Trắc nghiệm Mĩ thuật 12 Hội hoạ Kết nối Bài 2: Tranh màu bột
Bộ câu hỏi và Trắc nghiệm Mĩ thuật 12 Hội hoạ Kết nối tri thức Bài 2: Tranh màu bột có đáp án. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để so sánh kết quả bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu.
TRẮC NGHIỆM
Câu 1: Bề mặt tranh màu bột có đặc điểm gì?
A. Đục, mờ tạo cảm giác mềm mại, tinh tế trong nhiều sắc thái
- B. Bóng, sáng tạo hiệu ứng ánh sáng nổi bật
- C. Mịn, sáng bóng giúp làm nổi bật các chi tiết nhỏ
- D. Thô ráp, không đều tạo cảm giác nhám và cứng
Câu 2: Màu bột được sử dụng trong các loại tranh nào?
- A. Tranh nghệ thuật số
- B. Tranh trừu tượng
- C. Tranh tôn giáo
D. Tranh sinh hoạt
Câu 3: Khi thực hành vẽ tranh, màu bột cần ít nước hơn màu nước nên họa sĩ có thể làm gì?
- A. Pha màu bột với nước nhiều hơn để tạo độ loãng cho màu.
B. Vẽ trên nhiều loại giấy, thậm chí là giấy màu để tạo những hiệu ứng khác lạ.
- C. Pha màu bột với chất tạo kết dính để tăng độ bám dính của màu.
- D. Thay đổi kỹ thuật vẽ để phù hợp với màu bột.
Câu 4: Trong môn mĩ thuật, các thể loại tranh màu bột thường gặp là gì?
- A. Tranh phong cảnh, tranh chân dung, tranh trừu tượng
B. Tranh tĩnh vật, tranh chân dung, tranh minh họa, tranh phong cảnh
- C. Tranh sơn dầu, tranh màu nước, tranh bột màu
- D. Tranh xé giấy, tranh vẽ bút chì, tranh acrylic
Câu 5: Em hãy quan sát bức tranh dưới đây và cho biết đây là thể loại tranh gì?
- A. Tranh tĩnh vật
- B. Tranh minh họa
C. Tranh phong cảnh
- D. Tranh chân dung
Câu 6: Em hãy quan sát bức tranh dưới đây và cho biết đây là thể loại tranh gì?
- A. Tranh tĩnh vật
- B. Tranh minh họa
C. Tranh sinh hoạt
- D. Tranh phong cảnh
Câu 7: Tại sao khi vẽ màu bột cần vẽ mỏng theo từng lớp?
A. Do khả năng che phủ khi khô nên màu bột có độ bao phủ các nét vẽ hoặc các lớp màu trước.
- B. Do lớp màu bột phía dưới dễ ảnh hưởng lên lớp phủ phía trên
- C. Để màu sắc không bị nhòe và giữ được độ tươi sáng của từng lớp màu.
- D. Để màu bột khô đều và không bị lởm chởm hoặc bám dính không đều.
Câu 8: Do lớp màu bột phía dưới dễ ảnh hưởng lên lớp phủ phía trên nên khi sử dụng màu bột em cần lưu ý gì?
- A. Chọn màu bột cùng tông với lớp phủ phía trên để tránh bị lem màu.
B. Bắt đầu với màu có tông trung tính hơn, để khô và sau đó tăng dần độ tương phản trong vùng tối và vùng sáng
- C. Sử dụng màu bột có độ đậm hơn để lớp phủ phía trên không bị ảnh hưởng.
- D. Trộn màu bột với nước để lớp phủ phía trên dễ dàng bám dính hơn.
Câu 9: Bố cục trong tranh màu bột có những nguyên tắc chung để làm gì?
- A. Tạo sự đồng nhất về màu sắc cho toàn bộ bức tranh.
- B. Hướng dẫn cách sử dụng các kỹ thuật vẽ khác nhau.
C. Tạo nên một bức tranh hoàn thiện và có tính thẩm mĩ
- D. Quy định các loại vật liệu cần sử dụng trong tranh màu bột.
Câu 10: Để có một bố cục phù hợp với ý tưởng sáng tạo, họa sĩ sẽ làm gì?
- A. Chọn màu sắc và chất liệu ngẫu nhiên.
- B. Sử dụng các công cụ vẽ mà không cần chú ý đến tỷ lệ và kích thước.
- C. Tạo ra nhiều bản vẽ phác thảo mà không cần xem xét sự cân đối.
D. Sắp xếp các yếu tố tạo hình theo những nguyên lý nhất định
Em hãy quan sát tác phẩm sau và trả lời câu hỏi 11 và câu 12:
Câu 11: Các nhân vật trong tác phẩm trên được sắp xếp theo bố cục nào?
- A. Bố cục ngang
- B. Bố cục chéo
C. Bố cục ngang với bố cục chéo
- D. Bố cục dọc
Câu 12: Em hãy nhận xét về bố cục trong bức tranh trên?
