngBài 1: Quan sát hai bức tranh sau và mô tả hình ảnh của các quả bóng:a)  b)Giải nhanh:Hình 7a: Bóng chạm vạch sơn Hình 7b: Bóng không chạm vạch sơnBài 2: Điểm A thuộc và không thuộc đường thẳng nào trong hình bên? Dùng các kí hiệu và để mô tả điều đó.Giải nhanh:Điểm A thuộc đường thẳng a, không thuộc đường thẳng b.  A ∈ a và A ∉ b 5. Bài tập

Giải nhanh:

CHƯƠNG 8: CÁC HÌNH HÌNH HỌC CƠ BẢNBÀI 1: ĐIỂM. ĐƯỜNG THẲNG1. ĐiểmBài 1: Quan sát bản đồ ở hình sau, chúng ta thấy:Mỗi dấu chấm đỏ trên bản đồ du lịch biểu diễn một địa điểm tham quan.Chỉ ra các chấm biểu diễn các địa điểm du lịch Bà Nà, Hội An, Cù Lao Chàm.Giải nhanh:Bài 2: - Em hãy đọc tên các điểm có trên hình bên- Em hãy vẽ ba điểm vào vở và đặt tên cho ba điểm đóGiải nhanh:- Điểm G, K, H- Vẽ 3 điểm2. Đường thẳngBài 1: a) Kể tên các đường thẳng có trong Hình 4a.b) Vẽ vào vở ba điểm như Hình 4b. Vẽ các đường thẳng đi qua hai trong ba điểm đó.c) Từ một tờ giấy A4, em hãy nêu một số cách gấp để tạo ra hình ảnh của điểm và đường thẳng.Giải nhanh:a) Đường thẳng a, b, cb) c) * Cách gấp để tạo hình ảnh đường thẳng:- Gấp tờ giấy A4 làm hai phần, khi mở tờ giấy ra thì xuất hiện nếp gấp. - Nếp gấp đó cho ta hình ảnh của đường thẳng.* Cách gấp để tạo hình ảnh điểm:- Gấp đôi tờ giấy A4 lần thứ nhất rồi tiếp tục đôi tờ giấy đó lần thứ hai vuông góc với đường thẳng ban đầu. - Sau khi mở tờ giấy A4 ra thì sẽ có nếp gấp tạo thành hai đường thẳng vuông góc. Giao của hai đường thẳng này cho ta hình ảnh của điểm.3. Vẽ đường thẳngBài 1: Có bao nhiêu đường thẳng đi qua hai điểm A, B nói trên?Giải nhanh:Một đường thẳngBài 2: Từ các điểm M, N, P, Q phân biệt như Hình 6, có thể tạo thành bao nhiêu đường thẳng? Em hãy vẽ các điểm M, N, P, Q vào vở rồi dùng thước và bút để vẽ các đường thẳng đó.Giải nhanh: 4. Điểm thuộc đường thẳng. Điểm không thuộc đường thẳngBài 1: Quan sát hai bức tranh sau và mô tả hình ảnh của các quả bóng:a)  b)Giải nhanh:Hình 7a: Bóng chạm vạch sơn Hình 7b: Bóng không chạm vạch sơnBài 2: Điểm A thuộc và không thuộc đường thẳng nào trong hình bên? Dùng các kí hiệu và để mô tả điều đó.Giải nhanh:Điểm A thuộc đường thẳng a, không thuộc đường thẳng b.  A ∈ a và A ∉ b 5. Bài tập 

4. Điểm thuộc đường thẳng. Điểm không thuộc đường thẳng

Bài 1: Quan sát hai bức tranh sau và mô tả hình ảnh của các quả bóng:

