Trắc nghiệm Mĩ thuật 12 Điêu khắc Kết nối Bài 1: Khái quát về sắp đặt sản phẩm điêu khắc (P2)
Bộ câu hỏi và Trắc nghiệm Mĩ thuật 12 kết nối tri thức Bài 1: Khái quát về sắp đặt sản phẩm điêu khắc (P2) có đáp án. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để so sánh kết quả bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu.
TRẮC NGHIỆM
Câu 1: Đâu không phải là đặc điểm quan trọng trong sắp đặt sản phẩm điêu khắc?
- A. Tạo ra không gian để người xem có thể di chuyển xung quanh và tương tác với các tác phẩm điêu khắc.
B. Chọn vị trí trưng bày sao cho sản phẩm điêu khắc có thể dễ dàng bị bỏ qua bởi người xem để tạo cảm giác bí ẩn.
- C. Sử dụng ánh sáng để làm nổi bật các chi tiết và tạo hiệu ứng thẩm mỹ cho tác phẩm.
- D. Đảm bảo sự kết hợp hài hòa giữa các yếu tố xung quanh như ánh sáng, màu sắc và không gian để nâng cao trải nghiệm của người xem.
Câu 2: Ý nào dưới đây nói không đúng về tính tương tác trong sắp đặt sản phẩm điêu khắc?
- A. Tính tương tác trong sắp đặt điêu khắc có thể bao gồm việc người xem di chuyển xung quanh tác phẩm để trải nghiệm nó từ nhiều góc độ khác nhau.
- B. Tính tương tác có thể tạo ra cơ hội để người xem chạm vào, thay đổi hoặc điều chỉnh các yếu tố của tác phẩm điêu khắc.
- C. Tính tương tác có thể giúp người xem kết nối cảm xúc hơn với tác phẩm điêu khắc, tạo ra một trải nghiệm cá nhân hơn.
D. Tính tương tác trong sắp đặt điêu khắc không liên quan đến việc thay đổi cách trình bày của tác phẩm trong không gian.
Câu 3: Sắp đặt sản phẩm điêu khắc là gì?
- A. Sắp xếp các tác phẩm điêu khắc vào trong một không gian lớn mà không quan tâm đến cách phối hợp và tương tác giữa các tác phẩm.
- B. Đưa các sản phẩm điêu khắc vào trong một gian hàng riêng biệt và chỉ trưng bày chúng một cách riêng lẻ, không có liên kết với các tác phẩm khác.
- C. Sắp xếp các sản phẩm điêu khắc theo thứ tự thời gian tạo ra chúng để thể hiện quá trình sáng tạo của tác giả.
D. Thiết kế và bố trí các tác phẩm điêu khắc trong một không gian cụ thể theo cách mà chúng tương tác với nhau và với môi trường xung quanh, nhằm tạo ra một trải nghiệm thẩm mỹ đồng nhất.
Câu 4: Sắp đặt sản phẩm điêu khắc thường có
A. quy mô lớn.
- B. quy mô nhỏ.
- C. quy mô trung bình.
- D. quy mô rất nhỏ.
Câu 5: Ý nào dưới đây nói không đúng về không gian trưng bày trong sắp đặt sản phẩm điêu khắc?
- A. Không gian trưng bày cần được thiết kế để phù hợp với quy mô và kích thước của các sản phẩm điêu khắc, tạo sự hài hòa giữa tác phẩm và môi trường xung quanh.
- B. Không gian trưng bày nên có ánh sáng đủ để làm nổi bật các chi tiết của tác phẩm điêu khắc và tạo hiệu ứng thẩm mỹ tốt nhất.
C. Không gian trưng bày có thể thiết kế sao cho các sản phẩm điêu khắc chỉ nằm cố định ở một vị trí, không cần quan tâm đến khả năng tương tác của người xem.