A. Các nhân vật được sắp xếp theo bố cục ngang và bố cục chéo trong khuôn hình với nguyên lý cân bằng, với mỗi nhân vật hướng vào sẽ có nhân vật quay ra trả lại hướng nhìn trong tranh. Các mảng sáng tối được xử lý nhịp nhàng tạo kết cấu chắc chắn.
- B. Tác phẩm được bố cục với nhiều khối hình, xếp chéo, hút vào sâu phía trong nhưng được cân bằng bởi hướng nhân vật đi ra.
- C. Những căn nhà sàn kết hợp với những tán cây hoa trắng giúp cân bằng và tạo cảm giác nhịp điệu trong bố cục bức tranh. Ngoài ra, tác giả khéo léo sắp xếp, kết hợp các lớp nhà tạo đường hút xử lý hiệu quả không gian của vùng núi, rừng.
- D. Bố cục trong tác phẩm này được xây dựng theo lối chính - phụ với nhóm chính là hình ảnh tiền cảnh người lính và chị nông dân, nhóm phụ là đoàn người phía sau. Hướng nhìn các nhân vật tập trung làm nổi bật nhóm chính tại trung tâm tác phẩm.
Câu 13: Miêu tả dưới đây phù hợp với bức tranh nào?
Bố cục trong tác phẩm này được xây dựng theo lối chính - phụ với nhóm chính là hình ảnh tiền cảnh người lính và chị nông dân, nhóm phụ là đoàn người phía sau. Hướng nhìn các nhân vật tập trung làm nổi bật nhóm chính tại trung tâm tác phẩm.
- A.
- B.
- C.
D.
Câu 14: Đối tượng chính được thể hiện trong tranh sinh hoạt là gì?
- A. Cảnh vật thiên nhiên và phong cảnh.
B. Con người và những đồ vật, cảnh trí mà con người sống và hoạt động hàng ngày.
- C. Đối tượng lịch sử và các nhân vật nổi tiếng.
- D. Các hình ảnh trừu tượng và khái niệm nghệ thuật.
Câu 15: Tranh sinh hoạt gồm những phần nào?
- A. Hình ảnh chính, hình nền, họa tiết phụ
- B. Hình ảnh chính, hình nền, họa tiết phụ
C. Phần chính, phần phụ
- D. Hình ảnh chính, khung tranh, phần chữ viết
Câu 16: Phần chính của tranh sinh hoạt có đặc điểm gì?
- A. Chỉ bao gồm các chi tiết phụ trợ không quan trọng trong việc thể hiện nội dung tranh.
- B. Là phần dành cho các yếu tố trang trí, không liên quan đến nội dung chính của bức tranh.
C. Là các nhân vật được nhấn mạnh nhất, thường có nhân vật to hơn, chi tiết hơn, chi tiết rõ hơn, màu sắc cũng mạnh hơn.
- D. Chỉ bao gồm các yếu tố nền, không có vai trò trong việc truyền tải thông điệp của tranh.
Câu 17: Phần phụ của tranh sinh hoạt có đặc điểm gì?
A. Nhân vật nhỏ hơn, ít chi tiết hơn, chỉ là các mảng vật thể, màu sắc tạo nhịp độ để bổ trợ cho phần chính
- B. Các vật dụng trong nhà, cây cối, động vật
- C. Các màu sắc chủ đạo của bức tranh
- D. Các nhân vật chính trong tranh
Câu 18: Phần phụ trong tranh sinh hoạt có thể được sử dụng để:
A. Làm bối cảnh cho câu chuyện chính
- B. Tạo điểm nhấn chính trong tranh
- C. Làm chủ đề chính cho bức tranh
- D. Định hướng ánh sáng chính trong tranh
Câu 19: Em hãy sắp xếp các bước cơ bản trong thực hành vẽ tranh màu bột
1. Phỏng hình lên giấy đã bồi trên bảng và xác định độ đậm
2. Lựa chọn hòa sắc thể hiện cho bài vẽ
3. Phác thảo ý tưởng ra giấy bằng chì
4. Làm rõ hơn các chi tiết của bức tranh, điều tiết rõ nhóm hòa sắc mà mình muốn thể hiện trong bức tranh
A. 3 - 1 - 2 - 4
- B. 3 - 2 - 4 - 1
- C. 3 - 4 - 2 - 1
- D. 3 - 1 - 4 - 2
Câu 20: Khi thực hành vẽ tranh màu bột, em cần lưu ý gì?
