Slide bài giảng Hoá học 11 kết nối bài 22: Ôn tập chương 5

Tóm lược nội dung

BÀI 22: ÔN TẬP CHƯƠNG 5

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

GV tổ chức trò chơi “Hỏi nhanh - đáp gọn”:

GV có 5 câu trắc nghiệm, nhiệm vụ của HS là suy nghĩ, trả lời thật nhanh và chính xác. HS nào trả lời đúng sẽ được tuyên dương, khen thưởng.

Câu 1: Chọn câu phát biểu không chính xác về phenol: 

A. Phenol là chất rắn kết tinh và dễ bị oxi hóa trong không khí thành màu hồng nhạt. 

B. Phenol phản ứng với dung dịch Br2 ở nhiệt độ thường tạo ra kết tủa trắng, điều này khác với benzen.

C. Phenol có tính axit mạnh hơn ancol nhưng yếu hơn axit carbonic. 

D. Phenol có tính axit yếu nên làm quỳ tím hóa hồng.

Câu 2: Để phân biệt phenol và benzyl alcohol, bạn có thể sử dụng các thuốc thử nào sau đây:

1. Na

2. Dung dịch NaOH

3. Nước Br2 

A. Chỉ 1 

B. 1 và 2 

C. 2 và 3 

D. Chỉ 2

Câu 3: Chất nào sau đây là dẫn xuất halogen của hydrocarbon? 

A. Cl – CH2 – COOH                     B. C6H5 – CH2 – Cl 

C. CH3 – CH2 – Mg – Br               D. CH3 – CO – Cl

Câu 4: Sau khi thực hiện thí nghiệm với phenol, trước khi rửa sạch bằng nước, bạn nên dùng dung dịch nào để rửa ống nghiệm: 

A. Dung dịch HCl                                    B. Dung dịch NaOH 

C. Dung dịch NaCl                            D. Dung dịch Na2CO3

Câu 5: Khi đun nóng hỗn hợp ethyl alcohol và isopropyl alcohol với H2SO4 đặc ở 140°C, số lượng ether tối đa có thể thu được là: 

A. 2                B. 3                  C. 4                        D. 5

NỘI DUNG BÀI HỌC GỒM

- Vẽ sơ đồ tư duy: dẫn xuất halogen, alcohol và phenol.

- Luyện tập

- Vận dụng

HOẠT ĐỘNG HỆ THỐNG HOÁ KIẾN THỨC

GV đặt câu hỏi hướng dẫn học sinh tìm hiểu: Vẽ sơ đồ tư duy về dẫn xuất halogen, alcohol và phenol.

Nội dung ghi nhớ:

Sơ đồ tư duy dẫn xuất halogen:

Sơ đồ tư duy alcohol:

Sơ đồ tư duy phenol:

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Từ nội dung bài học,GV yêu cầu HS hoàn thành các bài tập trắc nghiệm sau:

Câu 1: Khẳng định nào dưới đây không đúng?

A. Hầu hết các alcohol đều nhẹ hơn nước

B. Alcohol tan tốt trong nước do có nhóm OH tạo liên kết hydro với phân tử nước

C. Nhiệt độ sôi của alcohol cao hơn nhiệt độ sôi của ether, aldehyde

D. Phenol tan tốt trong nước do cũng có nhóm OH trong phân tử.

Câu 2: Alcohol no, đơn chức có 10 nguyên tử H trong phân tử có số đồng phân là

A. 5.               B. 3.                   C. 4.                          D. 2.

Câu 3: Tên quốc tế của hợp chất có công thức CH3CH(C2H5)CH(OH)CH3 là

A. 4-ethylpentan-2-ol.                            B. 2-ethylbutan-3-ol.

C. 3-ethylhexan-5-ol.                               D. 3-methylpentan-2-ol.

Câu 4: Khi đun nóng dẫn xuất halogen X với dung dịch NaOH tạo thành hợp chất acetic aldehyde. Tên của hợp chất X là         

A. 1,2- dibromoethane.                                B. 1,1- dibromoethane.

C. ethyl chloride.                                         D. A và B đúng.

Câu 5: X là dẫn xuất clo của ethane. Đun nóng X trong NaOH dư thu được chất hữu cơ Y vừa tác dụng với Na vừa tác dụng với Cu(OH)2 ở nhiệt độ thường. Vậy X là

A. 1,1,2,2-tetrachloroethane.                                 B. 1,2-dichloroethane.

C. 1,1-dichloroethane.                                             D. 1,1,1-trichloroethane.

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS hoàn thành bài tập sau:

Câu 1: Hợp chất X hiện nay được sử dụng thay thế cho CFC vì X không gây hại đến tầng ozone. Thành phần khối lượng của X là 23,08% C, 3,84% H và 73,08% F, và phân tử khối của X là 52. Xác định công thức cấu tạo của hợp chất X.

Câu 2: Khi thực hiện phản ứng tách nước từ các alcohol có cùng công thức phân tử C5H11OH, sản phẩm chính thu được là 2-methylbut-2-ene. Xác định công thức cấu tạo của các alcohol này.