TRẮC NGHIỆM

Câu 1: Câu “Cô ấy rất đẹp.” có thể biến đổi thành:

• A. Rất đẹp cô ấy. 

• B. Cô ấy là rất đẹp. 

• C. Đẹp cô ấy rất. 
• D. Cô ấy đẹp rất. 

Câu 2: Biến đổi câu “Anh ta mua một chiếc xe đạp.” thành câu hỏi:

• A. Mua một chiếc xe đạp anh ta? 

• B. Anh ta mua một chiếc xe đạp sao? 

• C. Một chiếc xe đạp anh ta mua? 
• D. Anh ta mua sao một chiếc xe đạp? 

Câu 3: Câu nào sau đây là câu bị động của “Cô giáo khen em”?

• A. Em được cô giáo khen. 

• B. Em cô giáo khen. 
• C. Cô giáo khen em được. 
• D. Khen em cô giáo. 

Câu 4: Biến đổi câu “Chúng ta sẽ đi du lịch vào mùa hè.” thành câu phủ định:

• A. Chúng ta không đi du lịch vào mùa hè. 

• B. Chúng ta sẽ không đi du lịch vào mùa hè. 

• C. Đi du lịch chúng ta không vào mùa hè. 
• D. Mùa hè chúng ta không đi du lịch. 

Câu 5: Câu nào sau đây đã mở rộng cấu trúc với thành phần trạng ngữ?

• A. Anh ấy đang học bài. 
• B. Anh ấy học bài. 

• C. Anh ấy đang học bài chăm chỉ. 

• D. Đang học bài. 

Câu 6: Câu “Tôi đi học.” có thể mở rộng thành:

• A. Tôi đi học mỗi ngày. 

• B. Đi học tôi. 
• C. Tôi học đi. 
• D. Học tôi đi. 

Câu 7: Câu nào sau đây đã mở rộng cấu trúc với thành phần bổ ngữ?

• A. Cô ấy nấu ăn. 

• B. Cô ấy nấu ăn rất ngon. 

• C. Cô ấy nấu ăn ngon. 
• D. Nấu ăn cô ấy. 

Câu 8: Mở rộng câu “Em bé ngủ.” bằng bổ ngữ:

• A. Em bé ngủ say sưa. 

• B. Em bé ngủ. 
• C. Ngủ em bé. 
• D. Bé ngủ em. 

Câu 9: Mở rộng câu “Anh ấy chạy.” bằng trạng ngữ chỉ địa điểm:

• A. Anh ấy chạy ở công viên. 

• B. Chạy anh ấy. 
• C. Anh ấy ở công viên chạy. 
• D. Công viên anh ấy chạy ở. 

Câu 10: Mở rộng câu “Chúng tôi học.” bằng bổ ngữ và trạng ngữ:

• A. Chúng tôi học bài chăm chỉ. 

• B. Chúng tôi chăm chỉ học. 
• C. Học chăm chỉ chúng tôi. 
• D. Chăm chỉ chúng tôi học bài. 

Câu 11: Biến đổi và mở rộng câu “Em bé khóc.” thành câu cảm thán có trạng ngữ:

• A. Em bé khóc lớn quá! 

• B. Khóc lớn quá em bé!
• C. Lớn quá em bé khóc!
• D. Em bé lớn khóc quá!

Câu 12: Câu nào sau đây đã biến đổi cấu trúc với thành phần trạng ngữ chỉ địa điểm?

• A. Anh ấy ở nhà. 

• B. Ở nhà anh ấy. 

• C. Nhà anh ấy ở. 
• D. Anh ấy nhà ở. 

Câu 13: Biến đổi cấu trúc câu là gì?

• A. Thay đổi nội dung của câu. 

• B. Thay đổi vị trí các thành phần trong câu. 

• C. Thay đổi từ ngữ trong câu. 
• D. Thay đổi nghĩa của từ. 

Câu 14: Biến đổi cấu trúc câu nhằm mục đích gì?

• A. Tạo sự phong phú, đa dạng trong cách diễn đạt. 

• B. Thay đổi nội dung của câu. 
• C. Thay đổi từ ngữ trong câu. 
• D. Thay đổi nghĩa của từ. 

Câu 15: Mở rộng cấu trúc câu là gì?

• A. Thêm từ ngữ vào câu để làm rõ nghĩa hơn. 

• B. Thay đổi vị trí các thành phần trong câu. 
• C. Bỏ bớt từ ngữ trong câu. 
• D. Thay đổi từ ngữ trong câu. 

Câu 16: Mở rộng cấu trúc câu giúp gì cho câu văn?

• A. Câu văn phong phú, rõ ràng và chi tiết hơn. 

• B. Câu văn ngắn gọn, súc tích hơn. 
• C. Câu văn thay đổi nghĩa. 
• D. Câu văn trở nên khó hiểu hơn. 

Câu 17: Ví dụ nào sau đây là mở rộng cấu trúc câu?

• A. Trời mưa to. => Trời mưa rất to và dai dẳng suốt cả buổi chiều. 

• B. Trời mưa to. => Mưa to trời. 
• C. Trời mưa to. => Trời đã không mưa. 
• D. Trời mưa to. => Mưa to. 

Câu 18: Câu "Tôi thích đọc sách" mở rộng thành:

• A. Tôi thích đọc sách mỗi khi rảnh rỗi. 

• B. Thích đọc sách tôi.
• C. Đọc sách tôi thích.
• D. Tôi đọc sách thích.

Câu 19: Câu "Cô ấy hát hay" mở rộng thành:

• A. Cô ấy hát rất hay và có giọng hát truyền cảm. 

• B. Hát hay cô ấy. 
• C. Hay hát cô ấy. 
• D. Cô ấy hay hát. 

Câu 20: Câu "Trời sáng" mở rộng thành:

• A. Trời đã sáng và nắng ấm. 

• B. Sáng trời. 
• C. Sáng trời đã. 
• D. Trời đã sáng.