- D. Không gian trưng bày cần xem xét cách mà các yếu tố khác như màu sắc, vật liệu và hình dáng của không gian có thể ảnh hưởng đến cách người xem trải nghiệm các tác phẩm điêu khắc.
Câu 6: Ý nào dưới đây nói không đúng về chất liệu tạo hình và hình thức thể hiện trong sắp đặt sản phẩm điêu khắc?
- A. Chất liệu tạo hình cần phải được chọn lựa cẩn thận để phù hợp với ý tưởng và cảm xúc mà nghệ sĩ muốn truyền tải qua tác phẩm điêu khắc.
- B. Hình thức thể hiện trong sắp đặt điêu khắc có thể ảnh hưởng lớn đến cách người xem tiếp cận và trải nghiệm tác phẩm.
C. Chất liệu không cần phải phù hợp với môi trường xung quanh, miễn là nó thể hiện tốt hình thức của tác phẩm điêu khắc.
- D. Việc lựa chọn chất liệu và hình thức thể hiện cần cân nhắc đến sự tương tác với ánh sáng, không gian và các yếu tố thẩm mỹ khác.
Câu 7: Sắp đặt sản phẩm điêu khắc là một loại hình nghệ thuật mới ở phương Tây, xuất hiện vào
- A. khoảng thập niên 40 – 50 của thế kỉ 20.
- B. khoảng thập niên 50 – 60 của thế kỉ 20.
C. khoảng thập niên 60 – 70 của thế kỉ 20.
- D. khoảng thập niên 70 – 80 của thế kỉ 20.
Câu 8: Sắp đặt sản phẩm điêu khắc thường hướng đến những chủ đề nào?
A. Khám phá cấu trúc không gian và tương tác của người xem.
- B. Quảng bá các sản phẩm tiêu dùng cụ thể.
- C. Thể hiện phong cách cá nhân của nghệ sĩ mà không liên quan đến ý nghĩa sâu xa.
- D. Tạo ra một môi trường để thể hiện các vấn đề xã hội và chính trị.
Câu 9: Để thực hiện phác thảo, tìm ý tuỏng và thực hiện sắp đặt sản phẩm điêu khắc cần mấy bước cơ bản?
- A. Ba bước.
- B. Bốn bước.
C. Năm bước.
- D. Sáu bước.
Câu 10: Ý tưởng thể hiện sản phẩm là gì?
- A. Ý tưởng tập trung vào việc quảng bá sản phẩm để tăng doanh số bán hàng.
- B. Ý tưởng tạo ra các chiến dịch quảng cáo cho sản phẩm nhằm thu hút sự chú ý của khách hàng.
C. Ý tưởng liên quan đến cách sản phẩm được thiết kế, hình thức và cách nó tương tác với người dùng.
- D. Ý tưởng chỉ liên quan đến việc xác định giá cả của sản phẩm.
Câu 11: Đâu là tính tương tác của sắp đặt sản phẩm điêu khắc?
- A. Sắp đặt điêu khắc thường chỉ là các đối tượng tĩnh, không yêu cầu sự tương tác của người xem.
B. Sắp đặt điêu khắc có thể tạo ra trải nghiệm tương tác bằng cách khuyến khích người xem di chuyển xung quanh và tương tác với tác phẩm.
- C. Tính tương tác của sắp đặt điêu khắc chủ yếu là việc cung cấp thông tin và mô tả sản phẩm qua các bảng hiệu.
- D. Tính tương tác chủ yếu là việc sắp đặt các sản phẩm điêu khắc theo một cách đặc biệt để tăng giá trị bán hàng.
Câu 12: Sắp đặt sản phẩm điêu khắc là tác phẩm nghệ thuật mấy chiều?
- A. Hai chiều.
B. Ba chiều.
- C. Bốn chiều.
- D. Một chiều.
Câu 13:Trong sắp đặt sản phẩm điêu khắc, yếu tố nào sau đây có thể dẫn đến việc làm giảm sự hiệu quả của tác phẩm trong việc truyền đạt ý tưởng của nghệ sĩ?