a) CHƯƠNG 8: CÁC HÌNH HÌNH HỌC CƠ BẢNBÀI 1: ĐIỂM. ĐƯỜNG THẲNG1. ĐiểmBài 1: Quan sát bản đồ ở hình sau, chúng ta thấy:Mỗi dấu chấm đỏ trên bản đồ du lịch biểu diễn một địa điểm tham quan.Chỉ ra các chấm biểu diễn các địa điểm du lịch Bà Nà, Hội An, Cù Lao Chàm.Giải nhanh:Bài 2: - Em hãy đọc tên các điểm có trên hình bên- Em hãy vẽ ba điểm vào vở và đặt tên cho ba điểm đóGiải nhanh:- Điểm G, K, H- Vẽ 3 điểm2. Đường thẳngBài 1: a) Kể tên các đường thẳng có trong Hình 4a.b) Vẽ vào vở ba điểm như Hình 4b. Vẽ các đường thẳng đi qua hai trong ba điểm đó.c) Từ một tờ giấy A4, em hãy nêu một số cách gấp để tạo ra hình ảnh của điểm và đường thẳng.Giải nhanh:a) Đường thẳng a, b, cb) c) * Cách gấp để tạo hình ảnh đường thẳng:- Gấp tờ giấy A4 làm hai phần, khi mở tờ giấy ra thì xuất hiện nếp gấp. - Nếp gấp đó cho ta hình ảnh của đường thẳng.* Cách gấp để tạo hình ảnh điểm:- Gấp đôi tờ giấy A4 lần thứ nhất rồi tiếp tục đôi tờ giấy đó lần thứ hai vuông góc với đường thẳng ban đầu. - Sau khi mở tờ giấy A4 ra thì sẽ có nếp gấp tạo thành hai đường thẳng vuông góc. Giao của hai đường thẳng này cho ta hình ảnh của điểm.3. Vẽ đường thẳngBài 1: Có bao nhiêu đường thẳng đi qua hai điểm A, B nói trên?Giải nhanh:Một đường thẳngBài 2: Từ các điểm M, N, P, Q phân biệt như Hình 6, có thể tạo thành bao nhiêu đường thẳng? Em hãy vẽ các điểm M, N, P, Q vào vở rồi dùng thước và bút để vẽ các đường thẳng đó.Giải nhanh: 4. Điểm thuộc đường thẳng. Điểm không thuộc đường thẳngBài 1: Quan sát hai bức tranh sau và mô tả hình ảnh của các quả bóng:a)  b)Giải nhanh:Hình 7a: Bóng chạm vạch sơn Hình 7b: Bóng không chạm vạch sơnBài 2: Điểm A thuộc và không thuộc đường thẳng nào trong hình bên? Dùng các kí hiệu và để mô tả điều đó.Giải nhanh:Điểm A thuộc đường thẳng a, không thuộc đường thẳng b.  A ∈ a và A ∉ b 5. Bài tập b)CHƯƠNG 8: CÁC HÌNH HÌNH HỌC CƠ BẢNBÀI 1: ĐIỂM. ĐƯỜNG THẲNG1. ĐiểmBài 1: Quan sát bản đồ ở hình sau, chúng ta thấy:Mỗi dấu chấm đỏ trên bản đồ du lịch biểu diễn một địa điểm tham quan.Chỉ ra các chấm biểu diễn các địa điểm du lịch Bà Nà, Hội An, Cù Lao Chàm.Giải nhanh:Bài 2: - Em hãy đọc tên các điểm có trên hình bên- Em hãy vẽ ba điểm vào vở và đặt tên cho ba điểm đóGiải nhanh:- Điểm G, K, H- Vẽ 3 điểm2. Đường thẳngBài 1: a) Kể tên các đường thẳng có trong Hình 4a.b) Vẽ vào vở ba điểm như Hình 4b. Vẽ các đường thẳng đi qua hai trong ba điểm đó.c) Từ một tờ giấy A4, em hãy nêu một số cách gấp để tạo ra hình ảnh của điểm và đường thẳng.Giải nhanh:a) Đường thẳng a, b, cb) c) * Cách gấp để tạo hình ảnh đường thẳng:- Gấp tờ giấy A4 làm hai phần, khi mở tờ giấy ra thì xuất hiện nếp gấp. - Nếp gấp đó cho ta hình ảnh của đường thẳng.* Cách gấp để tạo hình ảnh điểm:- Gấp đôi tờ giấy A4 lần thứ nhất rồi tiếp tục đôi tờ giấy đó lần thứ hai vuông góc với đường thẳng ban đầu. - Sau khi mở tờ giấy A4 ra thì sẽ có nếp gấp tạo thành hai đường thẳng vuông góc. Giao của hai đường thẳng này cho ta hình ảnh của điểm.3. Vẽ đường thẳngBài 1: Có bao nhiêu đường thẳng đi qua hai điểm A, B nói trên?Giải nhanh:Một đường thẳngBài 2: Từ các điểm M, N, P, Q phân biệt như Hình 6, có thể tạo thành bao nhiêu đường thẳng? Em hãy vẽ các điểm M, N, P, Q vào vở rồi dùng thước và bút để vẽ các đường thẳng đó.Giải nhanh: 4. Điểm thuộc đường thẳng. Điểm không thuộc đường thẳngBài 1: Quan sát hai bức tranh sau và mô tả hình ảnh của các quả bóng:a)  b)Giải nhanh:Hình 7a: Bóng chạm vạch sơn Hình 7b: Bóng không chạm vạch sơnBài 2: Điểm A thuộc và không thuộc đường thẳng nào trong hình bên? Dùng các kí hiệu và để mô tả điều đó.Giải nhanh:Điểm A thuộc đường thẳng a, không thuộc đường thẳng b.  A ∈ a và A ∉ b 5. Bài tập

Giải nhanh:

Hình 7a: Bóng chạm vạch sơn 

Hình 7b: Bóng không chạm vạch sơn

Bài 2: Điểm A thuộc và không thuộc đường thẳng nào trong hình bên? Dùng các kí hiệu và để mô tả điều đó.

