Video giảng Ngữ văn 11 kết nối Bài 7: Viết văn bản thuyết minh về một sự vật, hiện tượng trong đời sống
Video giảng Ngữ văn 11 kết nối Bài 7: Viết văn bản thuyết minh về một sự vật, hiện tượng trong đời sống. Các kiến thức được truyền tải nhẹ nhàng, dễ hiểu. Các phần trọng tâm sẽ được nhấn mạnh, giảng chậm. Xem video, học sinh sẽ dễ dàng hiểu bài và tiếp thu kiến thức nhanh hơn.
Bạn chưa đủ điều kiện để xem được video này. => Xem video demo
Tóm lược nội dung
VIẾT: VIẾT VĂN BẢN THUYẾT MINH VỀ MỘT SỰ VẬT, HIỆN TƯỢNG TRONG ĐỜI SỐNG XÃ HỘI
Chào mừng các em đến với buổi học ngày hôm nay! Cô tin rằng hôm nay sẽ là một hành trình đầy những kiến thức mới lạ đang chờ đợi chúng ta.
Thông qua video này, các em sẽ nắm được các kiến thức và kĩ năng như sau:
- Viết được bài thuyết minh về một sự vật, hiện tượng trong đời sống xã hội. Về nội dung, làm rõ được sự vật, hiện tượng; về hình thức, đáp ứng các yêu cầu về kiểu văn bản thuyết minh.
- Có ý thức trong việc tạo lập văn bản thuyết minh về một sự việc, hiện tượng trong đời sống xã hội.
- Lựa chọn được các nguồn tài liệu học tập phù hợp; biết chọn lọc và lưu trữ các thông tin, tài liệu.
- Biết thu thập và làm rõ các thông tin có liên quan đến vấn đề
HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG:
Chúng ta hãy khởi động bằng một câu hỏi đơn giản nhé, cô muốn biết ý kiến của các em về: Hiện nay trong xã hội đang có những vấn đề nào đáng quan tâm? Chia sẻ một vấn đề mà em đang quan tâm và tìm hiểu?
HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ
Nội dung 1: Yêu cầu của kiểu bài thuyết minh về một sự vật, hiện tượng trong đời sống
Để có cái nhìn tổng quan về chủ đề, chúng ta hãy cùng đi sâu vào nội dung 1 trước. Ở nội dung này, cô và các em sẽ tìm hiểu về yêu cầu của kiểu bài thuyết minh về một sự vật, hiện tượng trong đời sống. Các em hãy đọc tri thức về kiểu bài trong SGK và trả lời câu hỏi sau: Kiểu bài văn thuyết minh về một sự vật, hiện tượng trong đời sống cần đảm bảo những yêu cầu nào?
Video trình bày nội dung:
- Nêu rõ sự vật, hiện tượng trong đời sống xã hội được thuyết minh và cung cấp một số thông tin cơ bản giúp người đọc hình dung bước đầu về sự vật, hiện tượng đó.
- Làm sáng tỏ sự vật, hiện tượng theo trình tự phù hợp với đặc điểm của sự vật, hiện tượng đó.
- Rút ra ý nghĩa của việc nhận thức đúng về sự vật, hiện tượng được thuyết minh.
- Sử dụng kết hợp trong văn bản thuyết minh một hay nhiều yếu tố như miêu tả, tự sự, biểu cảm hoặc nghị luận.
Nội dung 2: Đọc và phân tích bài viết tham khảo
Hãy dành một chút thời gian để đọc bài viết tham khảo “Hiện tượng miệt thị ngoại hình”. Chúng ta sẽ cùng thảo luận về các lập luận và cách mà tác giả xây dựng ý tưởng trong văn bản.
Cô sẽ chia lớp thành 3 nhóm, dựa vào văn bản “Hiện tượng miệt thị ngoại hình” và trả lời những câu hỏi dưới đây:
- Sự vật, hiện tượng nào trong đời sống xã hội được nêu để thuyết minh? Thực chất của sự vật, hiện tượng ấy là gì?
- Các thẻ ở bên phải văn bản cho thấy người viết đã triển khai bài thuyết minh theo trình tự nào?
- Em thấy việc nhận thức đúng về sự vật, hiện tượng được thuyết minh có ý nghĩa như thế nào?
Video trình bày nội dung:
- Sự vật hiện tượng được nêu để thuyết minh là: hiện tượng miệt thị ngoại hình của người khác.
- Thực chất của sự vật, hiện tượng đó là: dùng lời lẽ chê bai, dè bỉu, xúc phạm nhằm vào dung mạo, thân hình, màu da…của người khác, từ đó gây ra những tổn thương tâm lí cho đối tượng.
- Có thể cung cấp thông tin về sự vật, hiện tượng theo trình tự: nguyên nhân – hệ quả - giải pháp.
- Ý nghĩa của việc thuyết minh sự vật, hiện tượng trong đời sống xã hội: nhận thức, tác động để thay đổi cuộc sống theo hướng tốt đẹp hơn.
…………………………
Nội dung video Bài 7: Viết: Viết văn bản thuyết minh về một sự vật, hiện tượng trong đời sống xã hội còn nhiều phần rất hấp dẫn và thú vị. Hãy cùng đăng kí để tham gia học bài và củng cố kiến thức thông qua hoạt động luyện tập và vận dụng trong video.