- A. Chỉ sử dụng màu bột mà không cần chuẩn bị bề mặt giấy
- B. Vẽ ngay lập tức mà không cần lên kế hoạch trước
- C. Không cần chú ý đến ánh sáng và bóng đổ trong tranh
D. Mỗi khi thay màu khác phải rửa sạch bút, không pha nhiều màu với nhau để tránh màu bị xỉn
Giải bài tập những môn khác
Môn học lớp 12 KNTT
5 phút giải toán 12 KNTT
5 phút soạn bài văn 12 KNTT
Văn mẫu 12 KNTT
5 phút giải vật lí 12 KNTT
5 phút giải hoá học 12 KNTT
5 phút giải sinh học 12 KNTT
5 phút giải KTPL 12 KNTT
5 phút giải lịch sử 12 KNTT
5 phút giải địa lí 12 KNTT
5 phút giải CN lâm nghiệp 12 KNTT
5 phút giải CN điện - điện tử 12 KNTT
5 phút giải THUD12 KNTT
5 phút giải KHMT12 KNTT
5 phút giải HĐTN 12 KNTT
5 phút giải ANQP 12 KNTT
Môn học lớp 12 CTST
5 phút giải toán 12 CTST
5 phút soạn bài văn 12 CTST
Văn mẫu 12 CTST
5 phút giải vật lí 12 CTST
5 phút giải hoá học 12 CTST
5 phút giải sinh học 12 CTST
5 phút giải KTPL 12 CTST
5 phút giải lịch sử 12 CTST
5 phút giải địa lí 12 CTST
5 phút giải THUD 12 CTST
5 phút giải KHMT 12 CTST
5 phút giải HĐTN 12 bản 1 CTST
5 phút giải HĐTN 12 bản 2 CTST
Môn học lớp 12 cánh diều
5 phút giải toán 12 CD
5 phút soạn bài văn 12 CD
Văn mẫu 12 CD
5 phút giải vật lí 12 CD
5 phút giải hoá học 12 CD
5 phút giải sinh học 12 CD
5 phút giải KTPL 12 CD
5 phút giải lịch sử 12 CD
5 phút giải địa lí 12 CD
5 phút giải CN lâm nghiệp 12 CD
5 phút giải CN điện - điện tử 12 CD
5 phút giải THUD 12 CD
5 phút giải KHMT 12 CD
5 phút giải HĐTN 12 CD
5 phút giải ANQP 12 CD
Giải chuyên đề học tập lớp 12 kết nối tri thức
Giải chuyên đề Ngữ văn 12 Kết nối tri thức
Giải chuyên đề Toán 12 Kết nối tri thức
Giải chuyên đề Vật lí 12 Kết nối tri thức
Giải chuyên đề Hóa học 12 Kết nối tri thức
Giải chuyên đề Sinh học 12 Kết nối tri thức
Giải chuyên đề Kinh tế pháp luật 12 Kết nối tri thức
Giải chuyên đề Lịch sử 12 Kết nối tri thức
Giải chuyên đề Địa lí 12 Kết nối tri thức
Giải chuyên đề Tin học ứng dụng 12 Kết nối tri thức
Giải chuyên đề Khoa học máy tính 12 Kết nối tri thức
Giải chuyên đề Công nghệ 12 Điện - điện tử Kết nối tri thức
Giải chuyên đề Công nghệ 12 Lâm nghiệp thủy sản Kết nối tri thức
Giải chuyên đề học tập lớp 12 chân trời sáng tạo
Giải chuyên đề Ngữ văn 12 Chân trời sáng tạo
Giải chuyên đề Toán 12 Chân trời sáng tạo
Giải chuyên đề Vật lí 12 Chân trời sáng tạo
Giải chuyên đề Hóa học 12 Chân trời sáng tạo
Giải chuyên đề Sinh học 12 Chân trời sáng tạo
Giải chuyên đề Kinh tế pháp luật 12 Chân trời sáng tạo
Giải chuyên đề Lịch sử 12 Chân trời sáng tạo
Giải chuyên đề Địa lí 12 Chân trời sáng tạo
Giải chuyên đề Tin học ứng dụng 12 Chân trời sáng tạo
Giải chuyên đề Khoa học máy tính 12 Chân trời sáng tạo
Giải chuyên đề Công nghệ 12 Điện - điện tử Chân trời sáng tạo
Giải chuyên đề Công nghệ 12 Lâm nghiệp thủy sản Chân trời sáng tạo
Giải chuyên đề học tập lớp 12 cánh diều
Giải chuyên đề Ngữ văn 12 Cánh diều
Giải chuyên đề Toán 12 Cánh diều
Giải chuyên đề Vật lí 12 Cánh diều
Giải chuyên đề Hóa học 12 Cánh diều
Giải chuyên đề Sinh học 12 Cánh diều
Giải chuyên đề Kinh tế pháp luật 12 Cánh diều
Giải chuyên đề Lịch sử 12 Cánh diều
Giải chuyên đề Địa lí 12 Cánh diều
Giải chuyên đề Tin học ứng dụng 12 Cánh diều
Giải chuyên đề Khoa học máy tính 12 Cánh diều
Giải chuyên đề Công nghệ 12 Điện - điện tử Cánh diều
Giải chuyên đề Công nghệ 12 Lâm nghiệp thủy sản Cánh diều
Bình luận