CHƯƠNG 8: CÁC HÌNH HÌNH HỌC CƠ BẢNBÀI 1: ĐIỂM. ĐƯỜNG THẲNG1. ĐiểmBài 1: Quan sát bản đồ ở hình sau, chúng ta thấy:Mỗi dấu chấm đỏ trên bản đồ du lịch biểu diễn một địa điểm tham quan.Chỉ ra các chấm biểu diễn các địa điểm du lịch Bà Nà, Hội An, Cù Lao Chàm.Giải nhanh:Bài 2: - Em hãy đọc tên các điểm có trên hình bên- Em hãy vẽ ba điểm vào vở và đặt tên cho ba điểm đóGiải nhanh:- Điểm G, K, H- Vẽ 3 điểm2. Đường thẳngBài 1: a) Kể tên các đường thẳng có trong Hình 4a.b) Vẽ vào vở ba điểm như Hình 4b. Vẽ các đường thẳng đi qua hai trong ba điểm đó.c) Từ một tờ giấy A4, em hãy nêu một số cách gấp để tạo ra hình ảnh của điểm và đường thẳng.Giải nhanh:a) Đường thẳng a, b, cb) c) * Cách gấp để tạo hình ảnh đường thẳng:- Gấp tờ giấy A4 làm hai phần, khi mở tờ giấy ra thì xuất hiện nếp gấp. - Nếp gấp đó cho ta hình ảnh của đường thẳng.* Cách gấp để tạo hình ảnh điểm:- Gấp đôi tờ giấy A4 lần thứ nhất rồi tiếp tục đôi tờ giấy đó lần thứ hai vuông góc với đường thẳng ban đầu. - Sau khi mở tờ giấy A4 ra thì sẽ có nếp gấp tạo thành hai đường thẳng vuông góc. Giao của hai đường thẳng này cho ta hình ảnh của điểm.3. Vẽ đường thẳngBài 1: Có bao nhiêu đường thẳng đi qua hai điểm A, B nói trên?Giải nhanh:Một đường thẳngBài 2: Từ các điểm M, N, P, Q phân biệt như Hình 6, có thể tạo thành bao nhiêu đường thẳng? Em hãy vẽ các điểm M, N, P, Q vào vở rồi dùng thước và bút để vẽ các đường thẳng đó.Giải nhanh: 4. Điểm thuộc đường thẳng. Điểm không thuộc đường thẳngBài 1: Quan sát hai bức tranh sau và mô tả hình ảnh của các quả bóng:a)  b)Giải nhanh:Hình 7a: Bóng chạm vạch sơn Hình 7b: Bóng không chạm vạch sơnBài 2: Điểm A thuộc và không thuộc đường thẳng nào trong hình bên? Dùng các kí hiệu và để mô tả điều đó.Giải nhanh:Điểm A thuộc đường thẳng a, không thuộc đường thẳng b.  A ∈ a và A ∉ b 5. Bài tập

Giải nhanh:

Điểm A thuộc đường thẳng a, không thuộc đường thẳng b. 

 A ∈ a và A ∉ b 

5. Bài tập

Bài 1: a) Hãy đặt tên cho các điểm và đường thẳng trong hình dưới đây:

CHƯƠNG 8: CÁC HÌNH HÌNH HỌC CƠ BẢNBÀI 1: ĐIỂM. ĐƯỜNG THẲNG1. ĐiểmBài 1: Quan sát bản đồ ở hình sau, chúng ta thấy:Mỗi dấu chấm đỏ trên bản đồ du lịch biểu diễn một địa điểm tham quan.Chỉ ra các chấm biểu diễn các địa điểm du lịch Bà Nà, Hội An, Cù Lao Chàm.Giải nhanh:Bài 2: - Em hãy đọc tên các điểm có trên hình bên- Em hãy vẽ ba điểm vào vở và đặt tên cho ba điểm đóGiải nhanh:- Điểm G, K, H- Vẽ 3 điểm2. Đường thẳngBài 1: a) Kể tên các đường thẳng có trong Hình 4a.b) Vẽ vào vở ba điểm như Hình 4b. Vẽ các đường thẳng đi qua hai trong ba điểm đó.c) Từ một tờ giấy A4, em hãy nêu một số cách gấp để tạo ra hình ảnh của điểm và đường thẳng.Giải nhanh:a) Đường thẳng a, b, cb) c) * Cách gấp để tạo hình ảnh đường thẳng:- Gấp tờ giấy A4 làm hai phần, khi mở tờ giấy ra thì xuất hiện nếp gấp. - Nếp gấp đó cho ta hình ảnh của đường thẳng.* Cách gấp để tạo hình ảnh điểm:- Gấp đôi tờ giấy A4 lần thứ nhất rồi tiếp tục đôi tờ giấy đó lần thứ hai vuông góc với đường thẳng ban đầu. - Sau khi mở tờ giấy A4 ra thì sẽ có nếp gấp tạo thành hai đường thẳng vuông góc. Giao của hai đường thẳng này cho ta hình ảnh của điểm.3. Vẽ đường thẳngBài 1: Có bao nhiêu đường thẳng đi qua hai điểm A, B nói trên?Giải nhanh:Một đường thẳngBài 2: Từ các điểm M, N, P, Q phân biệt như Hình 6, có thể tạo thành bao nhiêu đường thẳng? Em hãy vẽ các điểm M, N, P, Q vào vở rồi dùng thước và bút để vẽ các đường thẳng đó.Giải nhanh: 4. Điểm thuộc đường thẳng. Điểm không thuộc đường thẳngBài 1: Quan sát hai bức tranh sau và mô tả hình ảnh của các quả bóng:a)  b)Giải nhanh:Hình 7a: Bóng chạm vạch sơn Hình 7b: Bóng không chạm vạch sơnBài 2: Điểm A thuộc và không thuộc đường thẳng nào trong hình bên? Dùng các kí hiệu và để mô tả điều đó.Giải nhanh:Điểm A thuộc đường thẳng a, không thuộc đường thẳng b.  A ∈ a và A ∉ b 5. Bài tập

