Soạn giáo án điện tử Ngữ văn 8 KNTT Bài 7 Đọc 2: Lá đỏ

Nội dung giáo án

NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI HỌC MỚI!

KHỞI ĐỘNG

Em hãy xem video sau và trình bày những ấn tượng của em về video này.

Bài 7: Tin yêu và ước vọng

Văn bản

LÁ ĐỎ

NỘI DUNG BÀI HỌC

1. Tìm hiểu chung

1. Tác giả
2. Tác phẩm
3. Đặc điểm về thể thơ, mạch cảm xúc và cảm hứng chủ đạo

1. Tìm hiểu chi tiết

1. Cuộc gặp gỡ trên đỉnh Trường Sơn
2. Cuộc chia tay trên đỉnh Trường Sơn

III. Kết luận theo thể loại

1. TÌM HIỂU CHUNG

HOẠT ĐỘNG NHÓM

Em hãy trả lời câu hỏi sau:

• Trình bày hiểu biết của em về tác giả Nguyễn Đình Thi?
• Trình bày hiểu biết của em về tác phẩm.

1. Tác giả

• Quê quán: Hà Nội.
• Là nhà thơ, nhà văn, nhà phê bình văn học, nhạc sĩ.
• Phong cách sáng tác: tự do, phóng khoáng, hàm súc, giàu chất suy tư, dạt dào cảm hứng yêu nước.
• Hình tượng xuyên suốt trong thơ ông là đất nước Việt Nam đau thương và quật khởi, con người gian lao và anh dũng.

Nguyễn Đình Thi (1924 – 2003)

• Tác phẩm tiêu biểu: Diệt phát xít (1945), Người Hà Nội (1947), Đất nước (1955), Mấy vấn đề văn học (1956)...

2. Tác phẩm

• Sáng tác: Tháng 12 năm 1974.
• Thời điểm cuộc kháng chiến chống đế quốc Mỹ bước vào giai đoạn cuối, toàn quân và dân ta đang dồn sức cho tiền tuyến.

3. Đặc điểm về thể thơ, mạch cảm xúc và cảm hứng chủ đạo

HOẠT ĐỘNG NHÓM

Em hãy trả lời các câu hỏi sau:

• Những đặc điểm của thể thơ tự do được thể hiện thế nào qua bài thơ “Lá đỏ”?
• Bài thơ có thể chia làm mấy phần? Xác định mạch cảm xúc qua các phần của bài thơ.
• Xác định cảm hứng chủ đạo trong bài thơ “Lá đỏ”.

1. Đặc điểm về thể thơ

Số tiếng trong một dòng: Tự do.

Bốn khổ, số dòng linh hoạt trong mỗi khổ.

Vần thơ:

• Hai khổ đầu gieo vần chân.
• Khổ cuối không gieo vần.

Nhịp thơ: linh hoạt, phù hợp với cảm xúc của tác giả.

1. Mạch cảm xúc

Bố cục

Phần 1

(4 câu đầu)

Phần 2

(4 câu còn lại)

Cuộc gặp gỡ trên đỉnh Trường Sơn.

Cuộc chia tay trên đỉnh Trường Sơn.

Mạch cảm xúc xuyên suốt bài thơ là tình yêu quê hương, đất nước.

Mạch cảm xúc yêu nước được thể hiện qua các cung bậc:

Mến thương người em gái nhỏ – hình bóng quê hương - mà người lính tình cờ gặp gỡ trên tuyến đường Trường Sơn.

• Yêu mến, tự hào về những người anh hùng chưa biết tên làm nên chiến thắng vĩ đại.
• Biết ơn những cống hiến, hi sinh lớn lao của hàng triệu người con cho Tổ quốc.

Niềm tin mãnh liệt vào chiến thắng cuối cùng của cuộc kháng chiến.

--------------- Còn tiếp ---------------