- A. Sắp đặt các tác phẩm điêu khắc sao cho chúng tạo ra một sự tương phản mạnh mẽ với môi trường xung quanh, làm nổi bật chủ đề và ý tưởng của tác phẩm.
B. Lựa chọn vị trí trưng bày mà không xem xét đến cách ánh sáng thay đổi theo thời gian trong ngày và ảnh hưởng của nó đến cách người xem nhìn nhận tác phẩm.
- C. Thiết kế không gian trưng bày để các tác phẩm điêu khắc có thể được tiếp cận và trải nghiệm từ nhiều góc độ khác nhau, tạo ra sự tương tác đa chiều với người xem.
- D. Đảm bảo rằng các tác phẩm điêu khắc có sự đồng bộ về kích thước và hình thức để tạo ra một cảm giác nhất quán, bất kể cách chúng thể hiện ý tưởng và chủ đề của từng tác phẩm.
Câu 14: Trong quá trình sắp đặt sản phẩm điêu khắc, yếu tố nào là quan trọng nhất để đảm bảo tác phẩm đạt được hiệu quả tối ưu trong không gian trưng bày?
- A. Đặt tác phẩm điêu khắc ở vị trí gần nhất với lối vào để thu hút sự chú ý ngay lập tức từ người xem.
- B. Sử dụng chất liệu điêu khắc có giá trị cao nhất, bất kể nó có phù hợp với ý tưởng hay không.
- C. Thiết lập một không gian trưng bày với ánh sáng đồng đều và màu sắc trung tính để không làm phân tán sự chú ý của người xem khỏi tác phẩm.
D. Đảm bảo rằng sắp đặt không gian cho phép người xem có thể di chuyển tự do xung quanh tác phẩm và trải nghiệm nó từ nhiều góc độ khác nhau.
Câu 15: Trong thiết kế sắp đặt sản phẩm điêu khắc, yếu tố nào có thể gây cản trở trải nghiệm của người xem và cần được chú ý điều chỉnh?
A. Thiết kế không gian trưng bày sao cho các tác phẩm điêu khắc không bị che khuất hoặc bị cản trở bởi các yếu tố khác trong không gian như trang trí, ánh sáng hoặc các yếu tố xung quanh.
- B. Tạo ra các điểm nhấn mạnh để làm nổi bật từng tác phẩm riêng biệt, mà không cần xem xét mối liên hệ giữa các tác phẩm trong không gian.
- C. Việc chọn chất liệu điêu khắc cần phải dựa trên yếu tố thẩm mỹ cá nhân của nghệ sĩ mà không cần quan tâm đến sự tương tác với ánh sáng và không gian.
- D. Đảm bảo rằng không gian trưng bày có sự đồng bộ trong cách sắp đặt và bố trí các tác phẩm để tạo ra một dòng chảy hài hòa và dễ tiếp cận cho người xem.