b) Hãy nêu ba cách gọi tên đường thẳng trong hình dưới đây:

CHƯƠNG 8: CÁC HÌNH HÌNH HỌC CƠ BẢNBÀI 1: ĐIỂM. ĐƯỜNG THẲNG1. ĐiểmBài 1: Quan sát bản đồ ở hình sau, chúng ta thấy:Mỗi dấu chấm đỏ trên bản đồ du lịch biểu diễn một địa điểm tham quan.Chỉ ra các chấm biểu diễn các địa điểm du lịch Bà Nà, Hội An, Cù Lao Chàm.Giải nhanh:Bài 2: - Em hãy đọc tên các điểm có trên hình bên- Em hãy vẽ ba điểm vào vở và đặt tên cho ba điểm đóGiải nhanh:- Điểm G, K, H- Vẽ 3 điểm2. Đường thẳngBài 1: a) Kể tên các đường thẳng có trong Hình 4a.b) Vẽ vào vở ba điểm như Hình 4b. Vẽ các đường thẳng đi qua hai trong ba điểm đó.c) Từ một tờ giấy A4, em hãy nêu một số cách gấp để tạo ra hình ảnh của điểm và đường thẳng.Giải nhanh:a) Đường thẳng a, b, cb) c) * Cách gấp để tạo hình ảnh đường thẳng:- Gấp tờ giấy A4 làm hai phần, khi mở tờ giấy ra thì xuất hiện nếp gấp. - Nếp gấp đó cho ta hình ảnh của đường thẳng.* Cách gấp để tạo hình ảnh điểm:- Gấp đôi tờ giấy A4 lần thứ nhất rồi tiếp tục đôi tờ giấy đó lần thứ hai vuông góc với đường thẳng ban đầu. - Sau khi mở tờ giấy A4 ra thì sẽ có nếp gấp tạo thành hai đường thẳng vuông góc. Giao của hai đường thẳng này cho ta hình ảnh của điểm.3. Vẽ đường thẳngBài 1: Có bao nhiêu đường thẳng đi qua hai điểm A, B nói trên?Giải nhanh:Một đường thẳngBài 2: Từ các điểm M, N, P, Q phân biệt như Hình 6, có thể tạo thành bao nhiêu đường thẳng? Em hãy vẽ các điểm M, N, P, Q vào vở rồi dùng thước và bút để vẽ các đường thẳng đó.Giải nhanh: 4. Điểm thuộc đường thẳng. Điểm không thuộc đường thẳngBài 1: Quan sát hai bức tranh sau và mô tả hình ảnh của các quả bóng:a)  b)Giải nhanh:Hình 7a: Bóng chạm vạch sơn Hình 7b: Bóng không chạm vạch sơnBài 2: Điểm A thuộc và không thuộc đường thẳng nào trong hình bên? Dùng các kí hiệu và để mô tả điều đó.Giải nhanh:Điểm A thuộc đường thẳng a, không thuộc đường thẳng b.  A ∈ a và A ∉ b 5. Bài tập

Giải nhanh:

a)

