Slide bài giảng Hoá học 11 kết nối bài 18: Ôn tập chương 4
Slide điện tử bài 18: Ôn tập chương 4. Trình bày với các hiệu ứng hiện đại, hấp dẫn. Giúp học sinh hứng thú học bài. Học nhanh, nhớ lâu. Có tài liệu này, hiệu quả học tập của môn Hóa học 11 Kết nối tri thức sẽ khác biệt
Bạn chưa đủ điều kiện để xem được slide bài này. => Xem slide bài mẫu
Tóm lược nội dung
BÀI 18: ÔN TẬP CHƯƠNG 4
HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
GV yêu cầu HS thảo luận và trả lời:
Ghép nối hình ảnh của câu a) với công thức hóa học của câu b)
a. Hình ảnh
b)
1. alkane | 2. Ankyne | 3. arene | 4. Alkene |
NỘI DUNG BÀI HỌC GỒM
- CTTQ
- Đặc điểm cấu tạo
- Tính chất hoá học
- Ứng dụng và điều chế.
- Luyện tập
- Vận dụng
HOẠT ĐỘNG HỆ THỐNG HOÁ KIẾN THỨC
GV đặt câu hỏi hướng dẫn học sinh tìm hiểu: Ôn tập kiến thức đã học của hydrocarbon về các nội dung: CTTQ, đặc điểm cấu tạo, tính chất hoá học, ứng dụng và điều chế.
Nội dung ghi nhớ:
HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
Từ nội dung bài học,GV yêu cầu HS hoàn thành các bài tập trắc nghiệm sau:
Câu 1: Khi cracking hoàn toàn một thể tích alkane X thu được ba thể tích hỗn hợp Y (các thể tích khí đo ở cùng điều kiện nhiệt độ và áp suất); tỉ khối của Y so với H2 bằng 12. Công thức phân tử của X là
A. C6H14. B. C3H8. C. C4H10. D. C5H12.
Câu 2: Hỗn hợp X gồm 2 hydrocarbon mạch hở, có thể là alkane, alkene, alkyne, alkadine. Đốt cháy hoàn toàn hỗn hợp X thu được số mol CO2 bằng số mol H2O. X không thể gồm:
A. alkanes và alkadiene B. 2 alkene
C. alkane và alkyne D. alkane và alkene
Câu 3: A là một hợp chất hữu cơ ở trạng thái rắn. Khi nung A và hỗn hợp B sinh ra khí C và chất rắn D. Đốt một thể tích khí C sinh ra một thể tích khí E và chất lỏng G. Nếu cho D vào dung dịch HCl cũng có thể thu được E. A, C, E, G lần lượt là:
A. C2H3COONa, C2H4, CO2, H2O B. CH3COONa, CH4, CO2, H2O
C. C2H5COONa, C2H6, CO2, H2O D. CH3COONa, C2H4, CO2, H2O
Câu 4: Dẫn hỗn hợp X gồm 0,05 mol C2H2, 0,1 mol C3H4 và 0,1 mol H2 qua ống chứa Ni nung nóng một thời gian thu được hỗn hợp Y gồm 7 chất. Đốt cháy hoàn toàn Y bằng O2 dư rồi cho sản phẩm cháy hấp thụ hết vào 700 ml dung dịch NaOH 1M, thu được dung dịch Z. Tổng khối lượng chất tan trong Z là
A. 35,8 B. 45,6 C. 38,2 D. 40,2
Câu 5: Cho các tên gọi sau: 4-methylhexane (1); n-hexane (2); 3-methyl-4-clohexane (3); 2-methylbutane (4); 2-dimethylpropane (5). Các chất có tên gọi không đúng là:
A. (1), (3) và (5). B. (1), (2) và (5).
C. (1), (4) và (5). D. (1), (3) và (4).
HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG
Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS hoàn thành bài tập sau:
Câu 1: Hai hydrocarbon A và B đều có công thức phân tử C5H12 và phản ứng với chlorine. Trong khi A chỉ tạo ra một dẫn xuất monochlorine duy nhất, B lại tạo ra bốn dẫn xuất monochlorine khác nhau. Hãy cho biết tên của hai hydrocarbon A và B.
Câu 2: Khi styrene phản ứng với bromine, sản phẩm thu được có công thức phân tử C8H8Br2. Hãy viết công thức cấu tạo của hợp chất này.