Giải bài tập những môn khác
Môn học lớp 12 KNTT
5 phút giải toán 12 KNTT
5 phút soạn bài văn 12 KNTT
Văn mẫu 12 KNTT
5 phút giải vật lí 12 KNTT
5 phút giải hoá học 12 KNTT
5 phút giải sinh học 12 KNTT
5 phút giải KTPL 12 KNTT
5 phút giải lịch sử 12 KNTT
5 phút giải địa lí 12 KNTT
5 phút giải CN lâm nghiệp 12 KNTT
5 phút giải CN điện - điện tử 12 KNTT
5 phút giải THUD12 KNTT
5 phút giải KHMT12 KNTT
5 phút giải HĐTN 12 KNTT
5 phút giải ANQP 12 KNTT
Môn học lớp 12 CTST
5 phút giải toán 12 CTST
5 phút soạn bài văn 12 CTST
Văn mẫu 12 CTST
5 phút giải vật lí 12 CTST
5 phút giải hoá học 12 CTST
5 phút giải sinh học 12 CTST
5 phút giải KTPL 12 CTST
5 phút giải lịch sử 12 CTST
5 phút giải địa lí 12 CTST
5 phút giải THUD 12 CTST
5 phút giải KHMT 12 CTST
5 phút giải HĐTN 12 bản 1 CTST
5 phút giải HĐTN 12 bản 2 CTST
Môn học lớp 12 cánh diều
5 phút giải toán 12 CD
5 phút soạn bài văn 12 CD
Văn mẫu 12 CD
5 phút giải vật lí 12 CD
5 phút giải hoá học 12 CD
5 phút giải sinh học 12 CD
5 phút giải KTPL 12 CD
5 phút giải lịch sử 12 CD
5 phút giải địa lí 12 CD
5 phút giải CN lâm nghiệp 12 CD
5 phút giải CN điện - điện tử 12 CD
5 phút giải THUD 12 CD
5 phút giải KHMT 12 CD
5 phút giải HĐTN 12 CD
5 phút giải ANQP 12 CD
Giải chuyên đề học tập lớp 12 kết nối tri thức
Giải chuyên đề Ngữ văn 12 Kết nối tri thức
Giải chuyên đề Toán 12 Kết nối tri thức
Giải chuyên đề Vật lí 12 Kết nối tri thức
Giải chuyên đề Hóa học 12 Kết nối tri thức
Giải chuyên đề Sinh học 12 Kết nối tri thức
Giải chuyên đề Kinh tế pháp luật 12 Kết nối tri thức
Giải chuyên đề Lịch sử 12 Kết nối tri thức
Giải chuyên đề Địa lí 12 Kết nối tri thức
Giải chuyên đề Tin học ứng dụng 12 Kết nối tri thức
Giải chuyên đề Khoa học máy tính 12 Kết nối tri thức
Giải chuyên đề Công nghệ 12 Điện - điện tử Kết nối tri thức
Giải chuyên đề Công nghệ 12 Lâm nghiệp thủy sản Kết nối tri thức
Giải chuyên đề học tập lớp 12 chân trời sáng tạo
Giải chuyên đề Ngữ văn 12 Chân trời sáng tạo
Giải chuyên đề Toán 12 Chân trời sáng tạo
Giải chuyên đề Vật lí 12 Chân trời sáng tạo
Giải chuyên đề Hóa học 12 Chân trời sáng tạo
Giải chuyên đề Sinh học 12 Chân trời sáng tạo
Giải chuyên đề Kinh tế pháp luật 12 Chân trời sáng tạo
Giải chuyên đề Lịch sử 12 Chân trời sáng tạo
Giải chuyên đề Địa lí 12 Chân trời sáng tạo
Giải chuyên đề Tin học ứng dụng 12 Chân trời sáng tạo
Giải chuyên đề Khoa học máy tính 12 Chân trời sáng tạo
Giải chuyên đề Công nghệ 12 Điện - điện tử Chân trời sáng tạo
Giải chuyên đề Công nghệ 12 Lâm nghiệp thủy sản Chân trời sáng tạo
Giải chuyên đề học tập lớp 12 cánh diều
Giải chuyên đề Ngữ văn 12 Cánh diều
Giải chuyên đề Toán 12 Cánh diều
Giải chuyên đề Vật lí 12 Cánh diều
Giải chuyên đề Hóa học 12 Cánh diều
Giải chuyên đề Sinh học 12 Cánh diều
Giải chuyên đề Kinh tế pháp luật 12 Cánh diều
Giải chuyên đề Lịch sử 12 Cánh diều
Giải chuyên đề Địa lí 12 Cánh diều
Giải chuyên đề Tin học ứng dụng 12 Cánh diều
Giải chuyên đề Khoa học máy tính 12 Cánh diều
Giải chuyên đề Công nghệ 12 Điện - điện tử Cánh diều
Giải chuyên đề Công nghệ 12 Lâm nghiệp thủy sản Cánh diều
Bình luận