CHƯƠNG 8: CÁC HÌNH HÌNH HỌC CƠ BẢNBÀI 1: ĐIỂM. ĐƯỜNG THẲNG1. ĐiểmBài 1: Quan sát bản đồ ở hình sau, chúng ta thấy:Mỗi dấu chấm đỏ trên bản đồ du lịch biểu diễn một địa điểm tham quan.Chỉ ra các chấm biểu diễn các địa điểm du lịch Bà Nà, Hội An, Cù Lao Chàm.Giải nhanh:Bài 2: - Em hãy đọc tên các điểm có trên hình bên- Em hãy vẽ ba điểm vào vở và đặt tên cho ba điểm đóGiải nhanh:- Điểm G, K, H- Vẽ 3 điểm2. Đường thẳngBài 1: a) Kể tên các đường thẳng có trong Hình 4a.b) Vẽ vào vở ba điểm như Hình 4b. Vẽ các đường thẳng đi qua hai trong ba điểm đó.c) Từ một tờ giấy A4, em hãy nêu một số cách gấp để tạo ra hình ảnh của điểm và đường thẳng.Giải nhanh:a) Đường thẳng a, b, cb) c) * Cách gấp để tạo hình ảnh đường thẳng:- Gấp tờ giấy A4 làm hai phần, khi mở tờ giấy ra thì xuất hiện nếp gấp. - Nếp gấp đó cho ta hình ảnh của đường thẳng.* Cách gấp để tạo hình ảnh điểm:- Gấp đôi tờ giấy A4 lần thứ nhất rồi tiếp tục đôi tờ giấy đó lần thứ hai vuông góc với đường thẳng ban đầu. - Sau khi mở tờ giấy A4 ra thì sẽ có nếp gấp tạo thành hai đường thẳng vuông góc. Giao của hai đường thẳng này cho ta hình ảnh của điểm.3. Vẽ đường thẳngBài 1: Có bao nhiêu đường thẳng đi qua hai điểm A, B nói trên?Giải nhanh:Một đường thẳngBài 2: Từ các điểm M, N, P, Q phân biệt như Hình 6, có thể tạo thành bao nhiêu đường thẳng? Em hãy vẽ các điểm M, N, P, Q vào vở rồi dùng thước và bút để vẽ các đường thẳng đó.Giải nhanh: 4. Điểm thuộc đường thẳng. Điểm không thuộc đường thẳngBài 1: Quan sát hai bức tranh sau và mô tả hình ảnh của các quả bóng:a)  b)Giải nhanh:Hình 7a: Bóng chạm vạch sơn Hình 7b: Bóng không chạm vạch sơnBài 2: Điểm A thuộc và không thuộc đường thẳng nào trong hình bên? Dùng các kí hiệu và để mô tả điều đó.Giải nhanh:Điểm A thuộc đường thẳng a, không thuộc đường thẳng b.  A ∈ a và A ∉ b 5. Bài tập

b) AB, BC, CD,...

Bài 2: Dùng kí hiệu để biểu thị các mối quan hệ dưới đây và vẽ các hình tương ứng.

a) Các điểm A, B thuộc đường thẳng p

b) Các điểm C, D không thuộc đường thẳng p

Giải nhanh:

a) A, B  ∈ p

b) C, D ∉ p

Vẽ hình: 

CHƯƠNG 8: CÁC HÌNH HÌNH HỌC CƠ BẢNBÀI 1: ĐIỂM. ĐƯỜNG THẲNG1. ĐiểmBài 1: Quan sát bản đồ ở hình sau, chúng ta thấy:Mỗi dấu chấm đỏ trên bản đồ du lịch biểu diễn một địa điểm tham quan.Chỉ ra các chấm biểu diễn các địa điểm du lịch Bà Nà, Hội An, Cù Lao Chàm.Giải nhanh:Bài 2: - Em hãy đọc tên các điểm có trên hình bên- Em hãy vẽ ba điểm vào vở và đặt tên cho ba điểm đóGiải nhanh:- Điểm G, K, H- Vẽ 3 điểm2. Đường thẳngBài 1: a) Kể tên các đường thẳng có trong Hình 4a.b) Vẽ vào vở ba điểm như Hình 4b. Vẽ các đường thẳng đi qua hai trong ba điểm đó.c) Từ một tờ giấy A4, em hãy nêu một số cách gấp để tạo ra hình ảnh của điểm và đường thẳng.Giải nhanh:a) Đường thẳng a, b, cb) c) * Cách gấp để tạo hình ảnh đường thẳng:- Gấp tờ giấy A4 làm hai phần, khi mở tờ giấy ra thì xuất hiện nếp gấp. - Nếp gấp đó cho ta hình ảnh của đường thẳng.* Cách gấp để tạo hình ảnh điểm:- Gấp đôi tờ giấy A4 lần thứ nhất rồi tiếp tục đôi tờ giấy đó lần thứ hai vuông góc với đường thẳng ban đầu. - Sau khi mở tờ giấy A4 ra thì sẽ có nếp gấp tạo thành hai đường thẳng vuông góc. Giao của hai đường thẳng này cho ta hình ảnh của điểm.3. Vẽ đường thẳngBài 1: Có bao nhiêu đường thẳng đi qua hai điểm A, B nói trên?Giải nhanh:Một đường thẳngBài 2: Từ các điểm M, N, P, Q phân biệt như Hình 6, có thể tạo thành bao nhiêu đường thẳng? Em hãy vẽ các điểm M, N, P, Q vào vở rồi dùng thước và bút để vẽ các đường thẳng đó.Giải nhanh: 4. Điểm thuộc đường thẳng. Điểm không thuộc đường thẳngBài 1: Quan sát hai bức tranh sau và mô tả hình ảnh của các quả bóng:a)  b)Giải nhanh:Hình 7a: Bóng chạm vạch sơn Hình 7b: Bóng không chạm vạch sơnBài 2: Điểm A thuộc và không thuộc đường thẳng nào trong hình bên? Dùng các kí hiệu và để mô tả điều đó.Giải nhanh:Điểm A thuộc đường thẳng a, không thuộc đường thẳng b.  A ∈ a và A ∉ b 5. Bài tập

Bài 3: Trong hình vẽ bên:

CHƯƠNG 8: CÁC HÌNH HÌNH HỌC CƠ BẢNBÀI 1: ĐIỂM. ĐƯỜNG THẲNG1. ĐiểmBài 1: Quan sát bản đồ ở hình sau, chúng ta thấy:Mỗi dấu chấm đỏ trên bản đồ du lịch biểu diễn một địa điểm tham quan.Chỉ ra các chấm biểu diễn các địa điểm du lịch Bà Nà, Hội An, Cù Lao Chàm.Giải nhanh:Bài 2: - Em hãy đọc tên các điểm có trên hình bên- Em hãy vẽ ba điểm vào vở và đặt tên cho ba điểm đóGiải nhanh:- Điểm G, K, H- Vẽ 3 điểm2. Đường thẳngBài 1: a) Kể tên các đường thẳng có trong Hình 4a.b) Vẽ vào vở ba điểm như Hình 4b. Vẽ các đường thẳng đi qua hai trong ba điểm đó.c) Từ một tờ giấy A4, em hãy nêu một số cách gấp để tạo ra hình ảnh của điểm và đường thẳng.Giải nhanh:a) Đường thẳng a, b, cb) c) * Cách gấp để tạo hình ảnh đường thẳng:- Gấp tờ giấy A4 làm hai phần, khi mở tờ giấy ra thì xuất hiện nếp gấp. - Nếp gấp đó cho ta hình ảnh của đường thẳng.* Cách gấp để tạo hình ảnh điểm:- Gấp đôi tờ giấy A4 lần thứ nhất rồi tiếp tục đôi tờ giấy đó lần thứ hai vuông góc với đường thẳng ban đầu. - Sau khi mở tờ giấy A4 ra thì sẽ có nếp gấp tạo thành hai đường thẳng vuông góc. Giao của hai đường thẳng này cho ta hình ảnh của điểm.3. Vẽ đường thẳngBài 1: Có bao nhiêu đường thẳng đi qua hai điểm A, B nói trên?Giải nhanh:Một đường thẳngBài 2: Từ các điểm M, N, P, Q phân biệt như Hình 6, có thể tạo thành bao nhiêu đường thẳng? Em hãy vẽ các điểm M, N, P, Q vào vở rồi dùng thước và bút để vẽ các đường thẳng đó.Giải nhanh: 4. Điểm thuộc đường thẳng. Điểm không thuộc đường thẳngBài 1: Quan sát hai bức tranh sau và mô tả hình ảnh của các quả bóng:a)  b)Giải nhanh:Hình 7a: Bóng chạm vạch sơn Hình 7b: Bóng không chạm vạch sơnBài 2: Điểm A thuộc và không thuộc đường thẳng nào trong hình bên? Dùng các kí hiệu và để mô tả điều đó.Giải nhanh:Điểm A thuộc đường thẳng a, không thuộc đường thẳng b.  A ∈ a và A ∉ b 5. Bài tập

a) Điểm B thuộc những đường thẳng nào?

b) Điểm A không thuộc những đường thẳng nào?

c) Đường thẳng nào không chứa điểm C?

Sử dụng kí hiệu để mô tả các quan hệ trên.

Giải nhanh:

a) B ∈ j, B ∈ n, B ∈ i

b) A  ∉ j, A  ∉  n

c) C  ∉ i, C  ∉  n

Bài 4: Vẽ hình cho mỗi trường hợp sau:

a) Điểm M thuộc đường thẳng a

b) Điểm M thuộc hai đường thẳng a và b nhưng không thuộc đường thẳng c

c) Điểm M nằm trên cả ba đường thẳng a, b, c

Giải nhanh:

CHƯƠNG 8: CÁC HÌNH HÌNH HỌC CƠ BẢNBÀI 1: ĐIỂM. ĐƯỜNG THẲNG1. ĐiểmBài 1: Quan sát bản đồ ở hình sau, chúng ta thấy:Mỗi dấu chấm đỏ trên bản đồ du lịch biểu diễn một địa điểm tham quan.Chỉ ra các chấm biểu diễn các địa điểm du lịch Bà Nà, Hội An, Cù Lao Chàm.Giải nhanh:Bài 2: - Em hãy đọc tên các điểm có trên hình bên- Em hãy vẽ ba điểm vào vở và đặt tên cho ba điểm đóGiải nhanh:- Điểm G, K, H- Vẽ 3 điểm2. Đường thẳngBài 1: a) Kể tên các đường thẳng có trong Hình 4a.b) Vẽ vào vở ba điểm như Hình 4b. Vẽ các đường thẳng đi qua hai trong ba điểm đó.c) Từ một tờ giấy A4, em hãy nêu một số cách gấp để tạo ra hình ảnh của điểm và đường thẳng.Giải nhanh:a) Đường thẳng a, b, cb) c) * Cách gấp để tạo hình ảnh đường thẳng:- Gấp tờ giấy A4 làm hai phần, khi mở tờ giấy ra thì xuất hiện nếp gấp. - Nếp gấp đó cho ta hình ảnh của đường thẳng.* Cách gấp để tạo hình ảnh điểm:- Gấp đôi tờ giấy A4 lần thứ nhất rồi tiếp tục đôi tờ giấy đó lần thứ hai vuông góc với đường thẳng ban đầu. - Sau khi mở tờ giấy A4 ra thì sẽ có nếp gấp tạo thành hai đường thẳng vuông góc. Giao của hai đường thẳng này cho ta hình ảnh của điểm.3. Vẽ đường thẳngBài 1: Có bao nhiêu đường thẳng đi qua hai điểm A, B nói trên?Giải nhanh:Một đường thẳngBài 2: Từ các điểm M, N, P, Q phân biệt như Hình 6, có thể tạo thành bao nhiêu đường thẳng? Em hãy vẽ các điểm M, N, P, Q vào vở rồi dùng thước và bút để vẽ các đường thẳng đó.Giải nhanh: 4. Điểm thuộc đường thẳng. Điểm không thuộc đường thẳngBài 1: Quan sát hai bức tranh sau và mô tả hình ảnh của các quả bóng:a)  b)Giải nhanh:Hình 7a: Bóng chạm vạch sơn Hình 7b: Bóng không chạm vạch sơnBài 2: Điểm A thuộc và không thuộc đường thẳng nào trong hình bên? Dùng các kí hiệu và để mô tả điều đó.Giải nhanh:Điểm A thuộc đường thẳng a, không thuộc đường thẳng b.  A ∈ a và A ∉ b 5. Bài tập

CHƯƠNG 8: CÁC HÌNH HÌNH HỌC CƠ BẢNBÀI 1: ĐIỂM. ĐƯỜNG THẲNG1. ĐiểmBài 1: Quan sát bản đồ ở hình sau, chúng ta thấy:Mỗi dấu chấm đỏ trên bản đồ du lịch biểu diễn một địa điểm tham quan.Chỉ ra các chấm biểu diễn các địa điểm du lịch Bà Nà, Hội An, Cù Lao Chàm.Giải nhanh:Bài 2: - Em hãy đọc tên các điểm có trên hình bên- Em hãy vẽ ba điểm vào vở và đặt tên cho ba điểm đóGiải nhanh:- Điểm G, K, H- Vẽ 3 điểm2. Đường thẳngBài 1: a) Kể tên các đường thẳng có trong Hình 4a.b) Vẽ vào vở ba điểm như Hình 4b. Vẽ các đường thẳng đi qua hai trong ba điểm đó.c) Từ một tờ giấy A4, em hãy nêu một số cách gấp để tạo ra hình ảnh của điểm và đường thẳng.Giải nhanh:a) Đường thẳng a, b, cb) c) * Cách gấp để tạo hình ảnh đường thẳng:- Gấp tờ giấy A4 làm hai phần, khi mở tờ giấy ra thì xuất hiện nếp gấp. - Nếp gấp đó cho ta hình ảnh của đường thẳng.* Cách gấp để tạo hình ảnh điểm:- Gấp đôi tờ giấy A4 lần thứ nhất rồi tiếp tục đôi tờ giấy đó lần thứ hai vuông góc với đường thẳng ban đầu. - Sau khi mở tờ giấy A4 ra thì sẽ có nếp gấp tạo thành hai đường thẳng vuông góc. Giao của hai đường thẳng này cho ta hình ảnh của điểm.3. Vẽ đường thẳngBài 1: Có bao nhiêu đường thẳng đi qua hai điểm A, B nói trên?Giải nhanh:Một đường thẳngBài 2: Từ các điểm M, N, P, Q phân biệt như Hình 6, có thể tạo thành bao nhiêu đường thẳng? Em hãy vẽ các điểm M, N, P, Q vào vở rồi dùng thước và bút để vẽ các đường thẳng đó.Giải nhanh: 4. Điểm thuộc đường thẳng. Điểm không thuộc đường thẳngBài 1: Quan sát hai bức tranh sau và mô tả hình ảnh của các quả bóng:a)  b)Giải nhanh:Hình 7a: Bóng chạm vạch sơn Hình 7b: Bóng không chạm vạch sơnBài 2: Điểm A thuộc và không thuộc đường thẳng nào trong hình bên? Dùng các kí hiệu và để mô tả điều đó.Giải nhanh:Điểm A thuộc đường thẳng a, không thuộc đường thẳng b.  A ∈ a và A ∉ b 5. Bài tập

CHƯƠNG 8: CÁC HÌNH HÌNH HỌC CƠ BẢNBÀI 1: ĐIỂM. ĐƯỜNG THẲNG1. ĐiểmBài 1: Quan sát bản đồ ở hình sau, chúng ta thấy:Mỗi dấu chấm đỏ trên bản đồ du lịch biểu diễn một địa điểm tham quan.Chỉ ra các chấm biểu diễn các địa điểm du lịch Bà Nà, Hội An, Cù Lao Chàm.Giải nhanh:Bài 2: - Em hãy đọc tên các điểm có trên hình bên- Em hãy vẽ ba điểm vào vở và đặt tên cho ba điểm đóGiải nhanh:- Điểm G, K, H- Vẽ 3 điểm2. Đường thẳngBài 1: a) Kể tên các đường thẳng có trong Hình 4a.b) Vẽ vào vở ba điểm như Hình 4b. Vẽ các đường thẳng đi qua hai trong ba điểm đó.c) Từ một tờ giấy A4, em hãy nêu một số cách gấp để tạo ra hình ảnh của điểm và đường thẳng.Giải nhanh:a) Đường thẳng a, b, cb) c) * Cách gấp để tạo hình ảnh đường thẳng:- Gấp tờ giấy A4 làm hai phần, khi mở tờ giấy ra thì xuất hiện nếp gấp. - Nếp gấp đó cho ta hình ảnh của đường thẳng.* Cách gấp để tạo hình ảnh điểm:- Gấp đôi tờ giấy A4 lần thứ nhất rồi tiếp tục đôi tờ giấy đó lần thứ hai vuông góc với đường thẳng ban đầu. - Sau khi mở tờ giấy A4 ra thì sẽ có nếp gấp tạo thành hai đường thẳng vuông góc. Giao của hai đường thẳng này cho ta hình ảnh của điểm.3. Vẽ đường thẳngBài 1: Có bao nhiêu đường thẳng đi qua hai điểm A, B nói trên?Giải nhanh:Một đường thẳngBài 2: Từ các điểm M, N, P, Q phân biệt như Hình 6, có thể tạo thành bao nhiêu đường thẳng? Em hãy vẽ các điểm M, N, P, Q vào vở rồi dùng thước và bút để vẽ các đường thẳng đó.Giải nhanh: 4. Điểm thuộc đường thẳng. Điểm không thuộc đường thẳngBài 1: Quan sát hai bức tranh sau và mô tả hình ảnh của các quả bóng:a)  b)Giải nhanh:Hình 7a: Bóng chạm vạch sơn Hình 7b: Bóng không chạm vạch sơnBài 2: Điểm A thuộc và không thuộc đường thẳng nào trong hình bên? Dùng các kí hiệu và để mô tả điều đó.Giải nhanh:Điểm A thuộc đường thẳng a, không thuộc đường thẳng b.  A ∈ a và A ∉ b 5. Bài tập

Bài 5: Hãy nêu một số hình ảnh của đường thẳng và điểm thuộc (không thuộc) đường thẳng trong thực tế

Giải nhanh:

Điểm thuộc đường thẳng: dây điện ở các cột điện cao áp, hạt cơm dính trên đũa,…

Điểm không thuộc đường thẳng: Giọt nước ở dưới sàn so với dây phơi quần áo,…


Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây

Nội dung quan tâm khác

Thêm kiến thức môn học

Bình luận

Giải bài tập những môn khác

Giải sgk 6 KNTT

Giải SBT lớp 6 kết nối tri thức

Giải SBT ngữ văn 6 kết nối tri thức
Giải SBT Toán 6 kết nối tri thức
Giải SBT Khoa học tự nhiên 6 kết nối tri thức
Giải SBT Lịch sử và địa lí 6 kết nối tri thức
Giải SBT tin học 6 kết nối tri thức
Giải SBT công dân 6 kết nối tri thức
Giải SBT công nghệ 6 kết nối tri thức
Giải SBT tiếng Anh 6 kết nối tri thức
Giải SBT hoạt động trải nghiệm 6 kết nối tri thức
Giải SBT âm nhạc 6 kết nối tri thức
Giải SBT mĩ thuật 6 kết nối tri thức

Giải sgk 6 CTST

Giải SBT lớp 6 chân trời sáng tạo